请根据拼音书写汉字,细心地给画线字注音正确的选项是 ①摩挲( ) 逶yí( ) 喑( )哑 ②商贾( ) qiǎn( )绻 狡xiá( ) A、①suō;迤;àn;②gǔ;缱;黠 B、①suō;迤;yīn;②gǔ;谴;黠 C、①shā;迤;yīn;②gǔ;缱;黠 D、①suō;迤;yīn;②gǔ;缱;黠 |
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
育才中学七年级(2)班的同学在本学期的语文学习过程中,开展了丰富多彩的综合性学习活动。请你也来参与他们的部分活动,完成下面题目。
【探索月球,热爱科学】
1.阅读下列材料,回答文后题目。(6分)
2020年前,我国探月工程分“绕”“落”“回”三个实施阶段。在“绕”“落”“回”均成功实现以后,我国将实施中国人登上月球。
与人类yáo yáo( )( )相望的月球上具有丰富的矿产资源,月岩中就有丰富的矿产,很多还是地球人梦寐( )以求的稀有矿物。月球还可以建设成为地球人的一个观cè( )基地:以月球为基地观察宇宙,效果更好;从月球上回望地球,又比我们发射的各种应用卫星显现的效果更胜一筹( )。
(1)请根据材料中的拼音写汉字,给划线的字注音。(4分)
yáo yáo( )( )相望 梦寐( ) 观cè( ) 更胜一筹( )
(2)材料中画线句是一个病句,请修改。(2分)
2.【感悟人生,关爱生命】
生命成长离不开悉心的呵护和细心的培育。人民教育出版社为我们同学精心印刷出版了各科“义务教育课程标准实验教科书”。下图是“人民教育出版社”的图标,请你向同学简明介绍这个商标的图案内容和设计寓意。(4分)
(1)图案内容: 。(2分)
(2)设计寓意: 。(2分)
3.生命活动蕴含着生活的智慧。请你阅读《伊索寓言》中《蚂蚁和蝉》的精彩片段,回答问题。(4分)
冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”
(1)关于故事里“蚂蚁笑着说”中的“笑”的内涵恰当的一项是( )(2分)
A.理解的笑 B.友好的笑 C.欢乐的笑 D.嘲讽的笑
(2)读了这则寓言,你获得了怎样的生活智慧?(2分)
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