阅读歌剧《白毛女》节选，回答后面问题。

穆　老杨！想开点，不要糊涂一时，今儿这个事是答应也得答应，不答应也得答应！（推开杨白劳，拿笔写文书）

杨　（拉住穆的手）啊！

　　（唱）老天单杀独根草，大水尽淹独木桥，我一生只有这一女，离开了喜儿我活不了！

穆　（大怒）你别糊涂了！一会儿少东家生了气可不是玩的！

杨　我……我……我找个说理的地方去！（怒冲出门去）

穆　（拍案）哪里说理去！县长和咱们少东家是朋友，这里就是衙门口，你到哪里说理去！

杨　（惊住）我……我……

穆　（又缓和地）老杨，不行啊！胳膊抗不过大腿去，我劝你写个文书按个手印，不就结了吗！（写文书）

杨　（又拦住）你……你……

　　（黄急上）

黄　（声色俱厉）怎么还嘴硬？杨白劳！告诉你说，今儿行也得行，不行也得行，（对穆）快给他写文书！

杨　（愣住）啊？

穆　（写文书，念）……“立约人杨白劳，欠东家租子一石五斗，大洋二十五块五毛，因家贫无法偿还，愿将亲生女喜儿卖与东家，以人顶账，两厢情愿，决不后悔。空口无凭，立此为证。立约人黄世仁，杨白劳，中人穆仁智。”……好啦，说话为空，落笔为实，来，老杨，按个手印吧！

杨　（疯狂似的）少东家，可不行啊！……

黄　（威吓他）怎么？好，那叫刘三黑把他捆起来，送到县上去！

杨　（大惊，昏迷地，战抖着）啊！把我关到县上去……少东家！

穆　（拉住杨的手）按上个手印吧！（按手印）

杨　（看自己的手指有墨迹，惊）啊？……（倒地）

（1）这段文字所表现的矛盾冲突是________；揭示的社会现实是________；展示人物的身份和性格是：黄世仁________，穆仁智________；杨白劳________。

（2）黄世仁、穆仁智要杨白劳卖女儿还债采取了怎样的手段？选择恰当的答案填入括号中

[　　]

（3）黄世仁对杨白劳为所欲为，肆意欺压的根本原因是

[　　]

A．欺负杨白劳年迈力衰，家中无人。

B．依仗封建政权靠山，官绅互相勾结。

C．有刘三黑这样的打手为他卖命。

D．凭借家中有钱有地，无人敢惹。

（4）“老天单杀独根草，大水尽淹独木桥”这两句唱词表现了怎样的意思，选择理解正确的一项是

[　　]

A．表现黄世仁为富不仁，心黑手毒。

B．表现杨白劳对黑暗社会的控诉和反抗。

C．表现杨白劳走投无路，万般无奈。

D．表现杨白劳与女儿相依为命，离开女儿活不成的悲痛欲绝。

（5）剧中带括号的部分叫________，其作用是________。

（6）省略号的主要作用是：A．表示引文中省略的部分；B．表示话语中没有说完的部分；C．表示断断续续的话语中的停顿。下面几句各是哪种用法，将它的字母写在括号中。

阅读歌剧《白毛女》节选，回答后面问题。

穆　老杨！想开点，不要糊涂一时，今儿这个事是答应也得答应，不答应也得答应！（推开杨白劳，拿笔写文书）

杨　（拉住穆的手）啊！

　　（唱）老天单杀独根草，大水尽淹独木桥，我一生只有这一女，离开了喜儿我活不了！

穆　（大怒）你别糊涂了！一会儿少东家生了气可不是玩的！

杨　我……我……我找个说理的地方去！（怒冲出门去）

穆　（拍案）哪里说理去！县长和咱们少东家是朋友，这里就是衙门口，你到哪里说理去！

杨　（惊住）我……我……

穆　（又缓和地）老杨，不行啊！胳膊抗不过大腿去，我劝你写个文书按个手印，不就结了吗！（写文书）

杨　（又拦住）你……你……

　　（黄急上）

黄　（声色俱厉）怎么还嘴硬？杨白劳！告诉你说，今儿行也得行，不行也得行，（对穆）快给他写文书！

杨　（愣住）啊？

穆　（写文书，念）……“立约人杨白劳，欠东家租子一石五斗，大洋二十五块五毛，因家贫无法偿还，愿将亲生女喜儿卖与东家，以人顶账，两厢情愿，决不后悔。空口无凭，立此为证。立约人黄世仁，杨白劳，中人穆仁智。”……好啦，说话为空，落笔为实，来，老杨，按个手印吧！

