解释下列句子中加黑词语的意思正确的选项是
（1）调虎离山袭金沙
A、设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。
B、钓到老虎，使其离开原来的地方。
（2）毛主席用兵真如神
A、调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
B、用兵的方法像神仙一样。 |
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科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涣渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之关为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹日：“野语有之日，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。、且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
1．解释下列句中加粗词语的含义。
①望洋向若而叹日
望洋：______________________________________________
②且夫我尝闻少仲尼之闻
闻：______________________________________________
③今我睹子之难穷也 穷：
2．下列句子中，加粗词的解释不正确的一项是( )。
A．野语有之日（之：代词，指代这种说法或这样的说法。）
B．顺流而东行，至于北海（“至于”与现代汉语“至于”用法相同。）
C．“且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者”、“黑质而白章”两句中的“而”用法相同。
D．“河伯始旋其面目”中的“始”与“始吾弗信”中的“始”意思不一样。
3．请用现代汉语翻译下面的句子。
①“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。
______________________________________________
②吾长见笑于大方之家。
______________________________________________
4．河伯对自己的认识前后发生的变化给我们哪些启示？
______________________________________________
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科目：初中语文
来源：广西自治区中考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读《秋水》选段，完成问题。
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”
1．解释下列句中加粗词语的含义。
①望洋向若而叹曰望洋：望洋；___________
②且夫我尝闻少仲尼之闻 闻：___________
③今我睹子之难穷也 穷：___________
2．下列句子中，加粗的词解释不正确的一项是（ ）
A．野语有之曰（之：代词，指代这种说法或这样的说法。）
B．顺流而东行，至于北海（“至于”与现代汉语“至于”用法相同。）
C．“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”、“黑质而白章”两句中的“而‘”用法相同。
D、“河伯始旋其面目”中的“始”与“始吾弗信”中的“始”意思不一样。
3．请用现代汉语翻译下面的句子。
①闻道百，以为莫己若者，我之谓也。
_____________________________________
②吾长见笑于大方之家。
_____________________________________
4．河伯对自己的认识前后发生的变化，给我们哪些启示？
_____________________________________
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科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面文段，回答问题。
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”（节选自《秋水》）
1．解释下列句中加粗词语的含义。
（1）望洋向若而叹曰：_____________________
（2）且夫我尝闻少仲尼之：_________________
（3）今我睹子之难穷也：___________________
2．下列句子中，加粗的词解释不正确的一项是（ ）
A．野语有之曰（之：代词，指代这种说法或这样的说法。）
B．顺流而东行，至于北海（“至于”与现代汉语“至于”用法相同。）
C．“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”与“黑质而白章”两句中的“而”用法相同。
D．“河伯始旋其面目”中的“始”与“始吾弗信”中的“始”意思不一样。
3．请用现代汉语翻译下面的句子。
（1）闻道百，以为莫己若者，我之谓也。
_______________________________
（2）吾长见笑于大方之家。
_______________________________
4．河伯对自己的认识前后发生的变化，给我们哪些启示？
_______________________________
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科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面文段，回答问题。
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涣渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜．以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。” （节选自《秋水》）
1．解释下列句中加粗词语的含义。
①望洋向若而叹曰：___________________________
