愚公移山 |
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之,寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 1.选出下面说法正确的选项 A.愚公移山的原因是:指通豫南,达于汉阴。 B.愚公自信能移山的原因是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增。 C.愚公移山的目的是:惩山北之塞,出入之迂也。 2.选出愚公的妻子对愚公移山提出质疑的问话语气和目的是 A.关切的语气,关心移山 B.讽刺的语气,阻挠移山 3.选出词义不同的一项 |
A.止:笑而止之 止增笑耳 B.何:何苦而不平 何以战 C.可:固不可彻 是亦不可以已呼 D.固:汝心之固 固不可彻 4.选出词义相同的一项 |
A.甚:甚矣,汝之不惠 君美甚 B.曾:曾不若蠕妻弱子 曾不能损魁父之丘 C.焉:虽我之死,有子存焉 且焉置土石 D.之:投诸渤海之尾 甚矣,汝之不惠 5.文段详写愚公和智叟的对话,其主要目的是 |
A.通过对比,表现了愚公对人力无穷的深刻认识,对移山的坚定信念。 B.通过对比,更能表现出愚公的大智若愚,智叟的极愚极蠢。 C.通过衬托,更能突出愚公形象的高大,突出对人力无穷的深刻认识。 D.通过衬托,更能表现智叟的见识短浅,鼠目寸光。 6.选出“甚矣,汝之不惠。”的句式特点 A.疑问句中疑问代词做宾语 B.状语后置 C.宾语前置 D.主谓倒装 |
科目:初中语文 来源: 题型:文言文阅读
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 (节选自《愚公移山》)
【小题1】解释下列句中加点词的意思。(2分) ①年且九十 ②甚矣,汝之不惠
【小题2】下面各项句中加点字意义相同的一项是( )(2分)
A.面山而居由是则生而有不用也 | B.汝心之固予独爱莲之出淤泥而不染 |
C.河曲智叟亡以应以衾拥覆 | D.其如土石何?蹲其身,始与台齐 |
科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”
(节选自课文《愚公移山》)
7.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)惩山北之塞( ) (2)杂然相许( )
(3)投诸渤海之尾( ) (4)始一反焉( )
8.用现代汉语翻译文中划横线的句子。(4分)
句子:遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
翻译:
9.化浪线的两句话表面相似,实际不同。请简析他们的区别。(4分)
答:
科目:初中语文 来源: 题型:
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”
(节选自课文《愚公移山》)
16.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)惩山北之塞( ▲ ) (2)杂然相许( ▲ )
(3)投诸渤海之尾( ▲ ) (4)始一反焉( ▲ )
17.用现代汉语翻译文中划横线的句子。(2分)
句子:遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
翻译: ▲
18.画浪线的两句话表面相似,实际不同。请简析他们的区别。(3分)
答: ▲
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.面山而居由是则生而有不用也 | B.汝心之固予独爱莲之出淤泥而不染 |
C.河曲智叟亡以应以衾拥覆 | D.其如土石何?蹲其身,始与台齐 |
科目:初中语文 来源:学习与评价初中总复习与检测三年级(下) 题型:048
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
1.愚公为什么要提出移山?
2.这段文字是怎样表现愚公移山的艰巨性的?
3.京城氏之子帮助移山,在故事中起什么作用?
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
1 请简要概括这段文字的内容。
2 愚公移山的原因是什么?(用原文回答。)
3 翻译下面的句子。
(1)且焉置土石?
(2)寒暑易节,始一反焉。
4 就今天看来,你认为愚公是移山好还是搬家好?请说明理由。
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:百练一胜 题型:048
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北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕为平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸勃海之尾,隐土之北。”遂卒子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于勃海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
1.本段节选自课文_________。这是一则_________故事。愚公移山的原因是“_________”,目的是“_________”。“_________,_________”,体现了移山的艰难。
2.对“遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”的翻译正确的一项是
[ ]
A.于是带领子孙能挑担的三个夫人,叩石垦壤,用箕畚运到渤海的边上。
B.于是带领子孙能挑担的三个人,叩石垦壤,用箕畚运到渤海的尾巴上。
C.于是就带领子孙能挑担的几个人,叩石垦壤,用箕畚运到渤海的边上。
D.于是就带领子孙中能挑担的几个人,叩石垦壤,箕畚运到渤海边上。
3.下列各句中的“之”与例句的“之”用法相同的一项是
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例:“跳往助之”。
科目:初中语文 来源:非常讲解·教材全解全析 语文 九年级下 (人教版) 人教版 题型:048
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