杨　（疯狂似的）少东家，可不行啊！……

黄　（威吓他）怎么？好，那叫刘三黑把他捆起来，送到县上去！

杨　（大惊，昏迷地，战抖着）啊！把我关到县上去……少东家！

穆　（拉住杨的手）按上个手印吧！（按手印）

杨　（看自己的手指有墨迹，惊）啊？……（倒地）

（1）这段文字所表现的矛盾冲突是________；揭示的社会现实是________；展示人物的身份和性格是：黄世仁________，穆仁智________；杨白劳________。

（2）黄世仁、穆仁智要杨白劳卖女儿还债采取了怎样的手段？选择恰当的答案填入括号中

[　　]

A．威逼恐吓	B．制造借口	C．软硬兼施
D．蛮横无理	E．好言相劝	F．晓之以理

（3）黄世仁对杨白劳为所欲为，肆意欺压的根本原因是

[　　]

A．欺负杨白劳年迈力衰，家中无人。

B．依仗封建政权靠山，官绅互相勾结。

C．有刘三黑这样的打手为他卖命。

D．凭借家中有钱有地，无人敢惹。

（4）“老天单杀独根草，大水尽淹独木桥”这两句唱词表现了怎样的意思，选择理解正确的一项是

[　　]

A．表现黄世仁为富不仁，心黑手毒。

B．表现杨白劳对黑暗社会的控诉和反抗。

C．表现杨白劳走投无路，万般无奈。

D．表现杨白劳与女儿相依为命，离开女儿活不成的悲痛欲绝。

（5）剧中带括号的部分叫________，其作用是________。

（6）省略号的主要作用是：A．表示引文中省略的部分；B．表示话语中没有说完的部分；C．表示断断续续的话语中的停顿。下面几句各是哪种用法，将它的字母写在括号中。

①我……我……我找个说理的地方去！	（　　）
②（惊住）我……我……	（　　）
③（疯狂似的）少东家，可不行啊！……	（　　）
④（看自己的手指有墨迹，惊）啊？……（倒地）	（　　）
⑤（看文书，念）……	（　　）

阅读下面的诗歌，回答文后的问题

　　独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

　　看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

　　鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

　　怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

1．填空：这是《沁园春　　长沙》的上阕。其中《沁园春》是________名；“长沙”是________；这首词上阕中作为韵脚的几个字是________________。

2．下列分析有误的一项是

[　　]

A．“看”字总领到“谁主沉浮”，描绘了作者独立橘子洲头所见到的色彩绚丽的秋天景色。

B．开头三句，点明了时间、地点和特定的环境。

C．写所见到的秋景，从江、山、天、水等自然景物中选择几种典型景物进行描写，既有静景，又有动景；既有远景，又有近景。

D．“万类霜天竞自由”则是从眼前的具体景物扩展到世间万物，并作了富于哲理的概括，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。

3．写出体现上阕写景抒情思路的四个词。

4．对“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的理解，正确的一项是

[　　]

A．面对“万类霜天竞自由”的大千世界，激起诗人万端思绪：广阔无垠的大地呀，谁才是主宰你命运的真正主人呢？

B．面对高而深邃的天空、辽阔无边的大地，诗人焦急地思虑着：中国革命的航船由谁来掌舵呢？

C．通过询问大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问题，表达出诗人愤懑不平的心绪。

D．通过对湘江深秋景象的描绘，即景生情，指出了革命的道路曲折不平的道理。

古诗文默写（10分） 
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 （   ）                      （4分）