②且夫我尝闻少仲尼之：_______________________
③今我睹子之难穷也：_________________________
2．下列句子中，加粗的词解释不正确的一项是（ ）
A．野语有之曰（之：代词，指代这种说法或这样的说法。）
B．顺流而东行，至于北海（“至于”与现代汉语“至于”用法相同。）
C．“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”与“黑质而白章”两句中的“而”用法相同。
D．“河伯始旋其面目”中的“始”与“始吾弗信”中的“始”意思不一样。
3．请用现代汉语翻译下面的句子。
①闻道百，以为莫己若者，我之谓也。
_______________________________________________
②吾长见笑于大方之家。
_______________________________________________
4．河伯对自己的认识前后发生的变化，给我们哪些启示？
_______________________________________________
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科目：初中语文
来源：
题型：阅读理解
阅读下面的文言文，完成下面小题。
于中丞成龙按①部至高邮。适巨绅家将嫁女，妆奁（lián）甚富，夜被穿窬②席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭，止留一门放行人出入，吏目守之，严搜装载。又出示谕阖城户口各归第宅，候次日查点搜掘，务得赃物所在。乃阴嘱吏目：设有城门中出入至再者捉之。过午得二人，一身之外，并无行装。公曰：“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之，见袍服内着女衣二袭，皆奁中物也。盖恐次日大搜,急于移置,而物多难携,故密着而屡出之也。
（选自《聊斋·于成龙》）
[注]①按：巡视，巡行。②窬：yú，洞，窟窿。
【小题1】对划线词语的解释不正确的一项是（ ）（3分）
A
适巨绅家将嫁女 适：正碰上 B 又出示
谕阖城户口各归第宅 谕：谕告
C乃
阴嘱吏目 阴：狡猾 D 过午
得二人 得：抓获
【小题2】下列句中的“而”与“急于移置,而物多难携”中的“而”的意义和用法相同的一项是( )
| A．面山而居 | B．聚室而谋曰 | C．以待饥者而食之 | D．学而不思则罔 |
【小题3】下列对文段内容的理解有错误的一项是（ ）（3分）
| A．“刺史无术”反衬了于成龙破案如神，迅速破案又表现于成龙不仅机智而且勇敢的特点。 |
| B．于成龙放出风声，第二天将在全城严加搜查。这是一招敲山震虎，也充分利用做贼人心虚的特点。 |
| C．二人多次出城，本因有急事，却又不带行装，其实是欲盖弥彰。所以于成龙推断这两人应该就是铤而走险、急于转移赃物的盗贼。 |
| D．盗贼将妆奁席卷而去体现其利令智昏、贪婪特点，而他们竟想到着女装出城足见其狡诈。 |
【小题4】解释划线的词语（4分）
①杀黑龙以
济冀州 济：
②寒暑
易节 易：
③从而
谢焉 谢：
④以
示玉人 示：
【小题5】翻译下列句子。（4分）
(1)设有城门中出入至再者捉之。
译：
(2) 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
译：
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科目：初中语文
来源：2011—2012学年湖北省武汉市武珞路中学八年级上学期期中考试语文试卷
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
于中丞成龙按①部至高邮。适巨绅家将嫁女，妆奁（lián）甚富，夜被穿窬②席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭，止留一门放行人出入，吏目守之，严搜装载。又出示谕阖城户口各归第宅，候次日查点搜掘，务得赃物所在。乃阴嘱吏目：设有城门中出入至再者捉之。过午得二人，一身之外，并无行装。公曰：“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之，见袍服内着女衣二袭，皆奁中物也。盖恐次日大搜,急于移置,而物多难携,故密着而屡出之也。
（选自《聊斋·于成龙》）
[注]①按：巡视，巡行。②窬：yú，洞，窟窿。
【小题1】对划线词语的解释不正确的一项是（ ）（3分）
A适巨绅家将嫁女 适：正碰上 B 又出示谕阖城户口各归第宅 谕：谕告
C乃阴嘱吏目 阴：狡猾 D 过午得二人 得：抓获
【小题2】下列句中的“而”与“急于移置,而物多难携”中的“而”的意义和用法相同的一项是( )
| A．面山而居 | B．聚室而谋曰 | C．以待饥者而食之 | D．学而不思则罔 |
【小题3】下列对文段内容的理解有错误的一项是（ ）（3分）
| A．“刺史无术”反衬了于成龙破案如神，迅速破案又表现于成龙不仅机智而且勇敢的特点。 |
| B．于成龙放出风声，第二天将在全城严加搜查。这是一招敲山震虎，也充分利用做贼人心虚的特点。 |
| C．二人多次出城，本因有急事，却又不带行装，其实是欲盖弥彰。所以于成龙推断这两人应该就是铤而走险、急于转移赃物的盗贼。 |
| D．盗贼将妆奁席卷而去体现其利令智昏、贪婪特点，而他们竟想到着女装出城足见其狡诈。 |
【小题4】解释划线的词语（4分）
①杀黑龙以
济冀州 济：
②寒暑
易节 易：
③从而
谢焉 谢：
④以
示玉人 示：
【小题5】翻译下列句子。（4分）
(1)设有城门中出入至再者捉之。
译：
(2) 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
译：
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科目：初中语文
来源：
题型：阅读理解
阅读《秋水》选段，完成1一4题。
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”
1．解释下列句中加点词语的含义。
① 望洋向若而叹曰 望洋：望洋；抬头仰望的样子。
② 且夫我尝闻少仲尼之闻 闻：闻：见闻，见识。
③ 今我睹子之难穷也 穷：穷，穷尽
2．下列句子中，加点的词解释不正确的一项是
A．野语有之曰（ 之：代词，指代这种说法或这样的说法。）
B．顺流而东行，至于北海( ”至于”与现代汉语“至于”用法相同。）
