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下列句子中有通假字的是
①困于心衡于虑             ②入则无法家拂士
③乡为身死而不受          ④亲戚畔之

A、①③④
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:单选题

下列句子中没有通假字的一句是( )


  1. A.
    困于心,衡于虑
  2. B.
    寡助之至,亲戚畔之。
  3. C.
    得道多助,失道寡助
  4. D.
    入则无法家拂士

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科目:初中语文 来源: 题型:013

下列句子中没有通假字的一句是

[  ]

A.困于心,衡于虑

B.寡助之至,亲戚畔之。

C.得道者多助,失道者寡助

D.入则无法家拂士

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科目:初中语文 来源: 题型:013

下列句子中没有通假字的一句是( )

A.困于心,衡于虑

B.寡助之至,亲戚畔之。

C.得道多助,失道寡助

D.入则无法家拂士

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科目:初中语文 来源:非常讲解·教材全解全析 语文 九年级下 (人教版) 人教版 题型:048

精段阅读

  故天将降大任于是人也,必先________,________,________,________,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(1)

在上文的横线上,填写出原文。

(2)

下列句中没有通假字的一项是

[  ]

A.

曾益其所不能

B.

曾不能损魁父之丘

C.

便要还家,设酒杀鸡作食

D.

入则无法家拂士

(3)

与“故天将降大任于是人也”中的“故”意义相同的一项是

[  ]

A.

故君子有不战,战必胜矣

B.

而两狼之并驱如故

C.

温故而知新,可以为师矣

D.

一年来归,妻跪问其故

(4)

下列句中“于”的意义相同的一组是

①故天将降大任于是人也

②然后知生于忧患

③渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者

④霜叶红于二月花

⑤号求救于人甚哀

⑥舜发于畎亩之中

[  ]

A.

③⑤

B.

①④

C.

③⑥

D.

②⑥

(5)

对“所以动心忍性”理解正确的一项是

[  ]

A.

(因为这样,)所以他的心惊动起来,性情也坚韧起来

B.

使他的心惊动,使他的性情坚韧起来

C.

(上天)通过这些,使他的心惊动,使他的性情坚韧起来

D.

(所以这样,)是因为他的内心警觉,他的性格坚强

(6)

从上述语段中概括出全文的基本观点。

__________________________

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科目:初中语文 来源:轻巧夺冠九年级语文下 题型:048

阅读下面的文字,回答问题。

  故天将降大任于是人也,必先________,________,________,________,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

1.这段文字选自《孟子·公孙丑》。孟子,名________,是儒家学派的又一位大师。《孟子》是记录他的言论、活动的书,而另一部记录孔子和他的弟子言行的书是《________》。我们曾学过其中几则语录,如“学而不思则罔,________”;“________________,不亦说乎?”

2.在上段文字横线上,按原文填空。

3.下列句中没有通假字的一项是

[  ]

A.曾益其所不能

B.便要还家,设酒杀鸡作食

C.入则无法家拂士

D.曾不能损魁父之丘

4.与“故天将降大任于是人也”中的“故”意义相同的一项是

[  ]

A.两狼之并驱如故

B.彼竭我盈,故克之

C.温故而知新

D.一年未归,妻跪问其故

5.下列加“________”的词解释完全正确的一组是

则无敌国外患者(在外面,指国外)

②皆酒食(拿出)

③两岸青山相对(出没)

④山高月小,水落石(显露、出现)

⑤殚其地之(拿出来)

[  ]

A.①②⑤
B.②③④
C.①②④
D.②③⑤

6.下列句中“于”的意义相同的一组是

①天将降大任于是人也  ②征于色,发于声  ③苛政猛于虎  ④积于今六十岁矣  ⑤不求闻达于诸侯

[  ]

A.①③
B.②⑤
C.④⑤
D.②④

7.对“所以动心忍性”理解正确的一项是

[  ]

A.(因为这样),所以他的心惊动起来,性情也坚韧起来。

B.使他的心惊动,使他的性情坚韧起来的原因。

C.(通过这些),使他的心惊动,使他的性情坚韧起来。

D.(所以这样),是因为他的内心警觉,他的性格坚定。

8.从这段文字中概括出全文的基本观点:_____________________________。

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科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 九年级语文下 苏教版 银版 题型:043

阅读下面的文字,回答问题。

  故天将降大任于是人也,必先________,________,________,________,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(1)

这段文字选自《孟子·公孙丑》。孟子,名________,是儒家学派的又一位大师。《孟子》是记录他的言论、活动的书,而另一部记录孔子和他的弟子言行的书是《________》。我们曾学过其中几则语录,如“学而不思则罔,________”;“________,不亦说乎?”

