| 根据课文原文,填入空白处的句子,语序排列正确的一项是 |
| 这巨人________ ,——在流久慕未见而将见的悲喜交互的热泪…… ①仰面向着东方,②竖立在大地上的顶尖上,③在盼望,在迎接,在催促,在默默地叫唤;④平拓着一一双长臂,⑤在崇拜,在祈祷,在流泪 A.⑤②①③④ B.②①③④⑤ C.②①④③⑤ D.⑤②①④③ |
科目:初中语文 来源:期中题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:2012届广东省广州市白云区初三中考一模语文试卷(带解析) 题型:默写
古诗文默写(10分)
【小题1】根据课本,下列古诗文默写正确的两项是 (4分)
| A.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 |
| B.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是智也。” |
| C.由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 |
| D.吊影分为千里雁,辞根散作九秋篷。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 |
科目:初中语文 来源: 题型:
一、古诗文名句积累。(每小题1分,共6小题,计6分。)
6 、“腹有诗书气自华”,请你根据原文填空。
打开初中七年级下册语文课本,我们看到了一个广阔的语文世界。“ ,关山度若飞”,让我们领略了木兰战场生涯的壮烈;我们与南朝的诗人吴均同住山中,体验“山际见来烟, ”的有趣生活,在月光下走进幽静的竹林深处,聆听1000多年的王维“独坐幽篁里, ”的琴声与长啸,我们与李白在洛阳共度思乡之夜,耳畔是“ ,散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声;我们与岑参相伴,同赴边塞,“故园东望路漫漫, 。”心头涌起的是对故土的深深怀念;我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“ ,闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
课内阅读
①那么,什么是年轻精神的品质呢?
②第一,是真理的追求者。他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真理;他A虚心坦怀地受人指教,B如饥似渴地请人指教,他C肯向一切学习,以养成他的智慧。这是年轻精神的第一特征。
③第二,是( )的实践者。他( ),好打抱不平,决不或很少为自己打算,实切实地有着( )、人溺己溺的怀抱,而为他人服务。这是年轻精神的第二特征。
④第三,是勇敢的战士。他不怕任何艰难困苦,他富于弹性,倒下去立刻跳起来,碰伤了舐干血迹,若无其事,他以牺牲自我的意志征服一切。这是年轻精神的第三特征。
⑤这三种年轻精神的特征,每一个年轻人都是有的,假如他把这些特征保持着,并扩大着,那他便永远年轻,就是死了也还年轻;假如他把这些特征失掉,比如年纪轻,便做狗腿子的事,那他不仅不年轻,而且老早是一个死鬼了。
(1)第⑤段运用的主要论证方法是________。
(2)第②段中画线的语句有两个语句应对调位置,行文才连贯,请指出哪两个语句(只填写字母即可):________。
(3)“①大公无私、③博爱、③人饥己饥”,是从原文中抽出来的词语,请根据上下文判断,应分别填入第③段中哪一个括号内。只需在“答”处依次写出应填词语的序号。
答:________________。
(4)讲演者阐述了“年轻精神”的三个特征,它们各自的侧重点是什么?
(5)请仿照本文中“他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真理”的句式,再写出3个语句,只需在横线上填写有关词语,所填词语要和空格后的内容衔接,并且不能重复。
①他是________________,流动不息地奔向远方。
②他是________________,无所畏惧地搏击长空。
③他是________________,大公无私地播洒光明。
科目:初中语文 来源: 题型:048
课内阅读
①那么,什么是年轻精神的品质呢?
