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下列词语运用不当的一项是

A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。
B、老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。
C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。
D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。
相关习题

科目:初中语文 来源:广东省同步题 题型:单选题

下列词语运用不当的一项是
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A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。
B、老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。
C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。
D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列词语运用不当的一项是(     )

A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。

B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!

C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。

D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列词语运用不当的一项是(     )

A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。

B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!

C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。

D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

巧克力往事

①就在今年诺贝尔奖陆续揭晓之时,《新英格兰医学杂志》发表了一项颇为有趣的相关研究,研究显示一个国家的人均巧克力消费量越高,出现诺贝尔奖获得者的比例越大。先前不少研究显示,适量食用黑巧克力可能对大脑和心脏有益,甚至还能帮助减肥。巧克力对健康和诺贝尔奖的影响还有待进一步研究,但关于它的悠长往事我们不妨一探究竟。

②制作巧克力的原料,源于可可树结的可可果。美洲是可可树的发源地,关于它的起源与历史已经融入到玛雅人与阿兹特克人的神话中了。在刚开始传入欧洲的时候,巧克力被认为是一种奇异的食物,因此只在上层社会中享用。到了19世纪,则扩散到所有社会阶层,如今它已经是一种广受大众喜爱的食品了。

③什么是可可树呢?可可树是一种热带树木,原产地是南美洲亚马孙河地区。它一般有4—6米高,生长地最高海拔可达到600米。它需要潮湿的环境已及维持在23—28摄氏度的温度。第4年就会达到结果期,并且可一直维持40年。可可果形状像甜瓜,重量在250克至500克之间,每颗可可果里面一般有20—50枚外包果肉的2厘米长的可可豆。18世纪,瑞典博物学家林耐在其命名法中把可可命名为“神的食品”。

④可可豆是如何加工的呢?首先,要进行发酵。用香蕉树的叶子把可可豆包起来,温度达到50度,进行发酵,这就避免了可可豆在运输和储藏的过程中发芽。果肉就抛弃掉了,可可豆变硬并浸出一些油,这些油能去除可可的苦味。经过一段时间,可可豆棕色的外观开始出现,并且形成了它独特的味道。接下来是干燥,可可豆内部的发酵仍在继续,这会进一步去除苦味并增加芳香。干燥的方式可以是日晒,也可以人工风干。最后,可可豆经过清洗、挑选、分类后,经过打包就可以远销国外了。当可可豆到达工厂后,它们被放入储藏室中,这里环境干燥 (最大湿度为8%),并且要避免污染。

⑤巧克力的生产有如下几个步骤:烘烤,可可豆在烘烤的过程中,外壳会膨胀与爆裂这样有利于去除外壳。然后冷却使其保持其味道。粉碎,去掉可可豆的外壳后,把豆粒切碎成许多小块。研磨,在研磨可可豆的同时,温度上升,随之会释放出脂肪类物质——可可油,这就形成了可可酱。把可可酱、糖、香精、桂皮香料、牛奶或者干果混合,以形成不同种类的巧克力。当各种原料混合的时候,可可酱要维持在29度,然后就可以放到各种模子里形成块状了。如果把可可酱干燥并研磨将会成为可可粉,可可粉可以用来制作糕点、冰淇淋和饼干。

⑥世界上第一座巧克力机械生产车间诞生在1777年的巴塞罗那。从那时起一直到19世纪末,巧克力的生产一直是手工与机械相结合的技艺。19世纪末,巧克力的工业化生产才开始,特别是在法国和瑞士。工业化生产可以更好地把粉状的可可与牛奶,黑巧克力块同牛奶或干果相混合,使巧克力成了儿童早餐和零食的常见物,并在成人中流行起来。在19世纪末,适合收藏的用巧克力制成的礼品卡出现了。图像和内容会因时而变,有历史、电影或者运动等主题。少年儿童是巧克力的主要消费者,他们还会与好友交换可以收藏的巧克力卡。

