阅读后按要求回答问题.

（一）

　　过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的“瀑布”遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

　　花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的“瀑布”。

　　在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

1．“紫色的‘瀑布’……不断地流着，流着，流向人的心底”，这句话的深刻含义是什么？选出理解准确的一项。

[　　]

A．紫藤萝花开得这样茂盛，这样美丽，令人赏心悦目，令人心动神往。

B．紫藤萝花开得这样茂盛，就像瀑布流进了人们的心田，滋润着人们的心田。

C．紫藤萝花开得如此茂盛，它那顽强不息、流动不止的生命力，就像瀑布流进人的心里，滋润人的心田，给人启迪，令人振奋。

2．“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，怎样理解这句话？选出准确的一项。

[　　]

A．“我”对花和人的不幸有了新的认识，从中得到了向前奋进的力量。

B．这句话表达了“我”对花和人的不幸的慨叹，对永无止境的生命的赞扬。

C．不幸是暂时的，生命是永恒的。这句话表达了“我”对永无止境的生命的赞扬，以及积极奋进的人生态度。

3．“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”，这句话说明什么？请简要回答。

答：________________________________________________________

（二）

　　小女儿杜娟3岁时就很喜欢吃石榴。有一天，她爸爸说：“你喜欢吃石榴，咱们种棵石榴树吧。以后树结了果你想吃多少就吃多少。”于是父女俩在一个小花盆里埋下了一粒石榴子。没过多久，石榴子发芽了。日子一天天过去，石榴芽长成了石榴树。这父女俩把小小的石榴树从花盆里带土挖出来，种在了楼前的空地上。又过些日子，石榴树长高长大了，经过剪枝留下了七八条树杈。

　　年复一年，那粒石榴子长成的石榴树长得日益茁壮，那七八个树杈上长出了许多小树枝，到了夏天，满树的叶子绿油油，那火红火红的石榴花鲜艳夺目。秋天，大石榴就挂上了枝头，收获的石榴仍然像我女儿3岁时吃的那种石榴一样，甜甜之中带点酸。多美的石榴，多漂亮的树。如今石榴树24岁了，女儿27岁了，树成长得好，女儿也成长得好。

吃石榴、种石榴，岁月的流逝也带上了美丽的色彩。这父女俩给生活增添了美的感受。

1．按要求填写下表:

2．这篇短文在叙事的过程中有状物的句子。请把描写石榴树长得茁壮的句子抄录下来。说说这些描写表达了什么样的思想感情。

句子：_______________________________________________________

作用：_______________________________________________________

3．最后一段在文中的作用是什么？

答：_________________________________________________________

（三）

凤蝶

　　①它，就像一朵飞花，就像一片彩色的树叶，在弥漫着薄雾的山中、林中，飞着、飘着。时低、时高，时快、时慢，时落、时飞，像一个五彩的精灵在大自然的怀抱中萦绕。

　　②它飞走了，轻小的身影在白雾中渐渐变成小黑点，远了，消失了。我呆呆地望着，心中荡起异样的感觉。

　　③昨天，它曾经属于过我。或许是我的琴声把它吸引了，它在窗外，随着我弹奏的乐曲，翩翩起舞，从一朵花旋转到另一朵花上，我为它优美的舞姿而心喜，发出了赞叹。突然，一个念头在头脑中掠过：逮住它，做个标本！对，就这么办。于是，我猫着腰，轻手轻脚准备打开纱窗。谁料窗子刚开一点，它就触电似的飞走了。我真遗憾，便又回去弹琴。谁知，它又恋恋不舍地飞回来了，我又来了兴趣，更加小心地打开窗，又回到钢琴边。果然，爱听音乐的它姗姗地飞进屋来，我几步蹿到窗前，关上纱窗，找来捕网，准备擒住它。

　　④此时此刻，它才真的明白了自己的处境，再也不能回到大自然，不能再飞翔于树林花丛中，不能再与同伴嬉戏追逐。它疯一样扇动两片小翅，身子紧贴在纱窗上，它分明在呼唤，呼唤朋友，呼唤自由，呼唤大自然！

　　⑤当我把它装在透气的玻璃瓶里时，才发现它是一只多么美丽的凤蝶：黑丝般的大翅上点缀着蓝色、红色和黄色，尾巴上有两条长长的飘带，上面隐约有深绿色的纹线。我平生第一次看到这样美丽的凤蝶。

