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给下面加横线的字注音正确的一项是
         呜    怒    

A、quán;zhuì;yé;yùn;cù
B、quán;zhuì;yè;yùn;cù
C、juán;zhuì;yè;yùn;cù
D、quán;zhuì;yè;yùn;zù
相关习题

科目:初中语文 来源:2012-2013学年海南省八年级上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:其他题

阅读下面语段,按要求回答问题。(6分)

苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂(   )琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不yōng(   )俗,即使     (A、简单    B、简朴)而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要       (A、赞叹     B、赞美)这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟zhuó(  )着光和影,摄(   )成称心满意的照片。

(节选自叶圣陶《苏州园林》)

1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)

①雕镂(     ) ②yōng(      )俗 ③斟zhuó(     ) ④摄(      )成

2.根据原文从备选词语中选择正确的一项,将序号填在横线上。(2分)

①即使           (A、简单    B、简朴)而别具匠心。

②谁都要         A、赞叹    B、赞美)这是高度的图案美。

 

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年海南省七年级上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:其他题

阅读下面语段,按要求回答问题。(6分)

他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!(     )的!无双的!”每人都(     )着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐(     )给骗子“yù(     )聘织师”的头xián(      ),封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋(     )章。

( 节选自安徒生《皇帝的新装》 )

1.根据拼音写汉字,给划线的字注音。(4分)

①yù(     )聘  ②头xián(      )  ③(     )  ④(     )章

2.根据原文从备选词语中选择正确的一项,将序号写在横线上。(2分)

①这布是华丽的!             的!无双的!(A、精致     B、精美)。

②每人都               着。(A、 前后呼应     B、随声附和)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。

  王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思《招隐诗》,忽忆戴安道,时戴在剡。即便夜乘小舟就之,经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而来,兴尽而返,何必见戴?”

(1).给下列画线的字注音。

王子(  )      (2)时戴在(  )

酒(  )      (4)四望然(  )

(2).解释下列加横线的字。

起彷徨(    )   人问其(    )

(3).下列说法正确的一项是(  )

A.从“王子猷居山阴”一句可知,王子猷生活在山的北面。

B.王子猷夜行的目的是为了赏雪。

C.从“经宿方至”可知,王子猷坐船走了一整夜。

D.从文段可知,作者最后与朋友见了一面。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文段,完成问题。
  ①忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。②两儿齐哭。③俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。④中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。⑤凡所应有,无所不有。⑥虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。⑥于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
1.给加粗字注音并解释加粗字。
(1)中(  )力拉崩倒之声       间______________
(2)(  )屋许许声                 曳______________
2.下列对文中加横线的句子理解正确的一项是(  )
A.客人们全都吓得变了脸色,离开座位,挥着衣袖,伸出手臂,两腿直抖,几乎打算提前走掉。
B.客人们没有一个不改变脸色,离开座位,张开衣袖,露出手臂,两条腿哆嗦的样子,几乎想要争先恐后地跑走。
C.客人们全都吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖,露出手臂,两腿直抖,几乎要抢先逃跑。
D.客人们没有一个不脸色煞白,离开座位,捋起衣袖,露出手臂,两条大腿抖得站不稳,好几次准备提前退场。
3.用文章的原句回答问题。
(1)从“忽一人大呼‘火起…,突然加快节奏,接着写四日之家突遭变故,气氛骤然变化的情形是:__________________________。
(2)然后由内景转为外景,表现人们惊恐万分的情景的句子是:______________。
(3)接着表现火势的猛烈和火场纷乱的语句是:____________________________。
(4)极言声音之杂乱、逼真的句子是:____________________________________。
4.为了描写声响的复杂,赞美表演者高超的技艺,文中第③④句运用了______________的修辞手法,第⑤句运用了_______________的句式,并且通过听众以假为真、惊慌欲逃的神态,从描写了口技表演者技巧的精妙绝伦。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面一段文字,请按要求回答问题。(8分)

