把下列句子组成语意连贯的一段文字,正确的一项是 ①我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。 ②透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的。 ③蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。 ④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪。 ⑤没有什么生物比蝴蝶更了解空气。 A、⑤②①④③ B、②⑤④①③ C、⑤②④①③ D、⑤②④③① |
科目:初中语文 来源: 题型:
把下列句子组成语意连贯的一段文字,正确的顺序应该是
①由于没有了狼的控制,鹿大量繁殖,越来越多,首先遭殃的便是草,它们很快被吃光,草没有了,鹿也难逃厄运。
②在草原上,鹿吃草而被狼吃。
③然而事实不会这样。
④由此,我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
⑤所以,狼吃鹿虽然表面上对鹿不利,但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
⑥如果把狼这一环去掉,照理说对草不会有什么影响,而鹿应该生活得更好。
A.②①⑥③⑤④ B.⑥③①②④⑤ C.②⑥③①⑤④ D. ⑥③①⑤④②
科目:初中语文 来源:北大附中题库九年级语文上册 第三单元 题型:013
把下列句子组成语意连贯的一段文字,正确的一项是
①河边上有个小村庄。
②风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起,把村里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
③芦花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇像盖上了一层厚厚的白雾。
④晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着许多芦苇。
⑤因此这村就叫芦花村。
A.④棦蹢②棦贄⑤
B.④棦跅①棦蹢⑤
C.④棦贄⑤棦跅③
D.④棦贄③棦跅⑤
科目:初中语文 来源:2014届江西省吉安市七年级第一学期第二单元检测语文试卷 题型:选择题
把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是( )。(2分)
①如果说读书是养气,是输入,那么写作则是释放,是输出。
②什么样的人,读了什么样的书,便会写出什么样的文章来。
③作者把气注入文章,读者又通过读书,感受到文章的气,吸收文章的气。
④气不同,文章的味道就不同,形成的风格也就大不相同。
⑤你我常说的“回肠荡气”,不正是说一种读书经验,不就是说文气在我们的胸腹之间流转激荡吗?
A.②①④⑤③ |
B.①③②④⑤ |
C.②④①③⑤ |
D.①③⑤②④、 |
科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题
A.②①④⑤③ | B.①③②④⑤ | C.②④①③⑤ | D.①③⑤②④、 |
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:
把下列句子组成语意连贯的一段文字,并将正确排序的序号依次写在方框里。
①由于没有了狼的控制,鹿大量繁殖,越来越多,首先遭殃的便是草,它们很快被吃光,草没有了,鹿也难逃厄运。
②在草原上,鹿吃革而被狼吃。
③然而事实不会这样。
④由此,我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
⑤所以,狼吃鹿虽然表面上对鹿不利,但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
⑥如果把狼这一环去掉,照理说对草不会有什么影响,而鹿应该生活得更好。
正确的排序是:□□□□□□
科目:初中语文 来源: 题型:
把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是( )。(2分)
①如果说读书是养气,是输入,那么写作则是释放,是输出。
②什么样的人,读了什么样的书,便会写出什么样的文章来。
③作者把气注入文章,读者又通过读书,感受到文章的气,吸收文章的气。
④气不同,文章的味道就不同,形成的风格也就大不相同。
⑤你我常说的“回肠荡气”,不正是说一种读书经验,不就是说文气在我们的胸腹之间流转激荡吗?
A.②①④⑤③ | B.①③②④⑤ | C.②④①③⑤ | D.①③⑤②④、 |
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