下列成语运用不恰当的一项是 |
A、白话的散文并不排斥文言中的用语,但必须巧为运用,善于结合,天衣无缝。 B、八国联军一侵入北京,慈禧和她的幕僚就束手无策了,只好狼狈出逃。 C、绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿,各种各样的绿,五彩斑斓,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边。 D、石子在水面上弹了一两下,就销声匿迹地沉入水中;渐渐地人走开了,声音也不复追寻。 |
科目:初中语文 来源:湖北省期末题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:山东省烟台市2011年中考语文试题 题型:048
|
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠优化训练 八年级语文(上) 题型:048
阅读下列语段,完成问题。
忽然教堂的钟敲了十二下。________的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声①他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我我”②
但是他A住了,他说不下去了。
他转身B着黑板,C一支粉笔,D全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,③你们走吧。”
1.请在文中A、B、C、D这四个位置上分别填上一个恰当的动词。
2.下面几项中语音停顿正确的一项是
[ ]
A.我/觉得他从来没有这么高大。
B.我觉得/他从来没有这么高大。
C.我觉得他/从来没有这么高大。
D.我觉得他从来没有/这么高大。
3.选段中有三处使用了破折号,它们的作用分别是:
(1)________;(2)________;(3)________。
4.为什么小弗郎士感到先生的形象高大起来?
__________________________________________________
5.写粉笔字本不是吃力的事情,韩麦尔先生为什么“________全身的力量”?
__________________________________________________
6.韩麦尔为什么竟至于“呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说”?
__________________________________________________
7.这几段文字对韩麦尔先生的刻画重点运用了________描写、________描写和________描写,这些描写有何作用?
__________________________________________________
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 八年级语文上 (苏教版) 银版 苏教版 银版 题型:048
|
科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成后面小题。(25分)
阴影和阳光
徐慧芬
14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。
前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来一张凳子。人站在凳子上,高了,这样他就可以通过墙上的气窗,看到人家教室里的黑板报。正在他脸贴玻璃、专心张望的时候,值班老师走了过来,有点狐疑地问了一番后,就要他赶快回家。巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃,所有老师的抽屉都被翻过,连零星小钱都被搜走了。
这样,作为最后一个离校又有点古怪行为的学生,小蒙就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全部担保他是个品学兼优的好学生,但是从教务处出来的小蒙仍忍不住掉了眼泪,因为班上竟有不明真相的同学用一种陌生的眼光打量他,其中包括和他挺好的同学。
今天的事就更糟糕了。小蒙向妈妈哭诉今天的遭遇:他放学回途经一个专卖复习资料的书屋,买了两本书,刚准备跨上自行车,迎面一辆卡车上突然掉下一个大纸箱。纸箱破了,里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急,就帮着司机把玩具捡起装回箱子里。好事做完后,他的自行车却不见了!那是才买不久的新车啊!
“好心没好报!小偷太坏了!呜……”小蒙边说边哭,眼泪越流越多。
“哭什么?哭了车子就能回来吗?以后一定要吸取教训。俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,这话是有一定道理的。妈妈不是要你做一个自私的人,问题是现在风气坏,人心不古,所以要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
“你在培养儿子朝自私发展吗?”小蒙的爸爸从外面踏进门,听到妻子的话,打趣道。
“你倒还有心情说笑话!你儿子前天为班级做事,被人疑心当贼;今天做好事,被贼偷了车!”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给丈夫听,一旁的小蒙哭得更厉害了。
“噢,是这样。儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。刚才,碰上了一个大好人。你知道的,我是去摄影社取照片的,取完后,回来路上觉得今天天气挺热的,正好有个人用自行车推着两袋西瓜卖。我挑了一只,过了秤,正好10元钱,我付了钱,骑上车子就走了。
“骑了大约20米,忽听背后有人叫。回头看,那个卖西瓜的骑着重重的车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。我停了车,才知道我原来错将百元大钞当成10元钱给了他,他是追来还我90元钱的!儿子,你想,他完全可以不管这件事,要还,等我找上来,也不迟;他也完全可以赖掉,因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,骑着笨重的车子一路追来,为什么要这么做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说没有好人!要不,今天这只瓜就太贵了!”
父亲拍拍刚买来的西瓜,又拍了拍儿子的头,边叙边议。儿子停止了抽泣,听得很专注。
不错,小蒙的爸爸是取了照片回来路上买了西瓜。但是关于10元与100元的故事,是他的虚构。作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。他深深懂得,此刻,这个14岁少年的心里,太需要阳光。
(选自《新中国六十年文学大系·小小说精选》)
【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.小说结构简单,语言含蓄隽永,结尾处设计了小蒙的父亲编造故事、播洒“阳光”的情节,可谓别出心裁,但也使小说蒙上了理想主义的色彩。 |
B.小说中小蒙的生活经历提示我们,青少年仿佛一张白纸,指导他们在这张纸上抒写什么样的人生,社会、学校、家庭扮演的角色很重要。 |
C.小说的情节设计有很多巧合,但又让人觉得合情合理;文中多次写到了小蒙的“眼泪”,这样写有助于情节的推动,也使小蒙的形象更加丰满。 |
D.板报事件中,小蒙不但被老师误解,还失去了身边朋友的信任,他幼小的心灵受到了伤害,由此小说把批判的矛头指向了学校和教师。 |
科目:初中语文 来源:初中语文一课一练(开明版) 初三(六册) 题型:048
阅读下文,按要求完成文后题目。
这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!①李先生究竟犯了什么罪,竞遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀!(鼓掌)②这成什么话?(鼓掌)
1.对上面文字论证的论点概括恰当的一项是下列的________。
[ ]
A.昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情。
B.李先生没有犯罪,竟遭特务暗杀。
C.特务不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸来暗杀。
D.李先生写的、说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话。
2.简要概括本段论述的两个论据。
①________________________________________________
②________________________________________________
3.下列文字与本段论证方法相同的一项是________。
[ ]
A.他们这样疯狂的来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!
B.事实就是科学家的空气,你们如果不凭借事实,就永远不能飞腾起来。
C.当初,白蛇娘娘在塔底下,法海禅师躲在蟹壳里,现在却只有这位老禅师独自静坐了,非到螃蟹断种的那一天为止出不来。
D.革命的集体组织中的自由主义是十分有害的。它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧。
4.联系上下句来看,文中画线的①同运用的修辞方法是________,表达了作者________的思想感情,使听众产生感情上的共鸣;②句运用的修辞方法是________,以强烈的语气揭露敌人的无耻行径。
5.从上文中摘出一组反义短语:________和________。
6.上文中有三处用到了括号,这些括号的作用是________。
科目:初中语文 来源:上海模拟题 题型:阅读理解与欣赏
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com