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对下面句子错别字修改正确的是
(1)闻一多大义凛然,视死如归的英雄气慨值得我们学习。

A、凛—懔
B、值—直
C、习—刁
D、慨—概
(2)佩服他、仰幕他的人很多,不喜欢他的人也不少。

A、幕—慕
B、佩—沛
C、他—她
D、也—乜
(3)他潜心惯注,心会凝神,成了“何防一下楼”的主人。

A、潜—替
B、惯—贯
C、凝—疑
D、防—仿
(4)我父亲涎生于1896年,那是中华民族任人宰割的时候,他一生都喜欢这首歌曲。

A、涎—诞
B、任—认
C、宰—辛
D、首—守
D,A,B,A
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相关习题

科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文段。(22分)

[意大利]普·莱维
作为顾客,他那副样子有点非同寻常。我们这个化验室设备简陋,但雄心勃勃。带着各种物品来化验的人很多,有男有女,有老有少,看样子都在诡计多端、尔虞我诈的大商业网里工作。经营买卖的人一眼就能认出来:他们目光敏锐,面容严峻;自己怕上当,但又千方百计让别人上当;他们时刻保持戒备,就像晚间的猫一样。
我接待了他。他也许是位农民哲学家,尽管已经上了年纪,但体格仍然很健壮,脸色十分红润。他的双手强劲有力,虽然由于干活和患有关节炎而变了形。眼眶下垂着两个松懈的肉袋,但目光清澈,眼神活跃,颇有生气。他穿着西装背心,小口袋上搭拉着一根表链。他带着极重的阿斯蒂口音,用无懈可击的皮埃蒙特方言对我说:他带来一包白糖要化验,想知道白糖是不是纯净,里面是否混有别的乱七八糟的东西。什么乱七八糟的东西?我告诉他,如果他能把他的怀疑明明白白地告诉我,那会大大有助于我的化验;但他回答说他不想使我有先入之见,希望我尽可能化验得准确一些,至于他的怀疑,以后会跟我讲的。他递给我一包糖,足有半公斤,同时对我说,他第二天来看结果。他跟我告别后径自走了:没乘电梯,而是不紧不慢地走下四道楼梯。他大概是个无忧无虑、从容自若的人。
我取出一点溶化在蒸馏水里,溶液呈浑浊状——肯定有问题。我把溶液过滤一番,滴几滴酸液,倒进基普瓶,注入硫化氢。黄色的沉淀出现了:是三氧化二砷,俗称砒霜,就是那种使米特里达梯和包法利夫人丧命的东西。
接下来我一面制取丙铜酸,一面思忖着老头和白糖。我认为老头是不会图谋向人投毒的,别人大概也不会以这种方式来暗算他。我百思不得其解。
第二天老头又来了。他没等知道化验结果就坚持要付化验费。我把结果告诉了他,他的眼睛一眯,脸上浮现出一个表情复杂的微笑。他对我说:“我真高兴。我早就说过,最后会是这样的。”显然,只要我稍微鼓励他讲下去,他就会把事情的始末和盘托出,而他正盼着这样。我没让他失望,他便讲了下面这件事。
“我是鞋匠,以修鞋为生。如果从年轻时干起,这不是一个坏行业。坐着,活儿不累,可以跟人打打交道,聊聊天。当然挣不了大钱,得整天把别人的鞋子拿在手里,不过很快就会习惯,旧皮革的气味也会闻惯的。我的鞋店在焦贝尔蒂路和帕斯特伦葛路相交的地方,我在那儿当鞋匠已经三十年。我熟悉每一双畸形的脚。我只要一把小榔头和一根麻绳就能干活。嗯,不久来了一个小伙子,不是本地人,脸蛋很俊,野心勃勃,在离我的鞋店一箭之远的地方开了一爿店,安上了各种机器:撑鞋帮机,扩鞋帮机,缝鞋机,绱鞋底机,等等,有的机器我连名字也叫不上来。我没上他那儿亲眼看过,是别人告诉我的。他把自己的地址和电话号码写在小纸片上,塞进附近每家的信箱里。对,他装了电话,连接生婆家里还没装电话呐。
你大概以为,他开张大吉,生意兴隆吧?头几个月倒真是这样,有的人出于好奇,有的人要让我们竞争,还有的人上他那儿去是因为他开头要价很低。后来他发现老赔本,便不得不提价。您要知道,我把这些事情讲给您听并不是想说他的坏话。我见过很多像他这样的人,开始时一帆风顺,后来却碰得头破血流,其中有鞋匠,也有干其他手艺的人。
他恨我,到处造谣,散布流言蜚语,说什么我用硬纸片当鞋底,每天晚上都喝得烂醉,为了得到保险金而逼死了我老婆,甚至说我的一个顾客被鞋底上的一枚钉子扎了脚,得破伤风死了。正因为事情都已经到了这个地步,所以一天上午,当我在当天要修的鞋子中间发现了这包糖的时候,才没有大惊小怪。我马上便明白是怎么回事了,但我想得到证实。于是我让小猫尝了一点,两小时后它走到角落里呕吐起来。我往糖罐里搁了一点,昨天我女儿和我往咖啡里加了一些,过了两个钟头,我俩都呕吐了。现在我又有了您的证实。我满足了。”
“您想控告他吗?想要一张化验单吗?”
“不,不。我刚才跟您讲过了,他只是一个可怜虫,我不想毁掉他。世界很大,同行不是冤家,人人都有权利得到自己的一席之地:他不明白这个道理,但我明白。”
“那您怎么办?”
“明天我给他写一封信,连同这包糖,请一位老太太给他捎回去。不,还是我自己给他送去吧,看他脸上会有什么表情,我还可以当面向他解释两句。”他环视四周,如同一个人进了博物馆,然后说道:“你们的职业也不错,但需要有眼力和耐心。谁没有这两样东西,最好另找出路。”
他跟我告别,拿起那包糖,没乘电梯,带着他特有的那种不紧不慢的高贵气派,步行下楼了。 (有删改)
小题1:小说第一段交代“带着各种物品来化验的人很多”,这有什么作用,请简要说明。(3分)
小题2:文中两处画横线句,表现了“老头”怎样的心理?(4分)
小题3:小说中的“我”有什么作用?请简要分析。(3分)
小题4:小说结尾说老头有一种特有的“高贵气派”,这种“高贵气派”也就是一种高贵的品格。请结合全文举例说说老头有哪些高贵的品格。(6分)
小题5:“你们的职业也不错,但需要有眼力和耐心。谁没有这两样东西,最好另找出路。” 对这句话你有什么看法?谈谈你的理解。(6分)

