把下面几句话重新排列顺序,使之成为一段合理,有序的一段话。正确的排列顺序是: ①、但跟照相机只是把世界上景物的图像映在照相软片上不同。 ②、并把它们编制成神经密码信号,再传给大脑。 ③、人眼的光学系统跟照相机是十分类似的。 ④、人眼并不是把投射到视网膜上的图像一点不漏地传给大脑。 ⑤、而是先对图像进行信息加工,抽取线段、角度、弧度、运动、色度和明暗对比等包含重要信息的简单特征。 A、③①⑤④② B、③④①⑤② C、③①④⑤② D、③①②④⑤ |
科目:初中语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:初中语文 来源:2013-2014学年山东省肥城市九年级中考模拟考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下面两段文字,回答1——4题(8分,每题2分)
(1)①苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。②这是为什么?想,用图画来打比方,对称是建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。④东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廓。
(2)①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠,可以说是一项( )而不是( )。③或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间,④至于池沼,大多引用活水。⑤有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样,往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。(11)游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
1.第(1)段中四句话的顺序是混乱的,重新排列正确的是 ( )
A.①③②④ B.②①④③
C.③①④② D.④②①③
2.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是( )
A.假山的堆叠,是技术也是艺术。
B.假山的堆叠,不仅是技术,更是艺术。
C.假山的堆叠,不仅是艺术,而且是技术。
D.假山的堆叠,既是艺术,更是技术。
3.第(2)段中运用的最主要说明方法是( )
A.分类别 B.作比较 C.摹状貌 D.打比方
4.找出下列对《风筝》一文分析不当的一项( )
A.鲁迅严于解剖自己,严于自省,知错必改,郑重其事,这种精神非常可贵。
B.作者对故乡二月风筝季节佳境的诗一般的描绘和着意渲染,既是作者追求美的激情的一种表现,又是小兄弟追求美的激情的一种反映。
C.《风筝》是一篇用充满诗意的笔调,形象地再现了鲁迅严于自责和反省的品格与情怀的优美散文。
D.《风筝》主要运用描写和抒情的表达方式,主题明确,思想深刻,情词真切,有强烈的艺术感染力。
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.①③②④ | B.②①④③ |
C.③①④② | D.④②①③ |
A.假山的堆叠,是技术也是艺术。 |
B.假山的堆叠,不仅是技术,更是艺术。 |
C.假山的堆叠,不仅是艺术,而且是技术。 |
D.假山的堆叠,既是艺术,更是技术。 |
A.分类别 | B.作比较 | C.摹状貌 | D.打比方 |
A.鲁迅严于解剖自己,严于自省,知错必改,郑重其事,这种精神非常可贵。 |
B.作者对故乡二月风筝季节佳境的诗一般的描绘和着意渲染,既是作者追求美的激情的一种表现,又是小兄弟追求美的激情的一种反映。 |
C.《风筝》是一篇用充满诗意的笔调,形象地再现了鲁迅严于自责和反省的品格与情怀的优美散文。 |
D.《风筝》主要运用描写和抒情的表达方式,主题明确,思想深刻,情词真切,有强烈的艺术感染力。 |
科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读
阅读下面两段文字,回答1——4题(8分,每题2分)
(1)①苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。②这是为什么?想,用图画来打比方,对称是建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。④东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廓。
(2)①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠,可以说是一项( )而不是( )。③或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间,④至于池沼,大多引用活水。⑤有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样,往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。(11)游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
【小题1】第(1)段中四句话的顺序是混乱的,重新排列正确的是 ( )
A.①③②④&nbs, | B.②①④③&nbs, |
C.③①④②&nbs, | D.④②①③&nbs, |
A.假山的堆叠,是技术也是艺术。&nbs, |
B.假山的堆叠,不仅是技术,更是艺术。&nbs, |
C.假山的堆叠,不仅是艺术,而且是技术。&nbs, |
D.假山的堆叠,既是艺术,更是技术。&nbs, |
A.分类别&nbs, | B.作比较&nbs, | C.摹状貌&nbs, | D.打比方&nbs, |
A.鲁迅严于解剖自己,严于自省,知错必改,郑重其事,这种精神非常可贵。&nbs, |
B.作者对故乡二月风筝季节佳境的诗一般的描绘和着意渲染,既是作者追求美的激情的一种表现,又是小兄弟追求美的激情的一种反映。&nbs, |
C.《风筝》是一篇用充满诗意的笔调,形象地再现了鲁迅严于自责和反省的品格与情怀的优美散文。&nbs, |
D.《风筝》主要运用描写和抒情的表达方式,主题明确,思想深刻,情词真切,有强烈的艺术感染力。&nbs, |
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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