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选出比喻手法运用不恰当的一项是

A、鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B、母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。
C、同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。
D、每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。
相关习题

科目:初中语文 来源:2012-2013学年浙江省八年级上学期第一次教学检测语文试卷(解析版) 题型:选择题

选出比喻手法运用不恰当的一项是(     )(2分)

A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。

C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。

D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

 

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科目:初中语文 来源:2013届湖北省黄冈市八年级第一次模拟测试语文试卷 题型:选择题

选出比喻手法运用不恰当的一项是(    )(2分)

A、鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

B、母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。

C、同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。

D、每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题

选出比喻手法运用不恰当的一项是(     )(2分)
A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。
C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。
D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

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科目:初中语文 来源: 题型:单选题

选出比喻手法运用不恰当的一项是


  1. A.
    鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
  2. B.
    母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。
  3. C.
    同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。
  4. D.
    每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

选出比喻手法运用不恰当的一项是
[     ]
A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。
C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。
D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

选出比喻手法运用不恰当的一项是

[     ]

A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。
C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。
D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

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科目:初中语文 来源:福建省同步题 题型:单选题

选出比喻手法运用不恰当的一项是
[     ]
A、鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B、母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。
C、同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。
D、每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

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科目:初中语文 来源: 题型:

选出比喻手法运用不恰当的一项是(   )(2分)

A、鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

B、母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。

C、同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。

D、每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

选出比喻手法运用不恰当的一项是(   )(2分)
A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。
C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。
D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

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科目:初中语文 来源: 题型:

选出比喻手法运用不恰当的一项是(    )

A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。

C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。

D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

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