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说说下列句子中“之”字的意义或用法。
(1)辍耕垄上

A、动词,到
B、语气助词,表示舒缓的语气
C、“的”结构助词
D、代词
(2)怅恨久

A、动词,到
B、语气助词,表示舒缓的语气
C、“的”结构助词
D、代词
(3)燕雀安知鸿鹄志哉

A、动词,到
B、语气助词,表示舒缓的语气
C、“的”结构助词
D、代词
(4)项燕为楚将……楚人怜

A、动词,到
B、语气助词,表示舒缓的语气
C、“的”结构助词
D、代词,“他”指项燕。
A,B,C,D
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相关习题

科目:初中语文 来源:同步题 题型:填空题

说说下列句子中“之”字的意义或用法。
(1)辍耕垄上(               )
(2)怅恨久(               )
(3)燕雀安知鸿鹄志哉(                )
(4)项燕为楚将……楚人怜(                  )

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科目:初中语文 来源:一课一练 开明 初三(上下) 题型:022

说明下列句子中的“之”字的意义或用法。

①辍耕之垄上
(  )
②怅恨久之
(  )
③燕雀安知鸿鹄之志哉
(  )
④项燕为楚将……楚人怜之
(  )

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

       陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 
       二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。令或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1.下列画线字意思相同的一项是
[     ]
     A.今亦死    生死存
     B.怅久之    刻骨仇
     C.或无罪    耳目睹
     D.楚人之    同病相
2.解释下面画线词语的意思。
(1)辍耕垄上 之:_______________
(2)为佣耕 若:_______________
(3)又令吴广之次所旁丛祠中 间:_______________
(4)为天下 唱:_______________
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。
        翻译:_________________________________________________________
(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。
        翻译:_________________________________________________________
4.用自己的话,说说陈胜是怎样分析举行起义前的形势的?
        ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:江苏期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面两个文言语段,回答问题。
      (甲)陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
        二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
      (乙)马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”
        初,援军还,将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!” 左右皆叹服,冀曰:谅为烈士,当如此矣”
  注释①马援:东汉名将。②反同众人邪:反而同众人一样(来吹捧我)吗?③开置七郡:开拓疆土,增设了七郡。④猥:说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济:用什么来帮助(我)?⑥谅:想来。
1.解释下列句中画线的词语。
     ①富贵,无相忘                             
     ②皆指目陈胜                              
     ③老当壮                             
     ④确为烈士                             
2.下列句中画线词语意思和用法相同的一项是
[     ]

      A.辍耕垄上     故人多迎劳
      B.扶苏数谏故     马革裹尸还葬耳 
      C.男儿当死边野     不求闻达诸侯
      D.百姓多闻贤     安陵君许寡人
3.将文段中画线句子翻译成现代汉语。
     ①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
                                                                                                                                 
     ②功薄赏厚,何以能长久乎? 
                                                                                                                                  
4.陈涉和马援虽然生活时代不同,人生经历不同,但他们有着共同的精神品质。请根据选文内容简要作概括。
                                                                                                                                                              
5.对甲、乙两段选文内容理解有误的一项是

[     ]

     A.陈涉、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍,是为了让起义得到多方面的支持和响应。
     B.文中马援将自己与伏波将军路博德相比,意在说明自己和伏波将军一样为国建立了不朽功勋,因而赢得人们的称颂。 
    C.两个语段第一节都通过个性化的语言表现主人公独特的性格特征和精神品质,给读者留下深刻的印象。
    D.两个语段在刻画人物上,除了正面描写外,都运用了侧面描写,如甲文中士卒的异常反应,乙文中左右的叹服。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面两段文言文,完成12-15题。 (16分)

【甲】 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。       节选自《陈涉世家》                  

【乙】 始皇既没,余威震于殊俗(指边远地区)。然而陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。才能不及中庸,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富,蹑足行伍之间,崛起阡陌之中,率罢弊之卒,将数百之众,转而攻秦。斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从,山东豪俊遂并起而亡秦族矣。                   节选自《过秦论》                                 

注释:①瓮牖(yǒu)绳枢之子:指出生贫寒。②氓隶:古代对出身卑贱者的称呼。③猗(yī)顿:因经商而致富。④赢粮:挑了粮食。

12.解释下列加点字在文中的意思。(4分)

天大雨(                 )           ⑵失期,皆斩(            )

⑶崛起阡陌之中(             )           ⑷赢粮而从(              )

13.下列用法和意思相同的一组是(     )(3分)

 A.辍耕垄上     率罢弊卒       B.扶苏数谏故    中有足乐者

C.迁徙之徒也   拔山倒树来     D.余威震殊俗    苛政猛虎也

14.翻译下列句子(6分)

⑴今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

                                                                            

⑵斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应。

                                                                              

⑶负势竞上,互相轩邈。

                                                                               

15.乙文说“陈涉论才能赶不上普通人,没有孔、墨之德行,没有陶朱、猗顿之富有”,那他凭什么能领导起义,并不断取得胜利。联系【甲】【乙】两文有关内容概述。(至少三点)(3分)

_____________________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面两段文言文,完成12-15题。 (16分)

【甲】 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。       节选自《陈涉世家》                  

【乙】 始皇既没,余威震于殊俗(指边远地区)。然而陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。才能不及中庸,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富,蹑足行伍之间,崛起阡陌之中,率罢弊之卒,将数百之众,转而攻秦。斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从,山东豪俊遂并起而亡秦族矣。                   节选自《过秦论》                                 

注释:①瓮牖(yǒu)绳枢之子:指出生贫寒。②氓隶:古代对出身卑贱者的称呼。③猗(yī)顿:因经商而致富。④赢粮:挑了粮食。

12.解释下列加点字在文中的意思。(4分)