C．“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”、“黑质而白章”两句中的“而’”用法相同。
D、“河伯始旋其面目”中的“始”与“始吾弗信”中的“始”意思不一样。
3．请用现代汉语翻译下面的句子。
① 闻道百，以为莫己若者，我之谓也。
② 吾长见笑于大方之家。
4．河伯对自己的认识前后发生的变化，给我们哪些启示？
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科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面两段，做下面问题。
【甲】
世有伯乐 ， 然后有千里马。千里马常有 ， 而伯乐不常有。故虽有名马 ， 祇辱于奴隶人之手 ，骈死于槽枥之间 ， 不以千里称也。
马之千里者 ， 一食或尽粟一石 。 食马者不知其能千里而食也。是马也 ， 虽有千里之能 ， 食不饱 ， 力不足 ， 才美不外见 ， 且欲与常马等不可得 ， 安求其能千里也 ？
策之不以其道 ， 食之不能尽其材 ， 鸣之而不能通其意 ， 执策而临之 ， 曰 : “ 天下无马 ！” 呜呼 ！ 其真无马邪 ？ 其真不知马也。 （选自韩愈《马说》）
【乙】
臣有二马，故常奇之。日啖豆至数千，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介①而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。（节选自岳飞《论马》）
注：①介：披上战甲。②褫（chǐ）：解除。
1、解释下列句中加黑的词。
（1）且欲与常马等不可得（ ）
（2）比行百余里（ ）
（3）一食或尽粟一石（ ）
（4）若无事然（ ）
2、翻译下列句子。
（1） 安求其能千里也？
_________________________________________________
（2） 介而驰，其初若不甚疾……
_________________________________________________
（3）食之不能尽其材 ， 鸣之而不能通其意。
_________________________________________________
（4）褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。也不气喘，这就是好马。
_________________________________________________
3、比较下列各组加粗的词语，意思相同的一项（ ）
A．而伯乐不常有 ；广起 ，夺而杀之
B．虽有千里之能 ； 以君之力
C． 策之不以其道 ； 成，将以攻宋
D． 骈死于槽枥之间 ；每自比于管仲、乐毅
4、对甲段内容的理解不正确的一项是（ ）
A．文章第1段先以 “ 世有伯乐，然后有千里马” 正面提出问题，然后笔锋一转，从反面展开议论。
B．第 2、3 段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得“外见” 的原因，作者对无知的“食马者”发出了强烈的谴责。
C．文章借伯乐和千里马的传说，将人才比为千里马，将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。
D．在作者看来，世上缺乏的是人才和发现人才的人，在两者中主要是缺乏发现人才的人。
5、在乙段文字中直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是
_______________________________________________________。
6、这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理？
_______________________________________________________
7、谈谈你对当前人才现象的认识。
_______________________________________________________
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科目：初中语文
来源：2008年广西省桂林市初中毕业升学统一考试、语文试卷
题型：048
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阅读《秋水》选段，完成下题。
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”
| (1) |
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解释下列句中加粗词语的含义。
①望洋向若而叹曰 望洋： ________
②且夫我尝闻少仲尼之闻 闻： ________
③今我睹子之难穷也 穷： ________
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(2) |
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下列句子中，加粗的词解释不正确的一项是
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| [ ] |
A． |
野语有之曰
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B． |
顺流而东行，至于北海
|
C． |
“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”、“黑质而白章”两句中的“而’”用法相同。
|
D． |
“河伯始旋其面目”中的“始”与“始吾弗信”中的“始”意思不一样。
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(3) |
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请用现代汉语翻译下面的句子。
①闻道百，以为莫己若者，我之谓也。
②吾长见笑于大方之家。
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(4) |
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