⑦从16世纪开始,巧克力就成了艺术家灵感的源泉,比如西班牙画家苏巴朗的作品《巧克力早餐》,还有戈雅的作品《马德里集市》,画中描绘了集市上待售的巧克力锅。一些当代画家甚至使用巧克力为原料进行创作。19世纪末,随着巧克力大规模的生产,促进了巧克力的商业广告。所有牌子的巧克力都雇用最好的设计师和艺术家为其宣传产品、完成名作。在20世纪,收音机、电视和电影都成了巧克力广告宣传的工具。

⑧时至今日,关于巧克力的生产、包装、食谱已经出版了大量读物,巧克力文化从欧洲传到了更远的东方。但欧洲依然是巧克力文化的中心,在欧洲日常的习语中还存有大量与巧克力有关的句子,诗歌、小说和戏剧也会用巧克力作为象征,比如刻画巧克力与爱情的关系。西班牙剧作家莫拉挺和卡尔德隆等人的作品中都不乏巧克力的“芳踪”。

⑨可可从其最初起源地亚马孙平原到如今遍及世界,经历了很长的路。其最终产品——巧克力从一种宗教饮品到一种国王和贵族喜好的饮料和食品,并最终被所有的社会阶层所接受。各种形状、各种口味的巧克力已经成了我们生活的一部分,全世界都爱上了这种历史悠久、充满传奇的浪漫美食。

13.请将文章按一定的说明顺序划分层次,并概括说明内容。(3分)

                   ▲                        

14.第一段画线句中的加点词能否删去?为什么?(2分)

先前不少研究显示,适量食用黑巧克力可能对大脑和心脏有益,甚至还能帮助减肥。

                 ▲                    

15.下列说法符合文意的一项是(  ▲  )(3分)

A.文章主要运用举例子和列数字的说明方法,说明了可可豆加工的要求。

B.去除可可苦味的方法是通过发酵使可可变硬并浸出油。

C.生产巧克力对温度的要求很高。如可可豆的发酵温度要至少50度,混合原料时温度要达到并维持在29度。

 D.巧克力工业化生产开始,巧克力成为艺术家灵感的源泉。

16.请仔细阅读下面两则材料,并结合本文内容,回答问题。(4分)

材料一:据“中央社”报道,英国科学家针对逾17000名1970年代出生的儿童追踪调查40年后的结果指出,10岁以前每天都吃甜食或巧克力的儿童,到了34岁左右,69%都曾因犯暴力罪行被捕。

材料二:

芬兰研究人员对300名孕妇在妊娠期间食用巧克力的情况,及其怀孕后的心理压力情况进行了调查。调查和分析结果发现,与那些在妊娠期间很少吃巧克力的孕妇所生的宝宝相比,在妊娠期间爱吃巧克力的孕妇所生的宝宝在出生6个月后更喜欢微笑或表现出开心的样子。该项研究还显示,那些容易紧张的孕妇,如果在妊娠期间能经常食用巧克力,其所生的孩子不怕生人。

①请说说你阅读以上材料后的两点发现。(2分)

                 ▲                   

②如果本文将这两则材料的内容添加进来,你觉得合不合适?为什么?(2分)

                 ▲                   

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:043

阅读下面文段,回答文后各题。

浮华的世风与文风

          苏叔阳

①世风的浮华必定唤起浮华的文风,大抵如此。

②不过,倘有人在浮华中努力寻求美,也会有几篇华丽的文章留传下来,内容虽不深刻,但那美文也会给人以享受。六朝的骈体文,毕竟还有传世的佳作,可当今呢?