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科目:初中语文 来源:一课一练 开明 初三(上下) 题型:048

阅读下面文字,然后回答问题。

①有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。②我们曾经说过,房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。③我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。④“流水不腐,户枢不蠹”,是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。⑤对于我们,经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。⑥以“惩前毖后,治病求人”为宗旨的整风运动之所以发生了很大的效力,就是因为我们在这个运动中展开了正确的而不是歪曲的、认真的而不是敷衍的批评和自我批评。⑦以中国最广大人民的最大利益为出发点的中国共产党人,相信自己的事业是完全合乎正义的,不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业,难道还有什么不适合人民需要的思想、观点、意见、办法,舍不得丢掉的吗?⑧难道我们还欢迎任何政治的灰尘、政治微生物来玷污我们清洁的面貌和侵蚀我们健全的肌体吗?⑨无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命,使我们每个活着的人想起他们就心里难过,难道我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误不能抛弃吗?

1.用“‖”在文中划出层次,并概括每层的内容。

一层:________________________________

二层:________________________________

三层:________________________________

2.对②~⑥句的层次,划分正确的一项是

[  ]

A.②/③④⑤/⑥
B.②③/④⑤⑥
C.②③/④⑤/⑥
D.②③④/⑤/⑥

3.上文句①去掉“认真”和“显著”行不行?为什么?

