和例句所使用的修辞手法不一致的一句是 |
例句:孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一起来塑雪罗汉。 A.直的雨道扯天扯地地垂落,地上射起无数的箭头。 B.大熊猫背依树杈,端坐在那里落寞的望着远方的天空。 C.好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。 D.稻田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟。 |
科目:初中语文 来源:重庆市期末题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:题网八年级上语文语文版 语文版 题型:048
船入西陵峡,江面骤然变窄,两岸连山,没有了“极目楚天舒”的感觉。但那“绝壁耸万仞,长波射千里”的壮观景象,足以使人忘却一切烦恼。显然,王维的“赖多山水趣,稍解离别情”是有些保守了,或许是情太浓了也未可知呢。
美丽的画卷接连不断,照相机已不能胜任,我后悔没有摄像机,只好极目四望,再不时的闭上眼睛,努力记住这美好的景象,这是心理学家的建议,很管用。
最先过的是“灯影峡”。崖顶有形似唐僧师徒的石头,据说在落日的背景下,会更加惟妙惟肖。游人争睹,我却不以为然,其实,这个山崖的石头与众不同,发白,很光亮,经少量草木的点缀,很像一幅中国水墨画。
过了“灯影峡”,很快就能看到江边的一个红墙黄瓦的建筑,那是“黄陵庙”,因山顶有一“黄牛石”,所以,好像也叫“黄牛庙”,历史悠久,东坡有诗云:“江边石壁高无路,上有黄牛不服籍”。庙里的禹王殿有很多巨大的柱子,斑驳的漆上还有100多年前的水迹,记录了一次最大洪水的高度。不过,这是后来我从电视上看的,当时没办法上岸,好在它在三峡大坝的下游,将来不会被淹,还是能有机会仔细看的。
三峡大坝是建在西边的三斗坪,那里有个中堡岛,岛长一公里,宽200米,花岗岩结构,建造大坝的天然条件极好,50年代就做过勘探,周总理亲自把这里确定为坝址。船过的时候,看到已经有机械化的施工大军在烈日下工作,条件很艰苦,向他们致敬。
西陵峡以险著称,有几个出名的急流险滩,我只记住了一个被称为鬼门关的“崆岭滩”。陈子昂诗曰:“的的明月水,啾啾塞夜猿”看来不仅要晚上过,还得有猴子才能感受到“空”和“冷”。
再往前就是“牛肝马肺”峡和“兵书宝剑”峡,那里也是险滩,暗礁遍布,崖岸上有形似牛肝和马肺的彩色巨石,还有一个长条石,酷似宝剑,不远处的山洞口,有一个一叠书样的石头,故名。
大坝建成后,这里将被淹,通航条件将大大改善,但这些石头也不会被遗忘。郭老有诗云:“兵书宝剑存形似,牛肝马肺说寇狂”,怎么回事?原来帝国主义侵略者竟在炮舰上向那石头开炮取乐,被炸痕迹至今犹存。这帮“文明人”真是混账!
船再前行,就到了屈原故里——秭归。据传屈原投江后,其姊大呼“哥回……”感动了神鱼驮回屈原遗体,乡民划龙舟争相迎接,并以粽子祭奠,这里后来改名为“秭归”,相应的民间活动也一直流传至今。
关于屈原的古老建筑有很多,有屈原祠,屈原纪念馆,屈原墓等等,都将要被淹没。因船要停在前面的巴东,无法上岸去看,可能要永远遗憾了,尽管将来可去下游看新迁的,但心里总是觉得差点意思。如果近年还有机会去,也应该去看看附近的也要被淹掉的昭君故里,尤其是女孩子们,更要去香溪带回一点昭君的灵气。说来也真神,内蒙的昭君墓我去过,据说周围的草木是四季常青的,所以又叫“青冢”。
经过约半天的航行,船到了巴东县。我上岸后,特意找了一家临江的小店住下。凭窗俯看,江面上一个个巨大的漩涡接连不断,顺流而下,清晰可见。开始下小雨了,商贩们都挑着担子顺山路回家,我安排好了第二天的旅程,也没有在小街上多逛。听着奔涌不息的长江水,难以入眠,想到次日要去漂流神农溪,就更加兴奋。那是我向往已久的小小三峡,是我此次三峡之旅最重要的安排。
1.首段画线部分的引文介绍了西陵峡什么特点?你是怎么看出来的?
2.文中表明游踪的词语或句子有哪些?请在原文中划出来。
3.作者描写三峡时,用了一些修辞手法,请选出两种,并给出例句。
4.第十段作者写屈原故里和香溪时用了“遗憾”、“差点意思”,作者想表达什么?说说你的体会。
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
陈 毅 先生言之差矣。孟子说:“大而化之之谓圣”社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛,致力于化学研究四十余年,而建树不多,啥子道理哟?并非齐先生才疏学浅,而是社会未起变化之故。想当初,齐先生从海外学成归国,雄心勃勃,一心想振兴中国的医学工业,可是国民党政府腐败无能,毫不重视。齐先生奔走呼告,尽遭冷遇,以致心灰意冷,躲进书斋,闭门研究学问自娱,从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地,岂不是当时腐败的社会所造成的吗?
1. “自娱”的意思是__________________________________。
2. 这段谈话的中心句是 ( )
A.“大而化之之谓圣”。
B.社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化。
C.并非齐先生才疏学浅,而是社会未起变化之故。
D.齐先生之所以英雄无用武之地,岂不是当时腐败的社会所造成的吗?
3. 这段话有理有据,有哪些论据?并分别概括举例。
_______________________________________________________________________
4. 画横线的句子所采用的修辞手法是_______________________________。
5. 把最后一句改为陈述句。
________________________________________________________________________
6. 这段话这之所以使齐先生转变态度,其原因是 ( )
A.陈毅言谈幽默风趣,口才好
B.被市长的热情、诚恳、亲顾茅庐所打动
C.陈毅善于抓住要害,把道理与齐先生的自身经历和感受结合起来,深入其灵魂。
D.陈毅善于抓住对方的言语来进行反攻,使之哑口无言。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:”阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是”活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。
1.第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了”传语”、”暗示”、”唱歌”三个词,作者这样写在修辞手法和内容上与_____________保持了一致。
2.根据所供材料,请你给物候学下个定义(所填不超过15字)。
物候学就是
的科学。
文中划~~~~的句子分别采用了__________和__________的说明方法。
3.第2自然段对物候知识、物候学的介绍( )。
4.第3自然段的内容是写______________(答案不超过12个字)。
5、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?至少说出两个理由。
6.请联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述),或举出一个含有物候学道理的谚语。
_______________________________________________________________________________________________________________
7.地球是人类的家园,人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放,某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息,这都给人类敲响了警钟,学了《大自然的语言》这一课,联系其它有关文章,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?
科目:初中语文 来源:山东省同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:云南省中考真题 题型:阅读理解与欣赏
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