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下列句子排序正确的一项是
①它在我所感觉的世界里缠绕着,缠绕着。
②它在世纪的沧海桑田之中缠绕着,无声无息。
③我想那一定是一个启示,从百年之前就开始书写,写过风流写过劫难,终将又写复兴。
④它在阴云下缠绕着,无声无息。

A.③①④②
B.③④②①
C.④②①③
D.④①②③
相关习题

科目:初中语文 来源:专项题 题型:单选题

下列句子排序正确的一项是
[     ]
①它在我所感觉的世界里缠绕着,缠绕着。
②它在世纪的沧海桑田之中缠绕着,无声无息。
③我想那一定是一个启示,从百年之前就开始书写,写过风流写过劫难,终将又写复兴。
④它在阴云下缠绕着,无声无息。
A.③①④②
B.③④②①
C.④②①③
D.④①②③

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科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 语文 八年级下册 (苏教版) 银版 苏教版 题型:048

  ①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性,虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋型纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗型纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕型纹;有的纹像弓一样,叫弓型纹。各人的指纹除了形状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是________、________、________、兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为近似,但指纹也有明显不同。据说,全世界的50多亿人中,还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是,指纹是胎儿从第三四个月便开始产生,第六个月左右就形成了。当婴儿长大成人,指纹只不过________,它的形状特征却固定不变。

  ②你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐,只要用手触摸物体,就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报给大脑这个司令部,然后,大脑根据这些“情报”发号施令,指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地握住东西,不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工,之所以能够那么得心应手,运用自如,这里面就有指纹的功劳。

  ③正因为指纹的这些特性,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当做“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始利用指纹破案。(A)现在,随着科学技术的发展,(B)指纹在医学上又有了新的用途,有的医生发现,通过检查人的指纹、掌握,能够查出某些疾病。(C)近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。(D)

  ④小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们的面前,等待着我们去探索,去寻求。

(1)

在①段的四条横线上依次填入词语,最恰当的是

[  ]

A.

父子  母女  孪生  变大增粗

B.

父子  母女  同胞  变多增长

C.

父女  母子  孪生  变直增粗

D.

父女  母子  同胞  变细增多

(2)

按照合理的顺序先把下边几个小句调整为一个大句子。

a这种锁的钥匙就是人的指纹 b真神 c当人们开门时,只要用手按一下设在门上的计算机 d科学家已研制出一种“指纹锁” e如果是的话,门马上就自动打开了。 f计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人

(1)调整后的顺序是:____________

(2)调整后的句子应插入第③段(A)(B)(C)(D)四处中的________处。

(3)

第①段的中心句是________;第②③段的中心句是________。

(4)

用简要的语言概括本文所说明的内容。(不得超过10个字)

答:_____________________

(5)

第①段运用的说明方法有________、________、________、________、________。

(6)

下列说法与本文内容不符的几项是

A.

人的指纹各不相同,一是形状不同,二是纹线的数量、长度和粗细也不同。

B.

人的指纹在半周岁左右形成,以后它的形状特征固定不变。

C.

人们能运用自如地拿着笔写字,全是指纹的功劳。

D.

古代把指纹当做“图章”,如果人科学观点看,这种“图章”不及一般印章精确。

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科目:初中语文 来源:轻巧夺冠优化训练苏教版八年级语文下 题型:048

阅读理解

  ①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性,虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋型纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗型纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕型纹;有的纹像弓一样,叫弓型纹。各人的指纹除了形状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是________、________、________、兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为近似,但指纹也有明显不同。据说,全世界的50多亿人中,还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是,指纹是胎儿从第三四个月便开始产生,第六个月左右就形成了。当婴儿长大成人,指纹只不过________,它的形状特征却固定不变。

  ②你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐,只要用手触摸物体,就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报给大脑这个司令部,然后,大脑根据这些“情报”发号施令,指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地握住东西,不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工,之所以能够那么得心应手,运用自如,这里面就有指纹的功劳。

  ③正因为指纹的这些特性,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当做“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始利用指纹破案。(A)现在,随着科学技术的发展,(B)指纹在医学上又有了新的用途,有的医生发现,通过检查人的指纹、掌握,能够查出某些疾病。(C)近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。(D)

  ④小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们的面前,等待着我们去探索,去寻求。

1.在①段的四条横线上依次填入词语,最恰当的是

[  ]

A.父子  母女  孪生  变大增粗

B.父子  母女  同胞  变多增长

C.父女  母子  孪生  变直增粗

D.父女  母子  同胞  变细增多

2.按照合理的顺序先把下边几个小句调整为一个大句子。

a这种锁的钥匙就是人的指纹  b真神  c当人们开门时,只要用手按一下设在门上的计算机  d科学家已研制出一种“指纹锁”  e如果是的话,门马上就自动打开了。  f计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人

(1)调整后的顺序是:________________________

(2)调整后的句子应插入第③段(A)(B)(C)(D)四处中的________处。

3.第①段的中心句是________;第②③段的中心句是________。

4.用简要的语言概括本文所说明的内容。(不得超过10个字)