　　⑥但是，它愤怒了，尽管它那么小巧，但这小精灵总是在飞，在挣扎，尽管它知道它不可能冲出这个牢笼，但它不会向人屈服！我被它震撼了！

　　⑦早晨，当我捧着它来到林中，它仍在瓶中飞腾。这小东西，昨天一夜都在瓶中飞，难道它不累吗？我打算让它回去，回到大自然去，无辜地让一个这样美丽、而又为生存挣扎的小精灵去做标本，这不公平！它应该有它的自由。它飞出玻璃瓶，恢复了它原有的生机，又快活了，轻轻地飞着，它转着圈子飞，仿佛要告诉一切万物说：“我回来了，我自由了，我又可以尽情地飞了。”

　　⑧它没有谢我，就那么轻轻的，悄悄的，像一朵飞花，像一片彩色的树叶儿，一会儿快，一会儿慢，忽高忽低，停停飞飞，飘飘悠悠地在林中消失了……

1．为下列加粗字注音。

2．判断句中加粗词语的解释，正确的画“T”，错误的画“F”。

①它……像一个五彩的精灵在大自然的怀抱中萦绕。

（萦绕：盘旋往复）

(　　)

②果然，爱听音乐的它姗姗地飞进屋来。

（姗姗：走路缓慢）

(　　)

③无辜地让一个这样美丽、而又为生存挣扎的小精灵去作标本，这不公平。

（无辜：没有缘故）

(　　)　　

3．指出下列语句运用的修辞方法，将序号填入括号内。

①这小东西，昨天一夜都在瓶中飞，难道它不累吗？

(　　)

②它，就像一朵飞花，就像一片彩色的树叶，在弥漫着薄雾的山中、林中，飞着、飘着。时低、时高，时快、时慢，时落、时飞。

(　　)

③它分明在呼唤，呼唤朋友，呼唤自由，呼唤大自然！

(　　)

④它没有谢我，就那么轻轻的，悄悄的，像一朵飞花。

(　　)　　

4．全文的叙述顺序是什么？选出准确的一项。

[　　]

A．顺叙

B．倒叙

C．插叙

5．第④段中的加粗词语表现了凤蝶怎样的情态？

答：________________________________________________________

6．第⑤段主要从________方面描写了凤蝶的美丽？

7．“我被它震撼了”，原因是什么？选出理解准确的一项。

[　　]

A．被它的美丽和顽强挣扎所震撼。

B．被它的愤怒所震撼。

C．被它的不向人屈服所震撼。

8．全文表达了“我”怎样的思想感情？

答：__________________________________________________

阅读下面文字，回答问题。

　　南昌某，父为国子①助教，随任在京。偶过延寿字街，见书肆中一少年数钱买《吕氏春秋》，适堕一钱于地，某暗以足践之，俟其去而俯拾焉。旁坐一翁，凝视良久，急起，叩某姓氏，冷笑而去。

　　后某以上舍生②入誊录馆③，谒选④，得江苏常熟县尉，束装赴任，投刺⑤谒上台⑥。时潜庵汤公⑦巡抚江苏，十谒不得一见。巡捕传汤公命：“今某不必赴任，名已挂弹章⑧矣。”问所劾何事，曰：“贪。”某自念：尚未履任何得有赃款必有舛⑨误。急欲面陈。巡捕入禀，复传汤公命曰：“汝不记昔年书肆中事耶？为秀才时，尚且一钱如命，今侥幸作地方官，能不为纱帽下之窃贼乎？请即解组⑩去。”某始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公，遂惭愧罢官而去。

（清·沈起风《谐择》）

    [注]①国子：国子监，古代最高教育行政机构兼最高学府。②上舍生：太学生的一种，可通过公试授官。③誊录馆：古代考试机构。④谒选：在吏部等候选派。⑤刺：名片。⑥上台：上司。⑦潜庵汤公：汤斌，字孔佰。清代著名清官。⑧弹章：弹劾的奏章。⑨舛：音chu3n，差错。⑩解组：解下印绶，指辞官。

（1）解释下列句子中加粗的词。

①适堕一钱于地　　　　（　　）

②俟其去而俯拾焉　　　（　　）

③急欲面陈　　　　　　（　　）

（2）下面方框中的文字出自《古代汉语词典》。文中“某暗以足践之”中的“践”应选择的义项是________（只填序号）。

（3）认真阅读全文，用“/”号给画波浪线的文字断句。

尚　未　履　任　何　得　有　赃　款　必　有　舛　误。

（4）翻译文中画横线的句子。

某始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公，遂惭愧罢官而去。

________________________________________________________

（5）请简要说说潜庵汤公是怎样一个人。

________________________________________________________

（2006·陕西课改区）阅读下文，回答问题。

　　南昌某，父为国子^①助教，随任在京。偶过延寿字街，见书肆中一少年数钱买《吕氏春秋》，适堕一钱于地，某暗以足践之，俊其去而俯拾焉。旁坐一翁，凝视良久，怒起，叩某姓氏，冷笑而去。

