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下列词语中划线字的意思解释不正确的一项是

A、惟余莽莽(无边无际)      分外妖娆(娇艳美丽)
B、聒不舍(过分啰嗦)       章取义(截取)
C、无端猜忌(无缘无故)      汲取知识(吸取)
D、开卷有(更加)             才放旷(依仗)
相关习题

科目:初中语文 来源:陕西省期末题 题型:单选题

下列词语中划线字的意思解释不正确的一项是
[     ]
A、惟余莽莽(无边无际)      分外妖娆(娇艳美丽)
B、聒不舍(过分啰嗦)       章取义(截取)
C、无端猜忌(无缘无故)      汲取知识(吸取)
D、开卷有(更加)             才放旷(依仗)

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列句中划线词语的意思,解释不正确的一项是( )(2分)

A.其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽(颜色美丽,多用来形容风景),而且神秘、迷人。

B.《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞(写在画面或图页上的赞美诗文),绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。

C.因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬(令人惊讶)的笑。

D.每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接

耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖(形容雕刻得十分精妙逼真)。

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列句中划线词语的意思,解释不正确的一项是( )(2分)
A.其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽(颜色美丽,多用来形容风景),而且神秘、迷人。
B.《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞(写在画面或图页上的赞美诗文),绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。
C.因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬(令人惊讶)的笑。
D.每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接
耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖(形容雕刻得十分精妙逼真)。

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科目:初中语文 来源:2012届浙江省宁波地区初三第二学期3月月考语文试卷(带解析) 题型:选择题

下列句中划线词语的意思,解释不正确的一项是( )(2分)

A.其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽(颜色美丽,多用来形容风景),而且神秘、迷人。

B.《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞(写在画面或图页上的赞美诗文),绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。

C.因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬(令人惊讶)的笑。

D.每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接

耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖(形容雕刻得十分精妙逼真)。

 

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科目:初中语文 来源: 题型:单选题

下列句中划线词语的意思,解释不正确的一项是


  1. A.
    其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽(颜色美丽,多用来形容风景),而且神秘、迷人。
  2. B.
    《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞(写在画面或图页上的赞美诗文),绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。
  3. C.
    因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬(令人惊讶)的笑。
  4. D.
    每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖(形容雕刻得十分精妙逼真)。

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年浙江省宁波地区初三第二学期3月月考语文试卷(带解析) 题型:单选题

下列句中划线词语的意思,解释不正确的一项是( )(2分)

A.其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽(颜色美丽,多用来形容风景),而且神秘、迷人。
B.《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞(写在画面或图页上的赞美诗文),绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。
C.因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬(令人惊讶)的笑。
D.每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接
耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖(形容雕刻得十分精妙逼真)。

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年北京市东城区初三下学期中考二模语文试卷(解析版) 题型:选择题

依据下列各组词语中划线字的解释,判断词语意思不正确的一项是

A.豁达———然开朗

解释:“豁”有“开阔”“通达”的意思。

判断:“豁达”指性格开朗、通达;“豁然开朗”指由狭隘昏暗一变为开阔敞亮。

B.日益———相得

解释:“益”有“更加”的意思。

判断:“日益”指一天比一天更加;“相得益彰”指互相帮助、补充,更加显出好处。

C.厚重———此薄彼

解释:“厚”有“重”“大”的意思。

判断:“厚重”指(利润或价值)大;“厚此薄彼”指一方利润大,另一方利润小。

D.轩敞———然大波

解释:“轩”有“高”的意思。

判断:“轩敞”指(房屋)高大宽敞;“轩然大波”指高高涌起的波涛,比喻大的纠纷或风潮。

 

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年北京市东城区初三下学期中考二模语文试卷(解析版) 题型:选择题

依据下列各组词语中划线字的解释,判断词语意思不正确的一项是

A.豁达———然开朗

解释:“豁”有“开阔”“通达”的意思。

判断:“豁达”指性格开朗、通达;“豁然开朗”指由狭隘昏暗一变为开阔敞亮。

B.日益———相得

解释:“益”有“更加”的意思。

判断:“日益”指一天比一天更加;“相得益彰”指互相帮助、补充,更加显出好处。

C.厚重———此薄彼

解释:“厚”有“重”“大”的意思。

判断:“厚重”指(利润或价值)大;“厚此薄彼”指一方利润大,另一方利润小。

D.轩敞———然大波

解释:“轩”有“高”的意思。

判断:“轩敞”指(房屋)高大宽敞;“轩然大波”指高高涌起的波涛,比喻大的纠纷或风潮。

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题

依据下列各组词语中划线字的解释,判断词语意思不正确的一项是
A.豁达———然开朗
解释:“豁”有“开阔”“通达”的意思。
判断:“豁达”指性格开朗、通达;“豁然开朗”指由狭隘昏暗一变为开阔敞亮。
B.日益———相得
解释:“益”有“更加”的意思。
判断:“日益”指一天比一天更加;“相得益彰”指互相帮助、补充,更加显出好处。
C.厚重———此薄彼
解释:“厚”有“重”“大”的意思。
判断:“厚重”指(利润或价值)大;“厚此薄彼”指一方利润大,另一方利润小。
D.轩敞———然大波
解释:“轩”有“高”的意思。
判断:“轩敞”指(房屋)高大宽敞;“轩然大波”指高高涌起的波涛,比喻大的纠纷或风潮。

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科目:初中语文 来源: 题型:单选题

依据下列各组词语中划线字的解释,判断词语意思不正确的一项是


  1. A.
    豁达———然开朗  解释:“豁”有“开阔”“通达”的意思。判断:“豁达”指性格开朗、通达;“豁然开朗”指由狭隘昏暗一变为开阔敞亮。
  2. B.
    日益———相得彰  解释:“益”有“更加”的意思。判断:“日益”指一天比一天更加;“相得益彰”指互相帮助、补充,更加显出好处。
  3. C.
    厚重———此薄彼  解释:“厚”有“重”“大”的意思。判断:“厚重”指(利润或价值)大;“厚此薄彼”指一方利润大,另一方利润小。
  4. D.
    轩敞———然大波  解释:“轩”有“高”的意思。判断:“轩敞”指(房屋)高大宽敞;“轩然大波”指高高涌起的波涛,比喻大的纠纷或风潮。

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