调整下列句子,组成一段完整的话。正确的顺序应是 ①一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害了自己。 ②我说的敬业,不外这些道理。 ③所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。 ④孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。” ⑤庄子说:“用志不分,乃凝于神。” A、①③④⑤② B、①③⑤④② C、①⑤③④② D、③①⑤④② |
科目:初中语文 来源:期中题 题型:填空题
科目:初中语文 来源:轻巧夺冠优化训练苏教版八年级语文下 题型:048
阅读理解
①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性,虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋型纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗型纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕型纹;有的纹像弓一样,叫弓型纹。各人的指纹除了形状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是________、________、________、兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为近似,但指纹也有明显不同。据说,全世界的50多亿人中,还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是,指纹是胎儿从第三四个月便开始产生,第六个月左右就形成了。当婴儿长大成人,指纹只不过________,它的形状特征却固定不变。
②你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐,只要用手触摸物体,就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报给大脑这个司令部,然后,大脑根据这些“情报”发号施令,指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地握住东西,不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工,之所以能够那么得心应手,运用自如,这里面就有指纹的功劳。
③正因为指纹的这些特性,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当做“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始利用指纹破案。(A)现在,随着科学技术的发展,(B)指纹在医学上又有了新的用途,有的医生发现,通过检查人的指纹、掌握,能够查出某些疾病。(C)近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。(D)
④小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们的面前,等待着我们去探索,去寻求。
1.在①段的四条横线上依次填入词语,最恰当的是
[ ]
A.父子 母女 孪生 变大增粗
B.父子 母女 同胞 变多增长
C.父女 母子 孪生 变直增粗
D.父女 母子 同胞 变细增多
2.按照合理的顺序先把下边几个小句调整为一个大句子。
a这种锁的钥匙就是人的指纹 b真神 c当人们开门时,只要用手按一下设在门上的计算机 d科学家已研制出一种“指纹锁” e如果是的话,门马上就自动打开了。 f计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人
(1)调整后的顺序是:________________________
(2)调整后的句子应插入第③段(A)(B)(C)(D)四处中的________处。
3.第①段的中心句是________;第②③段的中心句是________。
4.用简要的语言概括本文所说明的内容。(不得超过10个字)
答:________________________________
5.第①段运用的说明方法有________、________、________、________、________。
6.下列说法与本文内容不符的几项是
[ ]
A.人的指纹各不相同,一是形状不同,二是纹线的数量、长度和粗细也不同。
B.人的指纹在半周岁左右形成,以后它的形状特征固定不变。
C.人们能运用自如地拿着笔写字,全是指纹的功劳。
D.古代把指纹当做“图章”,如果人科学观点看,这种“图章”不及一般印章精确。
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:059
①自汉代以来,历代官修史书,都要编写书目,反映藏书的情况。
②清代编著出规模宏大的书目《四库全书提要》和《四库全书简明目录》。
③这种私人藏书书目数量多,是对官修书目和史志目录的补充。
④书目在我国有悠久的历史,远在西汉时期就出现了正式的完整的书目。
⑤宋元以后版刻书籍盛行,私人藏书家也多起来了。许多藏书家把自己的藏书编成了书目,流传于世。
正确的顺序为:_______________________
科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏
A.父子 母女 孪生 变大增粗
B.父子 母女 同胞 变多增长
C.父女 母子 孪生 变直增粗
D.父女 母子 同胞 变细增多
2.根据①段内容,完成下面图表:
(_______)
(____________) …指纹 (_______)
(____________) (____________) (_______)
(皮下组织)
3.按照合理的顺序先把下边几个小句调整为一个大句子,再把调整出来的大句子插入第③段合适的位置上。
a.这种锁的钥匙就是人的指纹
b.真神
c.当人们开门时,只要用手按一下设在门上的计算机
d.科学家已研制出一种"指纹锁" e?如果是的话,门马上就自动打开了。
f.计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人
(1)调整后的顺序是:_________
(2)调整后的句子应插入第③段(A)(B)(C)(D)四处中的__________处。
4.根据②③段内容,完成下面图表。
a(________)
(无意识的运用) b(________)
(________) a(________)
(________) b(________)
c(________)
d(________)
a? b? a? b? c? d?
