判断下面的各种说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。

1.《海燕》是一首散文诗。散文诗属于诗的范畴，它形式是散文，而意境、情趣、节奏像诗。（ ）

2.《海燕》的作者高尔基是苏联伟大的无产阶级文学家。（ ）

3.高尔基的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和长篇小说《母亲》以及剧本《小市民》等。（ ）

阅读下面文字，判断文后说法是否正确。对的，画T；错的，画F。

可是“友邦人士”一惊诧，我们的国府就怕了，“长此以往，国将不国”了，好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国，失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈像一个国，可以博得“友邦人士”的夸奖，永远“国”下去一样。

1．这段文字是针对“长此以往，国将不国”的谬论进行批驳的，批驳中着重揭露了国民党反动政府听命于帝国主义，对外投降，对内镇压的奴才嘴脸。

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2．这段文字运用了比喻、讽刺、反语、排比、反复等修辞方法，使批驳显得非常有力。

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3．“友邦人士一惊诧”中的“一”，和后文中的“就”字相呼应，突出了国民党反动派听命于帝国主义的奴才嘴脸。“好像”与“一样”相呼应，使整个句子气势格外强烈，批驳的力量也就增强了。

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4．“国将不国”和永远“国”下去中的第椄觥肮?弊郑?馑际枪?遥?诙?觥肮?弊郑?馑际遣怀晌??遥?谌?觥肮?弊郑?馑际亲鑫??掖嬖凇?/P>

（　　）

5．“友邦人士”上的引号作用是否定，“长此以往，国将不国”上的引号作用是表示突出。

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6．“我们的国府”中的“我们”，指代的是当时的中国人，“失去东三省谁也不响”中的“谁”，指代的是除了写呈文的几个学生外的中国人。

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