答:________________________________

5.第①段运用的说明方法有________、________、________、________、________。

6.下列说法与本文内容不符的几项是

[  ]

A.人的指纹各不相同,一是形状不同,二是纹线的数量、长度和粗细也不同。

B.人的指纹在半周岁左右形成,以后它的形状特征固定不变。

C.人们能运用自如地拿着笔写字,全是指纹的功劳。

D.古代把指纹当做“图章”,如果人科学观点看,这种“图章”不及一般印章精确。

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科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

           ①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性,虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型;有同心圆或螺旋型纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗型纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕型纹;有的纹像弓一样,叫弓型纹。各人的指纹除了形状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是_____、______、______、兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为近似,但指纹也有明显不同。据说,全世界的50多亿人中,还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是,指纹是胎儿从第三、四个月便开始产生,到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人,指纹只不过_____________,它的形状特征却固定不变。  
       ②你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐,只要用手触摸物体,就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报给大脑这个司令部,然后,大脑根据这些“情报”发号施令,指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地握住东西,不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工,所以能够那么得心应手,运用自如,这里面就有指纹的功劳。  
       ③正因为指纹的这些特性,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始利用指纹破案。(A)现在,随着科学技术的发展,(B)指纹在医学上又有了新的用途,有的医生发现,通过检查人的指纹、掌纹,能够查出某些疾病。(C)近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。(D)  
       ④小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们的面前,等待着我们去探索,去寻求。
1.在①段的四条横线上依次填入词语,最恰当的是:
[     ]

      A.父子 母女 孪生 变大增粗 
      B.父子 母女 同胞 变多增长 
      C.父女 母子 孪生 变直增粗 
      D.父女 母子 同胞 变细增多
2.根据①段内容,完成下面图表:                           
                                                  (_______)
    (____________) …指纹 (_______)  
 (____________)   (____________)     (_______)
                                        (皮下组织)             
3.按照合理的顺序先把下边几个小句调整为一个大句子,再把调整出来的大句子插入第③段合适的位置上。
     a.这种锁的钥匙就是人的指纹
     b.真神
     c.当人们开门时,只要用手按一下设在门上的计算机
     d.科学家已研制出一种"指纹锁" e?如果是的话,门马上就自动打开了。
     f.计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人
(1)调整后的顺序是:_________
(2)调整后的句子应插入第③段(A)(B)(C)(D)四处中的__________处。
4.根据②③段内容,完成下面图表。                   
                                                  a(________)
(无意识的运用)                   b(________) 
 (________)       a(________)           
    (________)                   b(________)                   
                                               c(________)                  
                                               d(________)
      a? b? a? b? c? d?
5.第①段的中心句是________;第②③段的中心句是__________________
6.用简要的话概括本文所说明的内容。(不得超过10个)__________________                            
7.第①段运用的说明方法有_______、________、________、________、________。
8.下列说法与本文内容不符的几项是:

[     ]
       A.人的指纹各不相同,一是形状不同,二是纹线的数量、长度和粗细也不同
       B.人的指纹在半周岁左右形成,以后它的形状特征固定不变。
       C.人们能运用自如地拿着笔写字,全是指纹的功劳。
       D.古代把指纹当作"图章",如果从科学观点看,这种“图章”不及一般印章精确。