5.第①段的中心句是________;第②③段的中心句是__________________
6.用简要的话概括本文所说明的内容。(不得超过10个)__________________
7.第①段运用的说明方法有_______、________、________、________、________。
8.下列说法与本文内容不符的几项是:
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 语文 八年级下册 (苏教版) 银版 苏教版 题型:048
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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.文中划线句①运用比喻修辞,将北京声音低微、细小、很快消失的特点写得细腻生动、真实传神。 |
B.文中写北京火车站的钟声是以静写声,写出了钟声的梦幻与古典。 |
C.本文作者以独特的视角通过北京的声音写了北京的景、北京的人、北京的历史。 |
D.本文作者感悟到了北京的静,并告诉人们要学会闹中取静,以求得心灵的安宁。 |
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
A.文中划线句①运用比喻修辞,将北京声音低微、细小、很快消失的特点写得细腻生动、真实传神。 |
B.文中写北京火车站的钟声是以静写声,写出了钟声的梦幻与古典。 |
C.本文作者以独特的视角通过北京的声音写了北京的景、北京的人、北京的历史。 |
D.本文作者感悟到了北京的静,并告诉人们要学会闹中取静,以求得心灵的安宁。 |
科目:初中语文 来源:2011-2012学年江苏扬中九年级下学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读
阅读《北京声音》一文,完成小题。(共15分)
客居京城两年,印象最深刻的是北京的静。
北京的静,当然不是荒凉的静。这个城市,人口数以千万,商圈喧哗,楼群生长,昼夜有航班起落,车流拥堵已经到了新车上牌将议价收费的程度。①然而,所有的声息都如同碎片,顺着风,搅起一些,还没听真切,它们就低下来,着地了;所有含混的响动,像河底的泥草,像茶杯里的渣脚,微小地交织在主体的边缘,反而映衬出静的亘古远大。
西大望路,北京CBD核心地区之一。五星级酒店与高级购物中心林立丛生,沿街面折扇般打开,每一折都是日光粼粼的玻璃大厦。那天下午,我沿着北京特有的、斜坡极长的行人天桥走至整个景象的中心,忽然发现,没有声音。
汽车几乎无声无息地从天桥下穿过。马路两旁,闲人和忙人都不作停留,路面经常是空的。桥的这一边,还有旧工业厂区的遗存,铁门锁着,红砖楼深处阒无人声,只有高耸的烟囱,静静喷吐着白烟。白烟以上,是一片澄澈,舒缓,透明,凝固的天宇。
大音稀声。这静,它轻松自在,风也刮不散。它似坐着秋千,回荡半空中,仰望着更高的深处,承接宇宙。
北京的静,和城市地理相关。三面雄关,指缝间漏下一个平原,不接水路,气质上与山居相近。北方苦寒,气候干燥,日短夜长,并不适宜欢饮达旦。
我们所知的北京人最常见的问候“吃了吗”,得到的回答往往是这样的,“吃了,一碗小米粥,俩馒头,搁碟咸菜,完事,您哪?”
这是晚饭,中午呢?
“拍黄瓜,一碗炸酱面,解决,百吃不厌。”
说话的人微笑,自得,骄傲,能“将就”,不“事儿”,特“简单”,是值得炫耀与交流的谈资。
历史也为北京人留下了惯看秋月春风的稳健。年轻时爱瞎侃吹牛的,倘不是为了谋生,过一定年龄还这样,就教大家都瞧不上。皇城根下的平头百姓,基因里埋着“揣着明白装糊涂”的地线。我有缘见过的一些北京籍或很早就生活在北京了的文化人,身上都带着静气,不说大话,偶露峥嵘。若由着性子谵妄,恐怕自己心里先觉着了“没意思”,与这座城市很相当。
北京的静,使之真正成为北京。同样是报时钟,北京也迥异于上海。
我住的地方,就在北京火车站附近,在高楼上,隔着一截明城墙,能看见编好组的火车宛如慢镜头般进站。
生活在火车站钟声的领空下,早晨,中午,傍晚,慢悠悠的《东方红》的乐曲声,像是从天际涌来的一线潮,牵引着听觉。因为播放的节奏偏慢,原本高亢激昂的革命歌曲听来竟然梦幻而古典,又因传播介质——空气——的变化,它有时明亮,有时迟缓,或许又因为时辰的不同,中午的时候庄严辽阔,傍晚则苍茫若失。糊涂的阴沉的下雪天,钟声闷闷的,却传得远,余音萦绕在将暗未暗的城市的眼阖里,让人们渴望回家,回到厚实的门帘裹住的又黑又静的夜里。
声音,是形象思维之门。推开这道门,人们跨越时空,与这段声音的“生命”同在。②这些曾经的声音,不仅属于那段历史,而且无声地滋养着北京的静。因此,去年首都博物馆将“北京”声音作为重要的非物质遗产予以展览,确实是颇有见地的。
(作者:吴越《文汇报》有删改)
【小题1】根据文章内容简要概括“北京的静”的特点。(2分)
【小题2】在作者看来,造成“北京的静”的原因有哪些?(4分)
【小题3】下列对本文的理解与赏析,正确的一项是(2分) ( )
A.文中划线句①运用比喻修辞,将北京声音低微、细小、很快消失的特点写得细腻生动、真实传神。 |
B.文中写北京火车站的钟声是以静写声,写出了钟声的梦幻与古典。 |
C.本文作者以独特的视角通过北京的声音写了北京的景、北京的人、北京的历史。 |
D.本文作者感悟到了北京的静,并告诉人们要学会闹中取静,以求得心灵的安宁。 |
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