答:______________________________________________________

4.文中句②③运用了比喻,请写出各组比喻的喻体和本体

这里运用的论证方法是________

5.作者在文中用“流水不腐,户枢不蠹”这个成语说明的道理是

[  ]

A.经常检查自己的工作和思想,以使自己进步得更快一些。

B.经常开展批评与自我批评,可以抵制各种非无产阶级思想和不良作风。

C.经常帮助别人纠正非无产阶级思想,以使同志更快地进步。

D.流动着的水不会腐臭,(转动着的)门轴不会被虫蛀蚀。

6.对“惩前毖后”解释完全正确的一项是

[  ]

A.把以前的失败作为教训,使以后慎重些,不致重犯。

B.惩办以前的错误,警告以后的错误。

C.从过去的失误中得到教训,警戒以后的错误。

D.惩罚以前的错误,警惕以后再不犯错误。

7.选段中用来证明开展批评与自我批评的效果的事例是________,这里运用的论证方法是__________________________________。

8.用原文回答下列问题。

A.开展批评与自我批评应抱的态度是________。

B.开展批评与自我批评的宗旨是________。

9.判断下面的话是单句还是复句,如果是单句用横线标出主语,是复句标明分句间关系。

①有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。

②对于我们,经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。

10.上文句⑦、⑧、⑨采用了什么修辞方法?对论证论点有什么作用?

答:________________________________________。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

   阅读下面文字,然后回答问题。

   ①有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。②我们曾经说过,房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。③我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。④“流水不腐,户枢不蠹”,是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。⑤对于我们,经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。⑥以“惩前毖后,治病求人”为宗旨的整风运动之所以发生了很大的效力,就是因为我们在这个运动中展开了正确的而不是歪曲的、认真的而不是敷衍的批评和自我批评。⑦以中国最广大人民的最大利益为出发点的中国共产党人,相信自己的事业是完全合乎正义的,不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业,难道还有什么不适合人民需要的思想、观点、意见、办法,舍不得丢掉的吗?⑧难道我们还欢迎任何政治的灰尘、政治微生物来玷污我们清洁的面貌和侵蚀我们健全的肌体吗?⑨无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命,使我们每个活着的人想起他们就心里难过,难道我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误不能抛弃吗?

(1)用“‖”在文中划出层次,并概括每层的内容。

一层:________________________________

二层:________________________________

三层:________________________________

(2)对②~⑥句的层次,划分正确的一项是

[  ]

A.②/③④⑤/⑥
B.②③/④⑤⑥
C.②③/④⑤/⑥
D.②③④/⑤/⑥

(3)上文句①去掉“认真”和“显著”行不行?为什么?

答:______________________________________________________

(4)文中句②③运用了比喻,请写出各组比喻的喻体和本体

这里运用的论证方法是________

(5)作者在文中用“流水不腐,户枢不蠹”这个成语说明的道理是

[  ]

A.经常检查自己的工作和思想,以使自己进步得更快一些。

B.经常开展批评与自我批评,可以抵制各种非无产阶级思想和不良作风。

C.经常帮助别人纠正非无产阶级思想,以使同志更快地进步。

D.流动着的水不会腐臭,(转动着的)门轴不会被虫蛀蚀。

(6)对“惩前毖后”解释完全正确的一项是

[  ]

A.把以前的失败作为教训,使以后慎重些,不致重犯。

B.惩办以前的错误,警告以后的错误。

C.从过去的失误中得到教训,警戒以后的错误。

D.惩罚以前的错误,警惕以后再不犯错误。

(7)选段中用来证明开展批评与自我批评的效果的事例是________,这里运用的论证方法是__________________________________。

(8)用原文回答下列问题。

A.开展批评与自我批评应抱的态度是________。

B.开展批评与自我批评的宗旨是________。

(9)判断下面的话是单句还是复句,如果是单句用横线标出主语,是复句标明分句间关系。

①有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。

②对于我们,经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。

(10)上文句⑦、⑧、⑨采用了什么修辞方法?对论证论点有什么作用?

答:________________________________________。

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科目:初中语文 来源:学力提升指导丛书 义务教育课程标准实验 2006年初中语文总复习(下册) 题型:043

下面是一篇初中生的习作,读后请按要求修改。

合作

  ①人们喜欢把女孩称作“千金”,我家两姐妹,爸爸妈妈说我们家有“两千金”。

  ②金子是贵重的。嘿!一个家庭拥有“两千金”,我家以后一定会富裕的啦!

