下列各句中画线的成语使用不恰当的一项是(      )

  A、这家餐馆师傅的厨艺很高，做出的美味真是脍炙人口。

B、这件事以后，母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。

C、九寨沟优美的自然风光令中外游客流连忘返。

D、省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆，昼奔夜宿，希望能早一天赶到老区。

下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是

1. A.
   柳城的蜜橘节、融安的金桔节、融水的坡节，都是各县因地制宜而打造的地方“旅游名片”。
2. B.
   每到夏天，柳江百朋的万亩荷塘，莲叶田田，荷花亭亭，景美如画，引人入胜。
3. C.
   三江县以它得天独厚的侗族原生态旅游资源，吸引越来越多的国内外游客。
   D他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。

下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（  ）

A.柳城的蜜橘节、融安的金桔节、融水的坡节，都是各县因地制宜而打造的地方“旅游名片”。

B.每到夏天，柳江百朋的万亩荷塘，莲叶田田，荷花亭亭，景美如画，引人入胜。

C.三江县以它得天独厚的侗族原生态旅游资源，吸引越来越多的国内外游客。

D他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。

下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（  ）
A.柳城的蜜橘节、融安的金桔节、融水的坡节，都是各县因地制宜而打造的地方“旅游名片”。
B.每到夏天，柳江百朋的万亩荷塘，莲叶田田，荷花亭亭，景美如画，引人入胜。
C.三江县以它得天独厚的侗族原生态旅游资源，吸引越来越多的国内外游客。
D他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。

下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（     ）（2分）