根据语境及括号内提示,填写合适的成语正确的一项是 快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并 ① (表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而 ② (形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享 ③ (形容家庭之乐)。 A、①.乐此不疲;②.天伦之乐;③.怡然自乐 B、①.怡然自乐;②.乐此不疲;③.天伦之乐 C、①.天伦之乐;②.怡然自乐;③.乐此不疲 D、①.乐此不疲;②.怡然自乐;③.天伦之乐 |
科目:初中语文 来源: 题型:
根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并 A (表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而 B (形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享 C (形容家庭之乐)。
我选 ,成语: ;我再选 ,成语: 。
科目:初中语文 来源: 题型:
根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并 A (表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而 B (形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享 C (形容家庭之乐)。
我选 ,成语: ;我再选 ,成语: 。
科目:初中语文 来源: 题型:
科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏南京溧水孔镇中学七年级下期第一次调研语文试卷(带解析) 题型:单选题
根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并 A (表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而 B (形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享 C (形容家庭之乐)。
我选 ,成语: ;我再选 ,成语: 。
科目:初中语文 来源:2011-2012学年安徽桐城市练潭初中八年级下学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:语言表达
根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并 A (表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而 B (形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享 C (形容家庭之乐)。
我选 ,成语: ;我再选 ,成语: 。
科目:初中语文 来源:2015届江苏南京溧水孔镇中学七年级下期第一次调研语文试卷(解析版) 题型:填空题
根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并 A (表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而 B (形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享 C (形容家庭之乐)。
我选 ,成语: ;我再选 ,成语: 。
科目:初中语文 来源:2011-2012学年浙江省宁波市九年级中考适应性考试语文试卷(二)(解析版) 题型:其他题
根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
美,可以在 A (形容建筑物装饰华丽,光彩夺目)的宫殿中,也可以在炸毁的
大桥旁,可以在 B (表示心情开阔舒畅,精神愉快)的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在 C (指摆脱世俗的高雅境界)的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。
我选 ,成语: ; 我再选 ,成语: 。
科目:初中语文 来源:2011-2012学年江苏省淮安市涟水县九年级中考模拟语文试卷(二)(解析版) 题型:其他题
根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
美,可以在 A (形容建筑物装饰华丽,光彩夺目)的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在 B (表示心情开阔舒畅,精神愉快)的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在 C (指摆脱世俗的高雅境界)的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。
我选 ,成语: ; 我再选 ,成语: 。
科目:初中语文 来源:2011-2012学年浙江省宁波市九年级中考适应性考试语文试卷(二)(解析版) 题型:其他题
根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
美,可以在 A (形容建筑物装饰华丽,光彩夺目)的宫殿中,也可以在炸毁的
大桥旁,可以在 B (表示心情开阔舒畅,精神愉快)的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在 C (指摆脱世俗的高雅境界)的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。
我选 ,成语: ; 我再选 ,成语: 。
科目:初中语文 来源:2011-2012学年江苏省淮安市涟水县九年级中考模拟语文试卷(二)(解析版) 题型:其他题
根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
美,可以在 A (形容建筑物装饰华丽,光彩夺目)的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在 B (表示心情开阔舒畅,精神愉快)的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在 C (指摆脱世俗的高雅境界)的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。
我选 ,成语: ; 我再选 ,成语: 。
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