| 请根据你的积累,将正确项选出 |
A.《智取生辰纲》节选自《水浒》,记晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过,故事情节围绕着“智取”二个字展开。 B.《杨修之死》节选自历史小说《三国志》。历史小说取材于史实而又容许虚构。 C.《范进中举》的作者是施耐庵。小说围绕范进命运的变化写出了世态炎凉。 D.《香菱学诗》着重描写了香菱的“苦吟”,这是她学诗取得成功的唯一原因。 |
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:2010年甘肃省初三上学期11月月考语文卷 题型:选择题
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A.《智取生辰纲》节选自《水浒》,记晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过.故事情节围绕着智取”二个字展开。
B.《杨修之死》节选自历史小说《三国志》。历史小说取材于史实而又容许虚构。
C.《范进中举》的作者是施耐庵。小说围绕这范进命运的变化写出了世态炎凉。
D.《香菱学诗》一文着重描写了香菱的“苦吟”,这是她学诗取得成功的唯一原因。
科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.《智取生辰纲》节选自《水浒》,记晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过.故事情节围绕着智取”二个字展开。 |
| B.《杨修之死》节选自历史小说《三国志》。历史小说取材于史实而又容许虚构。 |
| C.《范进中举》的作者是施耐庵。小说围绕这范进命运的变化写出了世态炎凉。 |
| D.《香菱学诗》一文着重描写了香菱的“苦吟”,这是她学诗取得成功的唯一原因。 |
科目:初中语文 来源: 题型:
请根据你的积累,将正确项选出( )(2分)
A.《智取生辰纲》节选自《水浒》,记晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过.故事情节围绕着智取”二个字展开。
B.《杨修之死》节选自历史小说《三国志》。历史小说取材于史实而又容许虚构。
C.《范进中举》的作者是施耐庵。小说围绕这范进命运的变化写出了世态炎凉。
D.《香菱学诗》一文着重描写了香菱的“苦吟”,这是她学诗取得成功的唯一原因。
科目:初中语文 来源: 题型:
| A.《智取生辰纲》节选自《水浒》,记晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过.故事情节围绕着智取”二个字展开。 |
| B.《杨修之死》节选自历史小说《三国志》。历史小说取材于史实而又容许虚构。 |
| C.《范进中举》的作者是施耐庵。小说围绕这范进命运的变化写出了世态炎凉。 |
| D.《香菱学诗》一文着重描写了香菱的“苦吟”,这是她学诗取得成功的唯一原因。 |
科目:初中语文 来源:2010年甘肃省武威五中初三上学期11月月考语文卷 题型:单选题
请根据你的积累,将正确项选出( )(2分)
| A.《智取生辰纲》节选自《水浒》,记晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过.故事情节围绕着智取”二个字展开。 |
| B.《杨修之死》节选自历史小说《三国志》。历史小说取材于史实而又容许虚构。 |
| C.《范进中举》的作者是施耐庵。小说围绕这范进命运的变化写出了世态炎凉。 |
| D.《香菱学诗》一文着重描写了香菱的“苦吟”,这是她学诗取得成功的唯一原因。 |
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