天大雨(                 )           ⑵失期,皆斩(            )

⑶崛起阡陌之中(             )           ⑷赢粮而从(              )

13.下列用法和意思相同的一组是(     )(3分)

 A.辍耕垄上     率罢弊卒       B.扶苏数谏故    中有足乐者

C.迁徙之徒也   拔山倒树来     D.余威震殊俗    苛政猛虎也

14.翻译下列句子(6分)

⑴今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

                                                                            

⑵斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应。

                                                                              

⑶负势竞上,互相轩邈。

                                                                               

15.乙文说“陈涉论才能赶不上普通人,没有孔、墨之德行,没有陶朱、猗顿之富有”,那他凭什么能领导起义,并不断取得胜利。联系【甲】【乙】两文有关内容概述。(至少三点)(3分)

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科目:初中语文 来源:福建省模拟题 题型:阅读理解与欣赏

       陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,日:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应日:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息日:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 
       二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故上使外将兵今或闻无罪二世杀之百姓多闻其贤未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成,有功然足下卜之鬼乎?“陈胜、吴广喜,念鬼,日:“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼日:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1.用“/”为文中画线句子标出停顿。
    当 立 者 乃 公 子 扶 苏 扶 苏 以 数 谏 故 上 使 外 将 兵 今 或 闻 无 罪 二 世 杀 之 百 姓 多 闻 其 贤 未 知 其 死 也。
2.解释下列句中划线的字词。
     ①富贵(         )
     ②固怪之矣(          )
     ③为天下(          )
     ④又令吴广(           )
3.用现代汉语翻译下列句子。
     ①今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
                                                                                                                                      
     ②不以物喜,不以己悲。 
                                                                                                                                       
4.用原文回答下列问题。
     ①起义的直接原因是什么?
                                                                                                                                         
     ②起义的根本原因是什么?
                                                                                                                                       
5.陈胜对当时的形势进行了怎样的分析?提出了什么策略?
                                                                                                                                                      
6.你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话?
                                                                                                                                                      

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

     (甲)陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
     (乙)陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。”官门今欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐!涉之为王沉沉者”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。
       注释:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(
zhuān):独一,专擅。
1、解释下列句中划线的词语。
     ①至陈:_____________
     ②说陈王曰:______________
2、下列各组划线词的意义和用法相同的一项是
[    ]
A、其故人尝与佣耕者闻之,陈       复立楚国社稷
B、客愚无知,颇妄言,威      而君逆寡人者,寡人与
C、自辩     扶苏以谏故
D、杀以应陈涉    威天下不以兵革
3、把下列句子翻译成现代汉语。
     ①陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
   ________________________________________________________________________________________
     ②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。
   ________________________________________________________________________________________
4、(甲)(乙)两段文字,都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。
(甲)段文字重点叙述的是:________________________________________________________________
(乙)段文字重点叙述的是:________________________________________________________________
5、依据上述文字,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?
     ①原因:_______________________________________________________________________________
     ②启示:_______________________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:辽宁省期末题 题型:阅读理解与欣赏

      【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
        二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
      【乙】马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”   
       初,援军还,将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰:“确为烈士,当如此矣。”   
      【注释】①马援:东汉名将。②反同众人邪:反而同众人一样(来吹捧我)吗?③开置七郡:开拓疆土,增设了七郡。④猥:说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济:用什么来帮助(我)?
1.解释下列划线的词语。
A.天大雨 (         )
B.为天下,宜多应者(         ) 
C.援之曰 (         )
D.确为烈士,当如此矣(         )
2.选出下列划线词意思、用法相同的一项
[     ]
A.佣者笑应曰/足肤皲裂不知 
B.又间令吴广次所旁丛祠中/欲自请击 
C.当立者公子扶苏/问今是何世,不知有汉,无论魏晋
D.男儿当死边野/又留蚊素帐中
3.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。
      发闾左適戍渔阳
     _____________________________________________________
4.【甲】文中陈胜吴广为了鼓动人心、树立威信,做了哪两件事?用四字短语概括。 
   第一件事:_____________ 第二件事:_________________
5.对【甲】【乙】两段选文内容理解有误的一项是
[     ]
A.“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”既说明秦王朝法律苛酷,也点明了起义爆发的直接原因。  
B.陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍,是为了让起义得到多方面的支持和响应。  
C.孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是:孟冀坐在座位上,对马援缺少应有的尊重。 
D.文中马援将自己与路博德相比,认为自己功劳少封赏多,由此可看出他不居功自傲,非常谦虚。
6.【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活时代不同,人生经历不同,但他们身上却有着共同的精神品质。请你根据选文内容作简要概括。
     两人共同的精神品质:                                                                                                                     
                                                                                                                                                             

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

(甲)陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

(乙)陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。”官门今欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知颛③妄言轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。          【注释】①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。    ②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。
25、解释下列句中加点的词语。 (3分)

(1)至陈(          )     (2)坚执锐(          )(3)客出入愈发舒(          )

26、下列各组加点词的意义和用法相同的一项是 (      )(2分)

A、其故人尝与佣耕者闻     复立楚国社稷         B、说陈王曰       以为亡

C、天下传之    扶苏以数谏                      D.杀之应陈涉     威天下不兵革之利
27、把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

①陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”                                             

②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。                                                 

28、请用“¦”给下面的句子划两次停顿。(2分)

       客 愚 无 知 颛 妄 言 轻 威。                        

29、依据上述文字,分析陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么,我们能从中得到什么启示。(3分)

①原因:                                                                                 

②启示:                                                                                   

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