③一向沉稳的民族,今儿忽地沉不住气。面对本世纪最后一次机遇与挑战,唤来了一种世纪末的情绪,挣俩花仨,过了今儿没明天,阔人的挣钱之道和资本主义的好处没学到先学会奢靡,于是赶紧有浮华的文风来渲染,来凑热闹。一批批攒出来的词儿辉煌出土,飞上天空,弄得倾国倾城皆华丽。

④“文革”前的文风已经每况愈下,歌功颂德,涂脂抹粉,华而不实。1958年,借“民歌”“民谣”之名,大兴浮华,与当时浮夸的世风相映照。什么“人有多大胆,地有多大产”,国人的想像力、浪漫主义,在诉说美丽的谎言上得到一次尽情的宣泄,连文豪们也抵御不住那强劲的风。那时候,谁不来几句漂亮的顺口溜儿,谁就不配写文章。

⑤“文革”中的“致敬电”,再度升温,空洞壮丽的空话形成一股比赛的热潮,你说:“海河两岸红旗飘”,他写“八闽大地尽舜尧”;你弄“燕赵儿女多奇志”,他谱“神州山河一片红”。更有憋好几宿,秀才们凑成的惊天地泣鬼神,连李白都晕头转向的吓人词儿,在报纸上向全世界炫耀。那文风自然与疯狂的秩序相呼应。

⑥近两年,除了“大款”“大腕”“盖帽”“走穴”这类旧日北京江湖黑话(谓之“臭春”)出土或演变而来的“新”京味儿话滥觞全国,更有西来的新词儿,借词语、语法、句法的排列组合而成的半土半洋的文章横空出世,吓人出汗。“潇洒”与“辉煌”已经太滥,更有“派对”“奥非斯”“爹地”“舞林”登陆。美丽的空话再一次席卷大陆。拿起一篇文章,不念上三遍你绝不会明白词意。闹懂了他在说什么,也就闹懂了他原来什么也没说。连歌词这种需要过耳即懂的东西,也弄到正读倒读两茫然的地步。你倘若壮着胆子问一句:“这是说什么?”他会扔给你一个白眼球儿,而且声称:“这是风格!”于是:“我们辉煌成一个太阳”“读懂千年是你的眸”“植物生殖器的外缘似你的笑”“潇洒出黄色的外衣于风中”。如此文句赫然在你的眼前,把你按倒在永久糊涂的泥淖中。

⑦有年轻文友问我,看谁的文章有味道,我推荐汪曾祺、林斤澜、陆文夫,还有黄宗江、于是之,当然更有冰心、巴金、萧乾前辈的文章。几天后,他来一信,说:“你推荐的文章,拜读了,白而土。无味!”再荐钱钟书的大作,电话答曰:“唉,你还有新玩艺儿没有?您是不是吃错了药,感觉上不对了?”我惶然答曰:“兴许是。我得上安定医院。不是我聪慧成白痴,便是世界颠倒在电话里。”“哎哎,这两句还有点儿意思,”他说,“看来你还不傻,哈哈哈!”

⑧文字游戏,游戏文字,便是有意思的文章吗?李白、杜甫、司马迁,不行了。鲁迅、沈从文不行了,当代的巨匠不行了,该向谁磕头呢?总得有位祖师爷吧?

⑨或许该向钱鞠躬?金钱的闪光辉映着文字,文字也必得光怪陆离。

⑩将来大家都这么说话:“是否?有咸菜、稀粥充盈于你腹中,在今晨?”“我不知道,是孤寂还是温馨泛起在咖啡泡沫中,当你我相对?”

11这有多哏儿!

(选自辽宁教育出版社《苏叔阳文选》)

1.对世风与文风的关系表述有错误的一项是          (    )

A.文风影响世风            B.文风代表世风

C.世风影响文风            D.世风代表文风

2.世风浮华的突出表现是什么?

3.文革前文风突出的特点是什么?

4.近两年文风突出的特点是什么?

5.本文运用的论证方法是什么?

6.第⑩节的作用是什么?