(2)

在上段文字横线上,按原文填空。

(3)

下列句中没有通假字的一项是

[  ]

A.

曾益其所不能

B.

便要还家,设酒杀鸡作食

C.

入则无法家拂士

D.

曾不能损魁父之丘

(4)

与“故天将降大任于是人也”中的“故”意义相同的一项是

[  ]

A.

两狼之并驱如故

B.

彼竭我盈,故克之

C.

温故而知新

D.

一年未归,妻跪问其故

(5)

下列加“____”的词解释完全正确的一组是

则无敌国外患者(在外面,指国外)

②皆酒食(拿出)

③两岸青山相对(出没)

④山高月小,水落石(显露、出现)

⑤殚其地之(拿出来)

[  ]

A.

①②⑤

B.

②③④

C.

①②④

D.

②③⑤

(6)

下列句中“于”的意义相同的一组是

①天将降大任于是人也

②征于色,发于声

③苛政猛于虎

④积于今六十岁矣

⑤不求闻达于诸侯

[  ]

A.

①③

B.

②⑤

C.

④⑤

D.

②④

(7)

对“所以动心忍性”理解正确的一项是

[  ]

A.

(因为这样),所以他的心惊动起来,性情也坚韧起来。

B.

使他的心惊动,使他的性情坚韧起来的原因。

C.

(通过这些),使他的心惊动,使他的性情坚韧起来。

D.

(所以这样),是因为他的内心警觉,他的性格坚定。

(8)

从这段文字中概括出全文的基本观点:________。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

  阅读短文,回答问题。

  故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

  (1)下列句中没有通假字的一项是

[  ]

   A.曾益其所不能

   B.曾不能损魁父之丘

   C.自董卓已来

   D.入则无法家拂士

  (2)与“故天将降大任于是人也”中的“故”意义相同的一项是

[  ]

   A.故君子有不战,战必胜矣

   B.无缘无故

   C.温故而知新,可以为师矣

   D.明知故犯

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科目:初中语文 来源: 题型:

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入别无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

1.下面各项中加点词的意思相同的一项是(    )(2分)

        生于忧患而死于安乐             征于色发于声而后喻

    A.                           B.

        安陵君因使唐雎使于秦           不言而喻

        国恒亡                         行拂乱其所为

    C.              D.

马无故亡而人胡                 则凡可以辟患者何不为也

   

2.下列各项中没有通假字的一项是(    )(2分)

    A.困于心衡于虑          B.非夫人之物而强假焉

C.同舍生皆被绮绣        D.食之不能尽其材

3.翻译下面句子。(2分)

所以动心忍性,曾益其所不能。

 

4.选文首先采用了           的论证方法,得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论,然后采用对比论证和类比论证的方法,得出                               

           的论点。(2分)

5.在孟子看来,一个国家要避免灭亡的条件是什么?(2分)

 

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科目:初中语文 来源:2010年山东省烟台市毕业升学考试语文卷 题型:文言文阅读

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入别无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

1.下面各项中加点词的意思相同的一项是(    )(2分)

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e         生于忧患而死于安乐              征于色发于声而后喻

    A.                            B.

         安陵君因使唐雎使于秦            不言而喻

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e         国恒亡                          行拂乱其所为

    C.              D.

马无故亡而人胡                  则凡可以辟患者何不为也

   

2.下列各项中没有通假字的一项是(    )(2分)

    A.困于心衡于虑          B.非夫人之物而强假焉

C.同舍生皆被绮绣        D.食之不能尽其材

3.翻译下面句子。(2分)

所以动心忍性,曾益其所不能。

 

4.选文首先采用了            的论证方法,得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论,然后采用对比论证和类比论证的方法,得出                                

            的论点。(2分)

5.在孟子看来,一个国家要避免灭亡的条件是什么?(2分)

 

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科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

       舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入别无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
1.下面各项中画线词的意思相同的一项是
[     ]
     A.生于忧患而死于乐       陵君因使唐雎使于秦    
     B.征于色发于声而后       不言而  
     C. 国恒       马无故而人胡
     D.行拂乱其所  则凡可以辟患者何不
2.下列各项中没有通假字的一项是
[     ]
     A.困于心衡于虑       
     B.非夫人之物而强假焉
     C.同舍生皆被绮绣      
     D.食之不能尽其材
3.翻译下面句子。
     所以动心忍性,曾益其所不能。 
                                                                                                   
4.选文首先采用了              的论证方法,得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论,然后采用对比论证和类比论证的方法,得出                                               的论点。
5.在孟子看来,一个国家要避免灭亡的条件是什么?
                                                                                                                                                           

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