从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。　　

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹

1.解释下列加点字词在句中的含义。

（1）心乐之（       ）       （2）斗折蛇行，明灭可见（       ）

（3）以其境过清（       ）   （4）不可久居（          ）

2.通读全文后，选用原文中的相关文字填空。

（1）“伐竹取道”与上文的“_________”呼应，又为下文的“_________”埋下伏笔。

（2）既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。

3.下列是对本文的分析，其中不准确的一项是(       ) 

4.将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

5.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。　　
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹
【小题1】解释下列加点字词在句中的含义。
（1）心乐之（       ）       （2）斗折蛇行，明灭可见（       ）
（3）以其境过清（       ）   （4）不可久居（          ）
【小题2】通读全文后，选用原文中的相关文字填空。
（1）“伐竹取道”与上文的“_________”呼应，又为下文的“_________”埋下伏笔。
（2）既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。
【小题3】下列是对本文的分析，其中不准确的一项是(       ) 

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。　　

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹

1.解释下列加点字词在句中的含义。

（1）心乐之（       ）       （2）斗折蛇行，明灭可见（       ）

（3）以其境过清（       ）   （4）不可久居（          ）

2.通读全文后，选用原文中的相关文字填空。

（1）“伐竹取道”与上文的“_________”呼应，又为下文的“_________”埋下伏笔。

（2）既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。

3.下列是对本文的分析，其中不准确的一项是(       ) 

4.将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

5.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。

   ①(纵小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
   ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
   ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
   ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(有删节)
18．用“／”划出下列句子的朗读节奏。(1分)

其 岸 势 犬 牙 差 互，不 可 知 其 源。

19．选出下列各组词义和用法相同的一项是(        )(2分)
A、伐竹取道      十年春，齐师伐我              B、参差披拂      参差不齐
C、全石以为底     愚以为营中之事，悉以咨之      D、乃记之而去    盖余之勤且艰若此
20．作者抓住小石潭的        特点，写出了自己                         的感受。(2分)

21．读了第②段文字，你最深的感受是： (2分)
22．古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。(3分)

 (A)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

    潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽suì。以其境过清．不可久居，乃记之而去。

                                   (节选自柳宗元《小石潭记》)

    (B)青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也间也，吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚^①；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨^②初篁则较淡；温于玉，滑于纨^③；至寒至腴，可拊^④可餐。

                                 (节选自袁中道《游青溪记》)

    注：①岚：林中雾气。②箨(tuò)：竹笋皮，笋壳。③纨：白色的丝绢。④拊(fǔ)：抚摩。

9.用“/”给下列句子画出朗读停顿。（每句停一处）（4分）

（1）潭中鱼可百许头

（2）比之舍烟新柳则较浓

10.解释下面加点词语在句中的意思。(4分)

心乐之                         斗折蛇行                      

不甚了然                       至寒至腴                       

11.下列加点字用法与意思相同的一项是（     ）（3分）

A.     相与步于中庭          B.怡然不动  

独于碧不甚了然          欣然起行

C. 乃悟世间真有碧色       D. 全石以为底

   乃记之而去                卷石底以出

12.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

13.在语段(A)中，作者的心情有怎样的变化，从哪些内容可以看出来?(3分)

14.两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。(4分)

语段(A)：                                                                 

语段(B)：                                                                

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从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【小题1】下列句子中加点词意思相同的一项是（     ）(3分)

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从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1.下列句子中加点词意思相同的一项是（     ）(3分)

A．不可久居 /而城居者未之知也             B．潭中鱼可百许头/ 不可知其源。

C．水尤清冽/ 林壑尤美                    D．皆若空游无所依/若夫阴雨霏霏，连月不开

2.本文先乐后悲，一开始，因听见口口口口的水声而愉悦,接着因看到口口口口口口口的游鱼而欣喜，但口口口口的小潭环境触发了作者心中的悲伤。（根据原文填空）(3分)

3.翻译句子。(3分)

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

4.下面对文章理解有误的一项是（    ）（3分）

A．开头寻找小石潭的过程，为下文写小石潭幽寂的环境、清澈的潭水等内容埋下伏笔。

B．作者的情绪先是快乐后是黯然伤神，表面是由于环境过于凄清，实际上是因为自己仕途失意，遭遇不公正待遇。

C．文中采用了正面和侧面描写相结合的方法表现潭水的清澈：“水尤清冽是直接描写；还通过听水声的美妙感受、全石的水底和游鱼的动静情形侧面表现。

D．本文观察入微，善于抓住景物特点设喻，如“犬牙差互”传神地描写了溪流形状。