| 下面句子朗读节奏停顿不正确的是 |
A.治水/必躬亲 B.泥于/掌故 C.昔/海/忠介治河 D.而随官人役/未尝/横索一钱 |
科目:初中语文 来源:2012年苏教版初中语文八年级上《治水必躬亲》练习卷(解析版) 题型:选择题
下面句子朗读节奏停顿不正确的是( )
A.治水/必躬亲 B.泥于/掌故
C.昔/海/忠介治河 D.而随官人役/未尝/横索一钱
科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
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治水必躬亲
治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。
1.下面句子朗读节奏停顿不正确的是( )
A.治水/必躬亲 B.泥于/掌故
C.昔/海/忠介治河 D.而随官人役/未尝/横索一钱
2.解释下列加点的词.
(1)泥于掌故( ) (2)潴有浅深( )
(3)势有曲直( ) (4)必如是而后事可举也( )
(5)冒雨冲风( ) (6)则事不举而水利不兴矣( )
3.翻译下列句子。
(1)非相度不得其情,非咨询不穷其致。
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(2)是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
________________________________________________________________
(3)亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。
________________________________________________________________
4.第二段就治水问题作者讲了两个方面,请用文中的语句回答这两个方面的结果,并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。
________________________________________________________________
5.作者在这段文字中表明的观点是什么?为什么要这样做?
________________________________________________________________
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
三 峡
?郦道元
? 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
? 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
? 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
? 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(2分)
? A.至于/夏水襄陵? B.绝
/多生怪柏
? C.虽/乘奔御风? D.常有高/猿长啸
2.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是(2分)
? A.隐天蔽日(隐瞒) B.良多趣味(确实)
? C.绝多巘生怪柏(山峰) D.哀转久绝(消失)
3.下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是(2分)
? A.何陋之有 B.予尝求古仁人之心
? C.已而之细柳营 D.策之不以其道
4.下面对本文内容理解不正确的一项是(2分)
? A.本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
? B.本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。
? C.作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。
? D.本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
5.用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分)
? (1)自非亭午夜分,不见曦月。
? 译文:
? (2)虽乘奔御风,不以疾也。
? 译文:
科目:初中语文 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试语文卷(湖南娄底市) 题型:文言文阅读
三 峡
?郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【小题1】下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(2分)
| A.至于/夏水襄陵 |
| B.绝 |
| C.虽/乘奔御风 |
| D.常有高/猿长啸 |
| A.隐天蔽日(隐瞒) |
| B.良多趣味(确实) |
| C.绝多巘生怪柏(山峰) |
| D.哀转久绝(消失) |
| A.何陋之有 |
| B.予尝求古仁人之心 |
| C.已而之细柳营 |
| D.策之不以其道 |
| A.本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。 |
| B.本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。 |
| C.作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。 |
| D.本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。 |
科目:初中语文 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试语文卷(湖南娄底市) 题型:文言文阅读
三 峡
?郦道元
? 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
? 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
? 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
? 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(2分)
? A.至于/夏水襄陵? B.绝
/多生怪柏
? C.虽/乘奔御风? D.常有高/猿长啸
2.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是(2分)
? A.隐天蔽日(隐瞒) B.良多趣味(确实)
? C.绝多巘生怪柏(山峰) D.哀转久绝(消失)
3.下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是(2分)
? A.何陋之有 B.予尝求古仁人之心
? C.已而之细柳营 D.策之不以其道
4.下面对本文内容理解不正确的一项是(2分)
? A.本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
? B.本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。
? C.作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。
? D.本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
5.用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分)
? (1)自非亭午夜分,不见曦月。
? 译文:
? (2)虽乘奔御风,不以疾也。
? 译文:
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