月光如流水一般,静静地xiè在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上有一层         的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;        的杨柳的稀疏的qiàn 影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵阿玲上奏着的名曲。

①请给文中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)

薄薄地(    )        xiè(    )在           qiàn (    )影

②文中加点词语“和谐”的意思是:               。(1分)

③根据文意依次填入文段横线空缺处的两个叠音词,正确的一项是(     )(2分)

A.浓浓 依依    B.厚厚  柔柔        C.黑黑  弯弯        D.淡淡 弯弯

④请品味画横线的句子,用上加框的比喻词,再写一个描写夏天美景的句子。(不能照抄原文)(2分)

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面语段,按要求回答问题。(6分)
苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂(   )琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不yōng(   )俗,即使     (A、简单    B、简朴)而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要       (A、赞叹     B、赞美)这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟zhuó(  )着光和影,摄(   )成称心满意的照片。
(节选自叶圣陶《苏州园林》)
小题1:根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)
①雕镂(     ) ②yōng(      )俗 ③斟zhuó(     ) ④摄(      )成
小题2:根据原文从备选词语中选择正确的一项,将序号填在横线上。(2分)
①即使           (A、简单    B、简朴)而别具匠心。
②谁都要         (A、赞叹    B、赞美)这是高度的图案美。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面语段,按要求回答问题。(6分)

  风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝(       ),鸟儿将cháo(        )安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清cuì(       )的喉咙,唱出(        )转的曲子,跟轻风流水(附和、应和)         着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天(嘹亮、响亮)         地响着。

                                                 ( 节选自朱自清《春》 )

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)

A.酝(       )  B.cháo(        ) C.(       )转  D.清cuì(       )

 (2)根据原文从备选词语中选择正确的一项,将序号写在横线上。(2分)

   ①跟轻风流水(A、附和     B、应和)         着。

   ②这时候也成天(A、嘹亮      B、响亮)         地响着。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面语段,按要求回答问题。(6分)

 苏州园林里的门和窗,图案设计和雕(         )琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不yōng(            )俗,即使            (A、简单    B、简朴)而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要            (A、赞叹     B、赞美)这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟zhuó(       )着光和影,(         )成称心满意的照片。                            

(节选自叶圣陶《苏州园林》)

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)

①雕(      ) ②yōng(      )俗  ③斟zhuó(     )    6(      )成

(2)根据原文从备选词语中选择正确的一项,将序号填在横线上。(2分)

①即使            (A、简单    B、简朴)而别具匠心。

②谁都要          (A、赞叹    B、赞美)这是高度的图案美。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面语段,按要求回答问题。(6分)

   我从此便整天的站在柜台里,专管我的职wù(   )。虽然没有什么失职,但总觉得有些(   ),有些(   )。掌柜是一副(   )脸孔,主顾也没有好声气,教人活(   )不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至jīn(   )还记得。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)

①至jīn(   )    ②职wù(   )  ③(   )脸孔       ④活(   )

(2)根据原文从备选词语中选择正确的一项,将序号填在横线上。(2分)

①有些(   ) (A单调   B枯燥 )     ②有些(   ) (A乏味   B无聊)

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:问答题

问答。
(1)读成语,加拼音给下列成语中的加粗字注音。
夕相处( )  语心长( )
(2)辨成语,改错字下列成语中有两个错别字,请用横线标出,并把正确的规范、端正、整洁地书写在旁边的横线上。
再接再厉 按步就班 谈笑风声 迫不及待
_______________________________________
(3)品对联,填成语下面是薄松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。请根据上联,在下联方格中填写恰当的成语。
  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
  苦心人天不负,______________,三千越甲可吞吴。
(4)选成语,讲故事下面是出自古代寓言的成语。请任先一个,用简洁的语言讲述相关故事。
郑人买履 拔苗助长掩 耳盗铃 叶公好龙
所选成语:____________________________________________
相关故事:____________________________________________

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