下面关于小说表述有误的一项是

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A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。

B．小说塑造人物形象的主要手段是外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写。

C．小说必须具备三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中，人物形象又是主要要素。

D．小说的自然环境主要包括人物活动的时间、地点、季节、景物和时代背景。

下列关于名著的表述有误的一项是（    ）（2分）

A．《儒林外史》是我国明代的一部长篇讽刺小说，它像一面镜子照出了科举制度下形形色色士人的丑恶嘴脸和封建末世衰颓的世风。

B．《傅雷家书》中的内容，除了生活琐事之外，傅雷谈论更多的是艺术与人生，目的是让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

C．培根随笔善用比喻，其中很多比喻都成为格言警句。例如，“德行犹如宝石，朴素最美”，“知识就是力量”。

D．林冲在高俅的陷害下，先后误入白虎堂，身陷野猪林，但他一直委曲求全。最后因为陆谦火烧草料场，林冲才被逼上梁山。

下面有关文学常识的表述有误的一项是

1. A.
   七律是七言律诗的简称，旧体诗的一种。八句，讲究平仄，首尾两联必须对仗，第二、四、六、八句押韵。
2. B.
   《老山界》是一篇革命回忆录，这是一种新型的报告文学和回忆录的体裁。多采用文学的形式描述中国共产党领导下的革命斗争史实，是进行革命传统教育的优良读物。
3. C.
   《草》是一篇小说。小说是文学的一大样式。它通过完整的故事情节和具体的环境描写，塑造多种多样的人物形象，广泛多方面地反映社会生活。一般把人物、情节、环境称为小说的三要素。
4. D.
   为拍摄电影、电视片提供的蓝本叫做影视文学剧本，它是介于戏剧和小说之间的一种文学体裁。

下面对课文的理解有误的一项是

1. A.
   《最后一课》这篇小说以普法战争为背景，以“我”的见闻感受为线索，表现了韩麦尔先生等法国人民在亡国时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。作者，都德，英国作家。
2. B.
   《草》这篇小说描述了长征过草地时，周副主席不顾个人安危，仔细辨草、嚼草，果断作出决策，引导红军战士正确对待困难，从而塑造了老一辈无产阶级革命家的高大形象。
3. C.
   《我的母亲》一文中，“我”深情地回忆了关于母亲的几个片段，表现了母亲可爱的性格和能干的才具，表现了对旧社会被压抑和埋没的妇女命运的深切同情和深刻思考。
4. D.
   《始终眷念着祖国》这篇通讯记述了钱学森在取得学术上的辉煌成就后，毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，回到祖国的艰苦历程，表现了他眷念祖国的赤子之心。

下面有关文学常识的表述有误的一项是

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A．七律是七言律诗的简称，旧体诗的一种。八句，讲究平仄，首尾两联必须对仗，第二、四、六、八句押韵。

B．《老山界》是一篇革命回忆录，这是一种新型的报告文学和回忆录的体裁。多采用文学的形式描述中国共产党领导下的革命斗争史实，是进行革命传统教育的优良读物。

C．《草》是一篇小说。小说是文学的一大样式。它通过完整的故事情节和具体的环境描写，塑造多种多样的人物形象，广泛多方面地反映社会生活。一般把人物、情节、环境称为小说的三要素。

D．为拍摄电影、电视片提供的蓝本叫做影视文学剧本，它是介于戏剧和小说之间的一种文学体裁。

下面对课文的理解有误的一项是 3分