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    下列关于文学体裁的表述，有错误的一项是

    A、词，作为诗歌的一种，是宋代兴起的一种文学样式，到了唐代，词的创作进入了一个全盛的时期。
    B、散文是一种自由灵活的抒写见闻、感受的文体。
    C、元曲是元杂剧和散曲的合称，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。
    D、小说是一种自由的叙事性文学样式，它既不受真人真事的限制，也不受时间、空间的约束；既能在文中直叙作者的感情和见解，又能在文中根据情节的发展描述大段的景物和人物心态。
    A
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    相关习题

    科目：初中语文 来源：云南省模拟题 题型：单选题

    下列关于文学体裁的表述，有错误的一项是

    [     ]

    A、词，作为诗歌的一种，是宋代兴起的一种文学样式，到了唐代，词的创作进入了一个全盛的时期。 B、散文，是一种描写见闻，表达感悟的自由灵活的文学样式。
    C、元曲是元杂剧和散曲的合称，是元朝涂文学作品的代表，关汉卿写的《西厢记》就是其中一部优秀的作品。
    D、小说是一种自由的叙事性文学样式，它既不受真人真事的限制，也不受时间、空间的约束；既能在文中直叙作者的感情和见解，又能在文中根据情节的发展描述大段的景物和人物心态。

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    科目：初中语文 来源：云南省模拟题 题型：单选题

    下列关于文学体裁的表述，有错误的一项是
    [     ]
    A、词，作为诗歌的一种，是宋代兴起的一种文学样式，到了唐代，词的创作进入了一个全盛的时期。
    B、散文是一种自由灵活的抒写见闻、感受的文体。
    C、元曲是元杂剧和散曲的合称，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。
    D、小说是一种自由的叙事性文学样式，它既不受真人真事的限制，也不受时间、空间的约束；既能在文中直叙作者的感情和见解，又能在文中根据情节的发展描述大段的景物和人物心态。

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    科目：初中语文 来源： 题型：单选题

    下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是


    1. A.
      《草》以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发了思想的火花。
    2. B.
      法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。
    3. C.
      《七律 长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。
    4. D.
      萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。

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    科目：初中语文 来源： 题型：单选题

    以下有关文学常识的表述，错误的一项是


    1. A.
      《故乡》的体裁是小说，选自小说集《呐喊》，这篇小说写于1921年，作者是鲁迅。
    2. B.
      《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》，作者是莫泊桑，法国著名批判现实主义作家。他的长篇小说有《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》。
    3. C.
      《夜》是一首优美的小夜曲，作者叶赛宁俄罗斯诗人，他擅长描绘乡村大自然的景色。
    4. D.
      《史记》是我国第一部纪传体史书，全书共130篇，分为本纪、世家、列传、书、表五部分。鲁迅称这部书是“史家之绝唱，无韵之离骚”。

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    科目：初中语文 来源：江苏期末题 题型：单选题

    下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是

    [     ]

    A．消息是以简要的文字迅速报道新闻信息的一种新闻体裁。消息一般由标题、导语、主体、背景和结语构成。
    B．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年生活的散文集，原名《旧事重提》。《从百草园到到三味书屋》是其中脍炙人口的一篇，本文中的“我”只是第一人称，不是鲁迅本人。
    C．杜甫，字子美，盛唐大诗人，现实主义诗人，与李白并称“大李杜”，世称“诗圣”，所作诗篇反映当时的社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。
    D．《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。

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    科目：初中语文 来源：2012-2013学年江苏扬州江都区麾村中学八年级上第一次月考语文试卷（带解析） 题型：单选题

    下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是(3分)

    A．《草》以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发了思想的火花。
    B．法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。
    C．《七律 长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。
    D．萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。

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    科目：初中语文 来源：2012-2013学年江苏扬州江都区麾村中学八年级上第一次月考语文试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是(3分)

    A．《草》以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发了思想的火花。

    B．法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。

    C．《七律 长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。

    D．萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。

     

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    科目：初中语文 来源：2012-2013学年江苏省扬州市初二10月练习语文试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是(3分)

    A．《草》以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发了思想的火花。

    B．法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。

    C．《七律 长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。

    D．萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。

     

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    科目：初中语文 来源：不详 题型：单选题

    下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是(3分)
    A．《草》以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发了思想的火花。
    B．法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。
    C．《七律 长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。
    D．萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。

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    科目：初中语文 来源：2012-2013学年江苏省扬州市江都区双沟中学初二10月练习语文试卷（带解析） 题型：单选题

    下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是(3分)

    A．《草》以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发了思想的火花。
    B．法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。
    C．《七律 长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。
    D．萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。

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