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选出下列句子翻译有误的一项

A.佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 
      译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:“你当雇工给人干活儿,怎么会富贵呢?”
B.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 
      译文:(他们)就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样,并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。
C.攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。 
     译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门口交战。
D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 
     译文:现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕(的部下),号召天下民众起义,(那么)该会有很多响应的人。
相关习题

科目:初中语文 来源:2012年人教版初中语文九年级上册《陈涉世家》练习卷(解析版) 题型:选择题

选出下列句子翻译有误的一项,将字母填入括号中。

A.佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”

译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:“你当雇工给人干活儿,怎么会富贵呢?”

B.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

译文:(他们)就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样,并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。

C.攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门口交战。

D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

译文:现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕(的部下),号召天下民众起义,(那么)该会有很多响应的人。

 

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

选出下列句子翻译有误的一项,将字母填入括号中。

[     ]

A.佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 
      译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:“你当雇工给人干活儿,怎么会富贵呢?”
B.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 
      译文:(他们)就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样,并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。
C.攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。 
     译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门口交战。
D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 
     译文:现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕(的部下),号召天下民众起义,(那么)该会有很多响应的人。

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科目:初中语文 来源:黄冈中学作业本  九年级语文(上册)  人教版 题型:013

选出下列句子翻译有误的一项

[  ]

A.佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”

  译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:“你当雇工给人干活儿,怎么会富贵呢?”

B.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

  译文:(他们)就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样,并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。

C.攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

  译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门口交战。

D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

  译文:现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕(的部下),号召天下民众起义,(那么)该会有很多响应的人。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

选出下列句子翻译有误的一项

[  ]

A.佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”

译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:“你当雇工给人干活儿,怎么会富贵呢?”

B.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

译文:(他们)就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样,并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。

C.攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门洞里交战。

D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

译文:现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕(的部下),号召天下民众起义,(那么)应当会有很多响应的人。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

陈涉世家(节选)  (11分)

司马迁

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
    二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(    )(3分)

A.陈胜、吴广喜,鬼        无与为乐者    B.今亦死        暮而果大其财

C.扶苏数谏故      域民不封疆之界  D.又令吴广之次所旁丛祠中   中力拉崩倒之声

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)

嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!

8. 请用原文语句回答。(2分)
陈胜、吴广起义的直接原因是                       ,根本原因是                  

9. 对本文解析有误的一项是(   )(3分)

A.选文以陈胜、吴广的活动为线索,主要叙述了发动起义的经过,着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用,体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。

B.陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备;为了得到人民的响应,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。

C.前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步:并杀两尉,召令徒属,为坛而盟。至此,一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。

D.选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象,如“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”就十分传神地表现了陈胜的性格。

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科目:初中语文 来源:学习周报 语文 中考版(适用于苏教版) 2009-2010学年 第14期 总第170期 苏教版 题型:048

阅读文言文,完成下题。

  [甲]陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

  二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

  [乙]马援①字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”

  初,援军还,将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪②?昔伏波将军路博德开置七郡③,裁封数百户;今我微劳,猥④享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济⑤?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰:“谅为烈士,当如此矣。”

(节选自《后汉书·马援传》)

  注释:①马援:东汉名将。②反同众人邪:反而同众人一样(来吹捧我)吗?③开置七郡:开拓疆土,增设了七郡。④猥:说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济:用什么来帮助(我)?

(1)

解释下列句中加粗的词语。

(1)天大雨(  )

(2)楚人之(  )

(3)援之曰(  )

(4)谅为烈士,当如此矣(  )

(2)

翻译句子。

(1)嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!

________________________

(2)何能卧床上在儿女手中邪!

________________________

(3)

对甲、乙两段选文内容理解有误的一项是

[  ]

A.

“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩”,既说明秦王朝法律苛酷,也点明了起义爆发的直接原因。

B.

陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍,是为了让起义得到多方面的支持和响应。

C.

孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是:孟冀坐在座位上,对马援缺少应有的尊重。

D.

文中马援将自己与路博德相比,认为自己功劳少封赏多,由此可看出他不居功自傲,非常谦虚。

(4)

甲文中的陈胜和乙文中的马援,他们所具备的精神品质有何相同之处?

________________________

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科目:初中语文 来源:2008年中考重点校语文预测试卷 题型:048

阅读下面选文,回答文后下题。

  陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

  二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

(1)

解释下列句中加粗的词。

(1)富贵,无相忘(  )

(2)或以为死,或以为(  )

(2)

用现代汉语翻译下面的句子。

(1)陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之

_____________________________

(2)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

_____________________________

(3)

对第2段文字内容的理解,有错误的一项是

[  ]

A.