  ③一个星期天,爸爸因伤住院了,妈妈说照看爸爸后要去学生家走访。唉,一向衣来申手、饭来张口的我和妹妹,中午可得合作弄饭菜了。

  ④我作厨师,妹妹当助手。妹妹找来饭锅,掏完米,把它放在液化气灶上。

  ⑤炒菜之前,妹妹先是把土豆洗干净,我把土豆切成丝。刀不听使唤,我忙得大汗淋漓,才切出一碗粗细不均的土豆丝总算切完了。

  ⑥铁锅烧热了,我往里放上油,只听在旁边帮着放菜下锅的妹妹“哎哟”叫出声来,原来滚烫的油珠从油锅里掉到了她手上。妹妹一边撅着嘴巴一边嘟哝着。我炒着土豆丝,突然一股焦糊味扑入鼻孔,一看饭烧糊了,妹妹连忙关上饭锅的火源。

  ⑦我只顾想饭烧糊的事,忘了翻土豆丝,妹妹也忘了淋点水,菜锅里冒出难闻的怪味来,我急忙关掉火源,才把土豆丝从“死亡线”上救了过来。经过半个多小时的忙碌,我俩终于把饭菜弄好了。

  ⑧吃饭了。即使饭菜索然寡味,但我和妹妹吃得很开心,因为它是我和妹妹合作做的第一顿饭,我把这顿饭称为“姐妹饭”。

  ⑨从这以后,我开始做一些家务,因为我悟出一个道理:四体不勤、五谷不分,不勤奋学习,是不能取得好成绩的,长大了对社会能有什么贡献呢?

(1)

A.第③段和第④段各有一个错别字,请找出来并加以改正。

答:________改为________

________改为________

B.第⑥段和第⑧段中加粗的词使用不当,请修改。

答:“掉”改为________

“即使”改为________

(2)

第⑤段中画线的句子表意不明确,应改为________

(3)

①~⑧段文字中,有一段与全文无内在联系,应删去,这段文字是第________段。

(4)

本文最后一段扣题不紧,请你另写一个80字以内的结尾。

________

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科目:初中语文 来源: 题型:048

  阅读下面的文章,回答问题。

读书人是幸福人

  ①我常想读书人是世间幸福人。因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补尝的。世间有诸多的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

  ②一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他自己闻知的那一些关于自身以外的经历和经验,然而,人们通过阅读,却能进入不同空间的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读虽然使他多识了草木虫鱼之名,但是可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

  ③更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化和陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,欧阳修两岁丧父,艰苦笃学终成大才,曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》,韩信遭受胯下之辱而统率百万雄兵,读马克思著作学得人世激情,读鲁迅的著作学得批判精神,读列夫·托尔斯泰的著作学得道德的执著,歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜论的诗句呼吸着奋斗的热情。一个读书人,是一个爱读书、会读书的人。

  ④一个人一旦与书结缘,极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。我们所读的书,总是以其优良的品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书为幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种癖好结缘,人多半因而向往于崇高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯洁而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或温情,或抗争,或博爱,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间美好的境界前行。笛卡儿说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这就是说读书使人向善;雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是说,读书使人聪明。

  ⑤所以,我认为读书人诚实可信。

  (1)第①段中画波浪线的部分有两个错别字,找出来加以改正。 

    a._________改为_________  b._________改为_________

  (2)第②段标横线的句子由于关联词语运用不当,句子意思不通,应当如何修改? 

  (3)第③段中10个论据论证“读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化和陶冶”这一论点。其中有几个论据偏离论点,它们是:(写序号作答)

    __________________________________________________

    __________________________________________________

  (4)第④段第4句中的画线词语运用欠妥,应改为 

    _________________________________________________

  (5)依据上下文的意思,第④段波浪线上的3个短句排例顺序欠当,正确的顺序应是

    __________________________________________________

  (6)第④段最后一句“这就是说,读书使人聪明”与上文的论述不协调统一,应当修改为_________________________________________ 

  (7)第⑤段的一个全文收束句,你认为好不好?为什么?应当写一句什么话收尾最好? 