 

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科目:初中语文 来源:初中语文一课一练(开明版) 初三(六册) 题型:048

阅读下面短文,完成1-7题。

  ①21世纪正向我们走来。全国各族人民正在党的领导下,坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,全面推进建设有中国特色社会主义事业,决心把我们伟大的祖国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。为了实现这个宏伟目标,我们必须紧紧围绕经济建设这个中心,坚持不懈地实施科教兴国战略。

  ②当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。邓小平同志反复教导我们,科学技术是第一生产力。必须尊重知识,尊重人才。他的这些重要思想是我们实行科教兴国战略的理论基础。全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。

  ③我们的大学应该成为科教兴国的强大生力军。教育应与经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献。这是面向21世纪教育改革和发展的方向。大家要继续解放思想,深化改革,面向现代化,面向世界,面向未来,在教育和科研战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。

  ④为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。这样的大学,

__________________________,__________________________,

__________________________,__________________________。

  ⑤同志们,朋友们,今天是五四青年节。79年前,北京大学的爱国青年发起了具有划时代意义的五四运动。五四运动的精神,最根本的就是中华民族的爱国主义精神。当代中国的广大青年,要继续继承和发扬五四运动的光荣传统,努力担当起振兴中华的历史使命,创造出无愧于时代和人民的业绩。

  ⑥在这里,我向北大同学和所有高等院校的大学生,向全国各界青年提出几点希望。

  ⑦希望你们坚持学习科学文化与加强思想修养的统一。A首先要刻苦学习掌握现代化科学文化知识。这是成才的重要前提。要学有专长,同时努力拓宽知识面,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。B没有好的思想品行也不可能把学到的知识真正奉献给祖国人民,也就难以大有作为。C青年时期注重思想修养,陶冶情操,努力树立正确的世界观、人生观、价值观,对自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用。

  ⑧希望你们坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。要健康成长,不仅要学习书本知识,而且要向社会实践学习,自觉地投身于火热的改革开放和现代化建设实践。人民群众的社会实践,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。青年人要立志到祖国和人民最需要的地方去,到条件艰苦的地方去,磨炼意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高。艰辛知人生,实践长才干,这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。

  ⑨希望你们坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一。青年人富有遐想的抱负,憧憬着美好和未来。这是青年的特点,也是优点。但需懂得,个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代,脱离人民,必将一事无成。波澜壮阔的改革开放和现代化建设,为全国各族青年展示才华,实现志向,提供了广大的舞台。生长在这样的时代是幸福的。广大青年一定要虚心向革命先辈和人民群众学习,在为祖国的竭诚奉献中焕发出青春的绚丽光彩。

  ⑩希望你们坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。青年人要有理想,还要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的振兴,是非常艰巨的事业。我国还处在并将长期处在社会主义初级阶段,在前进的道路上必然会遇到许多这样或那样的困难与挑战。广大青年一定要深刻认识我们的国情,要有坚韧不拔的充分思想准备,取得成绩时不盲目乐观,遇到困难时不气馁悲观。创业维艰,奋斗以成。历史的胜利与成功,永远属于具有崇高理想、坚定信念的艰苦奋斗的人们。

(摘自江泽民同志《庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》)

  

1.解释下列句中加粗的词语。

①当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。

端倪:________________________________________

②青年人要立志到祖国和人民最需要的地方去,到条件艰苦的地方去,磨炼意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高。

砥砺:________________________________________

2.第④自然段中画横线的四处已将原句抽出,从正确的思路出发,下列排列顺序符合原文逻辑的一项是________。

①应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。

②应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量。

③应该是培养和造就高素质的创造性人才的摇篮。

④应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿。

[  ]

A.①-②-④-③

B.①-②-③-④

C.③-④-②-①

D.③-④-①-②

3.江泽民同志对世界先进水平的一流大学提出了哪些要求?

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________。

4.“求知与修养相结合,是中华民族的一个优秀文化传统。”这句话是从第⑦自然段抽出的,理清本段局部思路,该句应放在A、B、C三处中的哪一处?

________________________________________________________。

5.从第8自然段中找出一个对偶句。

________________________________________________________。

6.文章中最突出地运用了哪两种修辞格?

________________________________________________________。

7.选文可划分为两个部分,在下列序号中标明,并概括其大意。

①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥  ⑦  ⑧  ⑨  ⑩

第一部分________________________________________。

第二部分________________________________________。

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