陈胜认为二世是秦始皇的小儿子,不应该立为国君,该立的是太子扶苏。

B.

陈胜分析了当时的形势和起义的前途后,得出了“宜多应者”的结论。

C.

吴广去算卦,算卦的人对他说,他有功德,一定能成功。

D.

“卒中往往语,皆指目陈胜”,说明陈胜的形象在群众心目中的地位已初步形成。

(4)

下列句中加粗的词“之”的意思,与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”的意思相同的一项是

[  ]

A.

今或闻无罪,二世杀

B.

辍耕垄上

C.

固以怪

D.

然足下卜鬼乎

(5)

文中画横线一句用了什么修辞手法?抒发了陈涉什么样的思想感情?

______________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文言文

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?陈胜曰:“天下苦秦久矣。”吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:「足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1..选出下列句中划线词意义不对的一项:

A.辍耕垄上(去)                 B.怅恨久(代词)

C.燕雀安知鸿鹄志。(助词“的”)   D.楚人怜(代词,他)

2..选出下列句中划线词词义没有发生变化的一项:

A.会天大雨,道不通,度已失期。              B·置人所鱼腹

C·又间令吴广之次所旁丛祠中,夜火。         D·陈胜乃立为

3..选出下列句子含义有误的一项:

A·第一段文字写陈涉的贫苦出生和远大抱负,生动说明了陈胜不甘心受人奴役,同情跟自己同命运的人,暗示了陈胜起义是有思想基础的。

B·陈胜曰:“天下苦秦久矣。”写陈胜对当前形势的分析,概括了秦王朝对人民的压迫程度之深,是起义的直接原因。

C.“失期,法皆斩”说明了秦王朝刑法的残酷,农民走投无路。

D.“苟富贵,无相忘”表明陈胜希望摆脱贫苦处境。

4.把上面文言文阅读材料中划横线的句子翻译为现代汉语。(4分)

(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕,为天下倡,宜多应者。

 

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科目:初中语文 来源:2012届四川省初三上学期10月检测语文试卷 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?陈胜曰:“天下苦秦久矣。”吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:「足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1..选出下列句中划线词意义不对的一项:

A.辍耕垄上(去)                  B.怅恨久(代词)

C.燕雀安知鸿鹄志。(助词“的”)   D.楚人怜(代词,他)

2..选出下列句中划线词词义没有发生变化的一项:

A.会天大雨,道不通,度已失期。               B·置人所鱼腹

C·又间令吴广之次所旁丛祠中,夜火。         D·陈胜乃立为

3..选出下列句子含义有误的一项:

A·第一段文字写陈涉的贫苦出生和远大抱负,生动说明了陈胜不甘心受人奴役,同情跟自己同命运的人,暗示了陈胜起义是有思想基础的。

B·陈胜曰:“天下苦秦久矣。”写陈胜对当前形势的分析,概括了秦王朝对人民的压迫程度之深,是起义的直接原因。

C.“失期,法皆斩”说明了秦王朝刑法的残酷,农民走投无路。

D.“苟富贵,无相忘”表明陈胜希望摆脱贫苦处境。

4.把上面文言文阅读材料中划横线的句子翻译为现代汉语。(4分)

(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕,为天下倡,宜多应者。

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

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陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?陈胜曰:“天下苦秦久矣。”吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:「足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
小题1:.选出下列句中划线词意义不对的一项:
A.辍耕垄上(去)B.怅恨久(代词)
C.燕雀安知鸿鹄志。(助词“的”)D.楚人怜(代词,他)
小题2:.选出下列句中划线词词义没有发生变化的一项:
A.会天大雨,道不通,度已失期。               B·置人所鱼腹
C·又间令吴广之次所旁丛祠中,夜火。         D·陈胜乃立为
小题3:.选出下列句子含义有误的一项:
A·第一段文字写陈涉的贫苦出生和远大抱负,生动说明了陈胜不甘心受人奴役,同情跟自己同命运的人,暗示了陈胜起义是有思想基础的。
B·陈胜曰:“天下苦秦久矣。”写陈胜对当前形势的分析,概括了秦王朝对人民的压迫程度之深,是起义的直接原因。
C.“失期,法皆斩”说明了秦王朝刑法的残酷,农民走投无路。
D.“苟富贵,无相忘”表明陈胜希望摆脱贫苦处境。
小题4:把上面文言文阅读材料中划横线的句子翻译为现代汉语。(4分)
(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕,为天下倡,宜多应者。

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