    ____________________________________________________ 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,完成14-16题。(8分)

天价文物和贱价文化

朱大可

最近20年中,古器物又以波澜壮阔的方式大规模复活,并颠覆了器物史和器物工艺史的陈旧格局。中国的每一寸土地几乎都遭掀翻,而埋藏于2-8米内的中浅层古器物,均被挖出地面,被迫面对21世纪的贪婪阳光。

古器物的黑市贩卖网络,支撑着这个庞大的出土器物阵营。乡村贩子从农民手中以低价购入,再层层转卖给城市藏家,继而以工艺品名义流向港台和海外,最终被国内藏家以亿万以上的惊人高价拍回。鉴于其不可复得性,古器物的市场价值早已高于黄金,而潜在的价值,甚至直逼钻石,比毒品的利润更高,成为隐藏于中国民间的最大财富。

在古器物大爆炸的同时,各种丑闻层出不穷。2009年,一件清代镂空粉彩瓶,在伦敦被某浙商以5.5亿高价拍下,制造了华夏器物拍卖史的奇迹,但该瓶子除了工艺比较精良以外,没有多少玩味之处,器型、色彩、纹饰,都散发出乾隆时代的艳俗气味。在我看来,该器的实际价值,顶多只是其成交价的一成而已。

接踵而至的丑闻,露出中国古器物市场的三种弊端:第一,艺术智商低下,不具备起码的艺术鉴赏力;第二,缺乏古器物鉴别能力,无法对古器物的真伪作出正确评判;第三,鉴于上述两种缺失,贩藏者只能以赌徒的身份参与,押宝心理支配了整个交易过程。

  这种文物市场的博彩化,是古器物收藏及其文明传承的最大误区。古器物市场正在转型为超级卡西诺(巨型连锁超市),成为资本赌徒冒险的乐园。这是中国股市命运的戏剧性重演。赌场效应摧毁了古器物收藏和流通的基本逻辑。它只能制造一大堆超级赌徒,而无法培育器物文化的热爱者、鉴赏者与保护者,更不能将其转换为推动文化复兴的良性动力。

  尽管文物的市价被越抬越高,形成巨大的财经泡沫,而器物藏贩者的文化水准,却在一路狂跌,而中国文化的地位,从未变得如此摇摇欲坠。中国最大的文物藏家和文化象征——故宫,近年来多次书写反面传奇,展示其文化败退的严重迹象。故宫博物院垄断公共文化资源,将其变成少数人的敛财工具,更揭示出文化所面对的真正敌人,其实就是侵吞和垄断文物的官僚权力。2011年故宫的演剧表明,腐烂早已没有边界,修缮得金碧辉煌的传统文化地标,散发出浓烈的臭气。

  一方面是文物价格的惊天哄抬,另一方面是总体文化价值的崩盘,这种对比形成了尖锐的讽喻。中国历史上从未出现过如此诡异的场景。文物市场和紫禁城的故事向我们证实,作为公共资源的历史文化遗产,被肆意侵吞、炒作、瓜分、消耗、贬损和荼毒。当古文化沦为牟取暴利的工具之时,华夏文明正在从古老历史的悬崖上坠落。全体民众都听见了它痛苦的尖叫。

(《新世纪》2011年第22期,有删改)

【注】2011年5月,一名盗贼从“戒备森严”的故宫盗窃7件贵重文物:公安机关随后快速侦破此案,故宫制作了一幅锦旗表达谢意,但将“捍祖国强盛”的“捍”误写作“撼”,被网友指出后,故宫非但未承认错误,还一再为错别字辩解;7月底,一件国家一级文物发生了严重的人为损坏事故;8月,又连发4起珍贵文物人为损坏事故。此前,故宫还发生珍贵古籍丢失、私自拍卖藏品、隐瞒事故不报等多起事故。

14.本文批判了一种怎样的社会现象?(2分)

【答】__________________________________________________________________

15.“清代镂空粉彩瓶”为何被藏家以惊人高价拍下?(2分)

【答】__________________________________________________________________

16.怎样理解划线句中“传统文化地标,散发出浓烈的臭气”?(4分)

【答】__________________________________________________________________

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