　　后某以上舍生^②入誉录馆^③，谒选^④，得江苏常熟县尉，束装赴任，投刺^⑤谒上台^⑥。时潜庵汤公^⑦巡抚江苏；十谒不得一见。巡捕传汤公命：“今某不必赴任，名已挂弹章^⑧矣。”问所劾何事，曰：“贪。”某自念；尚未履任何得有赃款必有舛^⑨误。急欲而陈。巡捕入禀，复传汤公命曰：“汝不记昔年书肆中事耶？为秀才时，尚且一钱如命，今侥幸作地方官，能不为纱帽下之窃贼乎？请即解组^⑩去。”其始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公，逐惭愧罢官而去。

（清·沈起凤《谐铎》）

　　【注释】①国子：国子监，古代最高教育行政机构兼最高学府。②上舍生：太学生的一种，可通过公试授官。③誉录馆：古代考试机构。④谒选：在吏部等候选派。⑤刺：名片。⑥上台：上司。⑦潜庵汤公：汤斌，字孔佰。清代著名清官。⑧弹章：弹劾的奏章。⑨舛：音chu3n，差错。⑩解组：解下印纹，指辞官。

（1）解释下列句子中加粗的词。

①适堕一钱于地（　　）

②俟其去而俯拾焉（　　）

③急欲面陈（　　）

（2）下面的文字出自《古代汉语词典》。文中“某暗以足践之”中的“践”应选择的义项是________（只填序号）。

践ji4n①履行，实行，实践。《左传·倍公十二年》：“往～乃职，无逆朕命。”②登。《管子·大匡》：“庄公自怀剑，曹刿亦怀剑～坛。”③踩，践踏。《庄子·马蹄》：“马，蹄可以～霜雪，毛可以御风寒。”④排成行列，排列整齐。《诗经·幽风·伐柯》：“我觏（g^u）之子，笾豆有～。”ji3n⑤通“翦”。消灭，除掉。《战国策·楚策四》：“今燕之罪大而赵怒深，故君不如北兵以德赵，～乱燕，以定身封，此百代之一时也。”

（3）认真阅读全文，用“／”号给加粗的文字断句。尚未履任何得有赃款必有舛误。

（4）翻译文中画横线的句子。

某始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公，遂惭愧罢官而去。

（5）请简要说说潜庵汤公是怎样一个人。

阅读下面的文字，完成（1）～（5）题。

　　南昌某，父为国子^①助教，随任在京。偶过延寿寺街，见书肆中一少年数钱买《吕氏春秋》，适堕一钱于地，某暗以足践之，俟其去而俯拾焉。旁坐一翁，凝视良久，忽起，叩某姓氏，冷笑而去。

　　后某以上舍生^②入誉录馆^③，谒选^④，得江苏常熟县尉，束装赴任，投刺^⑤谒上台^⑥。时潜庵汤公^⑦巡抚江苏，十谒不得一见。巡捕传汤公命：“令某不必赴任，名已挂弹章^⑧矣。”问所劫何事，曰：“贪。”某自念：尚未履任何得有赃款必有舛^⑨误。急欲面陈。巡捕入禀，复传汤公命曰：“汝不记昔年书肆中事耶？为秀才时，尚且一钱如命，今侥幸作地方官，能不为探囊胠箧纱帽下之窃贼乎？请即解组^⑩去。”某始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公，遂惭愧罢官而去。

（清·沈起凤《谐铎》）

注：①国子：国子监，古代最高教育行政机构兼最高学府。②上舍生：太学生的一种，可通过公试授官。③誉录馆：古代考试机构。④谒选：在吏部等候选派。⑤刺：名片。⑥上台：上司。⑦潜庵汤公：汤斌，字孔佰。清代某著名清官。⑧弹章：弹劾的奏章。⑨舛：音chu3n，差错。⑩解组：解下印纹，指辞官。

（1）解释下列句子中加粗的词。

①适堕一钱于地（　　）

②俟其去而俯拾焉（　　）

③急欲面陈（　　）

（2）下面方框中的文字出自《古代汉语词典》。文中“某暗以足践之”中的“践”应选择的义项是________（只填序号）。

（3）认真阅读全文，用“／”给加粗的文字断句。

（4）翻译文中画横线的句子。

某始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公，遂惭愧罢官而去。

（5）请简要说说潜庵汤公是怎样一个人。