②第一,是真理的追求者。他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真理;他A虚心坦怀地受人指教,B如饥似渴地请人指教,他C肯向一切学习,以养成他的智慧。这是年轻精神的第一特征。
③第二,是( )的实践者。他( ),好打抱不平,决不或很少为自己打算,实切实地有着( )、人溺己溺的怀抱,而为他人服务。这是年轻精神的第二特征。
④第三,是勇敢的战士。他不怕任何艰难困苦,他富于弹性,倒下去立刻跳起来,碰伤了舐干血迹,若无其事,他以牺牲自我的意志征服一切。这是年轻精神的第三特征。
⑤这三种年轻精神的特征,每一个年轻人都是有的,假如他把这些特征保持着,并扩大着,那他便永远年轻,就是死了也还年轻;假如他把这些特征失掉,比如年纪轻,便做狗腿子的事,那他不仅不年轻,而且老早是一个死鬼了。
(1)第⑤段运用的主要论证方法是________。
(2)第②段中画线的语句有两个语句应对调位置,行文才连贯,请指出哪两个语句(只填写字母即可):________。
(3)“①大公无私、③博爱、③人饥己饥”,是从原文中抽出来的词语,请根据上下文判断,应分别填入第③段中哪一个括号内。只需在“答”处依次写出应填词语的序号。
答:________________。
(4)讲演者阐述了“年轻精神”的三个特征,它们各自的侧重点是什么?
(5)请仿照本文中“他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真理”的句式,再写出3个语句,只需在横线上填写有关词语,所填词语要和空格后的内容衔接,并且不能重复。
①他是________________,流动不息地奔向远方。
②他是________________,无所畏惧地搏击长空。
③他是________________,大公无私地播洒光明。
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
①霞客一生,从22岁时起,直到去世为止,三十多年之间,足迹遍于现在的华东、华北、东南沿海,西至云贵。②特别是他晚年的西南之行,不但路途最长,观察记述也最详尽。③
,他在旅途中都坚持把每天的经历与观察所得随手记载下来。④他记的是日记,实际等于野外考察的记录。⑤其中也有一些关于某一地区的综合论述,那是他初步整理的考察结果,是更加值得重视的。⑥没有做过野外考察工作的人,很难认识到这些逐日的记录来之不易。⑦霞客出游,主要是依靠自己徒步跋涉,而他所到之处又多是人迹罕至的地方。⑧_________危崖,_________绝壁,_________洪流,_________洞穴,_________狂风暴雨,_________丛林绝径,有时真正是出生入死,更常常要忍饥耐寒。⑨至于人事的挫折,如遇盗绝粮的事,那就更不必说了。⑩但是无论在何种情况下,霞客在一日行程的终了,总要把当日经历与观察所得记录下来。
有时日行百余里,到晚上还要在危垣破壁之下,点起油灯进行写作。
甚至在露宿山野、寄身草莽的时候,他还是要燃枯草照明,坚持写游记。
霞客在旅途中以日记体裁所写的这些记录,在他去世的时候还只是一些初稿,没有编订成册。
最不幸的是在霞客死后三年,清兵入关南下,当地人民遭到了残酷的杀戮,霞客长子死难,徐霞客的日记原稿也散佚。
世间虽有数种抄本流传,但也多有残缺。
最后幸亏霞客幼子徐寄苦心收集,才辗转求得已被妄加涂抹的缺本,借着日光的影子照出原文,大体上恢复了原来的面貌,然后刊刻成书,这就是现行的《徐霞客游记》。
《徐霞客游记》具有很高的文学价值,不仅篇幅之宏大,内容之丰富,是以前任何游记无法比拟的,而且摹景抒情都有独到之处。《徐霞客游记》又有很高的科学价值,以实地考察所得,纠正了古代地理书籍的一些谬误,也有许多新的发现。如书中关于石灰岩地貌的考察,比欧洲人早一个多世纪,在这方面是世界上最早的文献。
1.在第⑧句空白处,填上恰当的动词。
2.请根据首段说出徐霞客日记的特点。
3.徐霞客在旅途中所遇到的困难有______________和______________。
4.首段共16句话,可分四层,请写出每层的起止句,然后概括层意。
第一层:_______________________________。
第二层:_______________________________。
第三层:_______________________________。
第四层:_______________________________。
5.徐霞客在旅途中写的日记实际上是他在______________的记录,其中更值得重视的是________________。
6.文中画波浪线的句子不能删去,理由是________________。
7.《徐霞客游记》这部书具有极高的价值。结合课文内容简要说说它的价值,不超过20个字。
8.读完这段文字,留给你印象最深的是什么?请结合课文内容具体说说。
科目:初中语文 来源:江苏中考真题 题型:阅读理解与欣赏
| 阅读下文,完成问题。 | |||||||||||||||
|
在冬夜里歌唱的鱼 查一路 | |||||||||||||||
| ①天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿去了沉寂的北方。火烧云沉到山那一边,山冈上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子在昏暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹在等待父亲,和父亲手中的鱼。 ②胖头鱼,头重尾轻,一种乡村廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,所以很少笑,只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声,在夜色中,他的牙齿很白,这是他留给我最深的印象。 ③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,整条的鱼被分成小块。菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来时,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起。我们催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。 ④锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台上做作业;二姐的眼睛随着腾起的蒸气升高,用桃木梳梳她又黑又粗的长辫;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中,矫揉造作,故作娇嗔。黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,父亲还在沉默独坐,而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。 ⑤不知道时间过了多久,母亲开始吹锅盖上的蒸气。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝,鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕地盖住锅与盖的缝隙,让蒸气闷在锅里,鱼骨就渗出骨髓和异香。 ⑥母亲只用鱼汤淘饭。她拨开贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中。 ⑦推开那间草屋的门。温暖的鱼,让瞎老爷爷冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,他说辣椒太辣,不知道是不是太辣的缘故。同样是一个冬夜,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,他庆幸最后的时刻是在这个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说,这里很暖! ⑧另一个冬天,黄昏我们不再去那个山冈张望。我父亲在这年的秋天去世。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。 1、下列对文奈的理解与分析,有错误的一项是( ) A、题目“在冬夜里歌唱的鱼”,其中的“歌唱”是指“我们”内心在歌唱,“鱼”比喻“我们”几个孩子。 B、文章以“鱼”为线索,把等鱼、剖鱼、煮鱼(包括鱼儿歌唱)、吃鱼、送鱼给瞎爷爷吃等材料组成一个有机的整体。 C、文章人物虽多,但是几乎没有语言描写.人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的。 D、结尾“黄昏我们不再去那个山冈张望”与开头“我们”在山冈上等待父亲的情景首尾呼应。 2、根据煮鱼时相关人物的具休表现和心理状态.摘录原文语句填写下表。
______________________________________ (2)第⑥段“她拨开贪婪的交叉着的筷子”之中,“贪婪”运用了_______的修辞手法.筷子“交叉着”是_______的意思。 (3)第⑧段“温暖只会在寒冷中感知”之中,“寒冷”与“温暖”的含义各是什么? ______________________________________ 4.文中的母亲是我国众多优秀母亲的代表,试综合全文内容写出她的性格特点(不少于三点)。 ______________________________________ 5、联系生活实际,谈谈你对“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单”这一哲理的理解.(80字左右) ______________________________________ |
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题
| A.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 |
| B.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是智也。” |
| C.由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 |
| D.吊影分为千里雁,辞根散作九秋篷。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 |
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
古诗文默写(10分)
1.根据课本,下列古诗文默写正确的两项是 (4分)
A.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
B.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是智也。”
C.由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
D.吊影分为千里雁,辞根散作九秋篷。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
E.洞庭之西江水东,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
F.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,庶竭驽钝,攘除奸凶,北定中原,兴复汉室,还于旧都。
2.根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。) ( 4分)
①停杯投箸不能食, 。 (李白《行路难》)
② ,属国过居延。 (王维《使至塞上》)
③千古兴亡多少事?悠悠。 。(辛弃疾《南乡子》)
④簌簌衣巾落枣花, , 牛衣古柳卖黄瓜。(苏轼《浣溪沙》)
⑤ ,娇儿恶卧踏里裂。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑥晓镜但愁云鬓改, 。(李商隐《无题》)
3.根据语境,在横线上填入古诗词名句。
[说明:①题为必答题,2分。②题为加分题,2分。加分后第7小题不超过10分。]
①在马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”中我们感到浓浓的乡愁,在崔颢的《黄鹤楼》中表达同样的情感的句子是 , 。
②诗如其人。唐代大诗人刘禹锡在《秋词》中一反悲秋的老调,告诉人们“秋日胜春朝”,足见其乐观,在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , 。”也有同样积极乐观的情绪表达。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com