下列关于文学体裁的表述,有错误的一项是 |
A、词,作为诗歌的一种,是宋代兴起的一种文学样式,到了唐代,词的创作进入了一个全盛的时期。 B、散文,是一种描写见闻,表达感悟的自由灵活的文学样式。 C、元曲是元杂剧和散曲的合称,是元朝涂文学作品的代表,关汉卿写的《西厢记》就是其中一部优秀的作品。 D、小说是一种自由的叙事性文学样式,它既不受真人真事的限制,也不受时间、空间的约束;既能在文中直叙作者的感情和见解,又能在文中根据情节的发展描述大段的景物和人物心态。 |
科目:初中语文 来源:云南省模拟题 题型:单选题
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科目:初中语文 来源:云南省模拟题 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源:江苏期末题 题型:单选题
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科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏扬州江都区麾村中学八年级上第一次月考语文试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)
A.《草》以“草”为题,既交代了故事发生的背景,又提示了小说的线索,还以此引发了思想的火花。 |
B.法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材,文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。 |
C.《七律 长征》和《长征组歌》都是诗,都写到了长征中的一些重要史实,都歌颂了红军战士和毛泽东。 |
D.萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。 |
科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏扬州江都区麾村中学八年级上第一次月考语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)
A.《草》以“草”为题,既交代了故事发生的背景,又提示了小说的线索,还以此引发了思想的火花。 |
B.法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材,文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。 |
C.《七律 长征》和《长征组歌》都是诗,都写到了长征中的一些重要史实,都歌颂了红军战士和毛泽东。 |
D.萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。 |
科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏省扬州市初二10月练习语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)
A.《草》以“草”为题,既交代了故事发生的背景,又提示了小说的线索,还以此引发了思想的火花。 |
B.法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材,文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。 |
C.《七律 长征》和《长征组歌》都是诗,都写到了长征中的一些重要史实,都歌颂了红军战士和毛泽东。 |
D.萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。 |
科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题
A.《草》以“草”为题,既交代了故事发生的背景,又提示了小说的线索,还以此引发了思想的火花。 |
B.法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材,文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。 |
C.《七律 长征》和《长征组歌》都是诗,都写到了长征中的一些重要史实,都歌颂了红军战士和毛泽东。 |
D.萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。 |
科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏省扬州市江都区双沟中学初二10月练习语文试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)
A.《草》以“草”为题,既交代了故事发生的背景,又提示了小说的线索,还以此引发了思想的火花。 |
B.法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材,文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。 |
C.《七律 长征》和《长征组歌》都是诗,都写到了长征中的一些重要史实,都歌颂了红军战士和毛泽东。 |
D.萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。 |
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