A．独坐幽篁里，弹琴复长啸。森林人不知，明月来相照。

B．一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

C．择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉。

D．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

E．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。鸡犬相闻，阡陌交通。
F．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭酒杯长精神。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句的空缺部分。（六题只选四题作答，六题全答，按前四题计分。）  （4分）
①春潮带雨晚来急，                   。（韦应物《滁州西涧》）
②                   ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
③ 无丝竹之乱耳，                     。（刘禹锡《陋室铭》）
④                      ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
⑤人生自古谁无死，                    。（文天祥《过零丁洋》）
⑥ 所以动心忍性，                    。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（3）根据语境，在横线上填入古诗名句。（4分）
[说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。]
实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，我们青少年既要有杜甫“          ，         ”忧国忧民的伟大情怀，又要有陆游“         ，        ”为国杀敌的不老壮志。

阅读文言文

　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

　　若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（1）“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加粗的“去”选择正确的义项，将所选字母填涂在答题卡上。

①去国怀乡

[　　]

②去粗取精，去伪存真

[　　]

③委而去之

[　　]

④西蜀之去南海，不知几千里也

[　　]

（2）用现代汉语说出下面语句的意思。

浮光跃金，静影沉璧

（3）唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖________的特点。

（4）选文第二段描绘的画面特点是________，第三段描绘的画面特点是________；如果请你朗读第二、三两段文字，应注意分别读出________和______的语气语调。

（5）范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。（每句填七个字）

①范仲淹_________________。

②欧阳修_________________。

阅读文言文，完成1～5小题。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

1．“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项。

去：A距离    B离开    C除掉，去掉

（1）去国怀乡　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （2）去粗取精，去伪存真

（3）委而去之　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （4）西蜀之去南海，不知几千里也

2．用现代汉语说出下面语句的意思。

浮光跃金，静影沉璧。

______________________________________________________________________________

3．唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖______的特点。

4．选文第二段描绘的画面特点是________，第三段描绘的画面特点是________；如果请你朗读第二三两段文字，应注意分别读出________和________的语气语调。

5．范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。（每句填7个字）

（1）范仲淹

（2）欧阳修

 

阅读文言文，完成后面的题

　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

　　若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

1．“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加粗的“去”选择正确的义项。

（1）去国怀乡　　　　（2）去粗取精，去伪存真

（3）委而去之　　　　（4）西蜀之去南海，不知几千里也

[　　]

A．距离　　B．离开　　C．除掉，去掉

2．用现代汉语说出下面语句的意思。

浮光跃金，静影沉璧

_________________________________________________________

_________________________________________________________

3．唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖________的特点。

4．选文第二段描绘的画面特点是________，第三段描绘的画面特点是________；如果请你朗读第二、三两段文字，应注意分别读出________和________的语气语调。

5．范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。（每句填7个字）

（1）范仲淹________________。

（2）欧阳修________________。

（2004·北京海淀）阅读文言文，完成后面问题。

　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

　　若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（1）“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加粗的“去”选择正确的义项。

去：A．距离　　B．离开　　C．除掉，去掉

①去国怀乡（　　）　　②去粗取精，去伪存真（　　）

③委而去之（　　）　　④西蜀之去南海，不知几千里也（　　）

（2）用现代汉语说出下面语句的意思。

浮光跃金，静影沉璧。

________________________________________________

（3）唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第1段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖________的特点。

（4）选文第2段描绘的画面特点是：________，第3段描绘的画面特点是：________；如果请你朗读二、三两段文字，应注意分别读出________和________的语气语调。

（5）范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。（每句填7个字）

①范仲淹________________

②欧阳修________________

阅读下文，完成1-5题。（北京市海淀区2004年中考题）

　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

　　若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形：商旅不行，樯倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答。此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（1）“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列词句中加粗的“去”选择正确的义项。

[　　]

（2）用现代汉语说出下面语句的意思。

浮光跃金，静影沉璧。

______________________________________________________________

（3）唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第1段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖________的特点。

（4）选文第2段描绘的画面特点是________，第3段描绘的画面特点是________；如果请你朗读第2、3两段文字，应注意分别读出________和________的语气语调。

（5）范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥，引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。（每句填7个字）

①范仲淹______________________________________________________

②欧阳修______________________________________________________