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科目:初中语文 来源:安徽省期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文章,回答问题。
三十年的重量
余秋雨
  (1)时至岁末,要我参加的多种社会文化活动突然拥塞在一起,因此我也变得“重要”起来,一位朋友甚至夸张地说,他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了?我只感到浑身空荡荡、虚飘飘。
  (2)实在想不到,在接不完的电话中,生愕愕地插进来一个苍老的声音。待对方报清了名字,我不由自主握着话筒站起身来:那是我30年前读中学时的语文老师穆尼先生。他在电话中说,30年前的春节,我曾与同班同学曹齐合作,画了一张贺年片送给他。那张贺年片已在“文革”初抄家时遗失,老人说:“你们能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏?”老人的声音,诚恳得有点颤抖。
  (3)放下电话,我立即断定,这将是我最繁忙的岁末活动中最有意义的一件事。
  (4)我呆坐在书桌前,脑海中出现了60年初欢乐而清苦的中学生活。那时候,中学教师中很奇异地隐藏着许多出色的学者,记得初中一年级教我们自修课的督课老师竟是著名学者郑逸梅先生,现在说起来简直有一种奢侈感。到高中换了一所学校,依然学者林立。我的英语老师孙珏先生对英语和中国古典文学的双重造诣,即便在今天的大学教师中也不多见。穆尼先生也是一位见过世面的人,至少当时我们就在旧书店里见到他在青年时代出版的三四本著作,不知什么原因躲在中学里当个语文教师。记得就在他教我们语文时,我的作文在全市比赛中得了大奖,引得外校教师纷纷到我们班来听课。穆尼老师来劲了,课程内容越讲越深,而且专挑一些些特别难的问题当场向我提问,我几乎一次也答不出来,情景十分尴尬。我在心中抱怨:穆尼老师,你明知道有那么多人听课,向我提这么难的问题为什么不事先打个招呼呢!后来终于想通:这便是学者,半点技巧也不会。
  (5)哪怕是再稚嫩的目光,也能约略辨识学问和人格的亮度。我当时才十四五岁吧,一直傻傻地想着感激这些老师的办法。凭孩子们的直觉,这些老师当时似乎都受着或多或少的政治牵累,日子过得很不顺心。到放寒假,终于有了主意,全班同学约定在大年初一到所有任课老师家拜年。那时的中学生是买不起贺年片的,只能凑几张白纸自己绘制,然后成群结队地一家家徒步送去。说好了,什么也不能吃老师家的,怯生生地敲开门,慌忙捧上土土的贺年片,嗫嗫地说上几句就走。老师不少,走得浑身冒汗。节日的街道上,一队匆匆的少年朝拜者。
  (6)我和曹齐代表全班同学绘制贺年片。曹齐当时就画得比我好,总该是画得多一点,我负责写字。不管画什么,写什么,也超不过十多岁的中学生的水平。但是,就是那点稚拙的涂画,竟深深地镌刻在一位长者的心扉间,把30多年的岁月都刻穿了。
  (7)今日的曹齐,已是一位知名的书画家,在一家美术出版社供职。我曾看到书法选集乃至月历上印有他的作品,画廊上也有他的画展。当他一听到穆尼老师的要求,和我一样,把手上的工作立即停止,选出一张上好宣纸,恭恭敬敬画上一幅贺年清供,然后迅速送我的学院。我早已磨好浓浓的一砚墨,在画幅上端满满写上事情的始末,盖上印章,再送去精细裱装。现在,这卷书画已送穆尼老师手上。
  (8)老师,请原谅,我们已经忘记了30年前的笔墨,失落了那番不能复制的纯净,只得用两只中年人的手,卷一卷30年的酸甜苦辣给你。在你面前,为你执笔,我们头上一切名号、头衔全都抖落了,只剩下两个赤诚的学生。只有在这种情况下,我们才能超拔烦嚣,感悟到某种跨越时空的人间至情。
  (9)凭借着这种至情,我有资格以30年前的中学生的身份对今天的青少年朋友说:记住,你们或许已在创造着某种永恒。你们每天所做的事情中,有一些立即就会后悔,有一些却有穿越几十年的重量。
1.第(1)段中“我只感到浑身空荡荡、虚飘飘”,作者意欲说明什么?
_____________________________________________
2.第(4)至第(6)段在记叙的顺序上属于___________(填序号)记叙方法?
A.顺序
B.倒叙
C.插叙
D.补叙
3.第(4)段中记叙了一件什么事?表现了穆尼老师怎样的品质?
_____________________________________________
4.第(8)段中的“感悟到某种超越时空的人间至情”,作者指的是一种什么样感情?
_____________________________________________
5.下列表述不正确的选项是(不定项选择)(     )
A.第二段中“老人的声音,诚恳得有点颤抖”表现了穆民老师索要贺年卡片的热切心情。
B.为老师补一张贺年卡,是作者心目中占有重要地位的事,因此,“这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事。”
C.第四段中作者列举几位中学时代老师学识的目的是表达自己的自豪和自得之情。
D.第五段开头一句在文中结构上有承上启下的作用。
E.“30年的重量”这一标题拟得好,它具体地掂量出了师生间情意的分量。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

带着村庄上路

卢年初

  我那时以为这一生大概只会做一件事:离开村庄。

  我并非在村庄里过得不愉快,那里的水土很适合我,只不过村里人都说外面的世界很精彩,把离开村庄当作出息。我选择一个夏天离开,人们都在打瞌睡,我神不知鬼不觉地走了,不要让他们以为我有什么留恋,以为我带走了村庄的什么东西,我走得要有出息,能留给他们的全留给他们。

  后来我发现我是自欺欺人。路上累了歇脚的时候,把行囊打开,里面装的是一整个村庄。我很羞愧,我曾想在城市的某个角落把它们抖掉,但人生这段漫长的路上,想要的东西还未得到时,原来拥有的东西你也还无法舍弃。在县城读书,我不能舍弃我的贫穷。在寄宿的同学中,我的伙食比许多人都要差,一般我只买个小菜,另外吃自己带的家乡菜:咸鱼、坛坛菜、鲊辣椒。肚子饿了,就用炒米茶充饥。炒米茶是母亲亲手做的,只要用开水一冲,加点红糖,很香。在省城读书,我以为离村庄越来越远了,但我却无法摆脱家乡话的困扰。在机关里办公,我摆脱不了家乡老土的做派。我常常怀疑同事是不是私下里议论我是个乡巴佬。我常见到来看我的老乡,看到他们就像看到自己,我为此忧戚:难道真的就抛不开村庄了吗?

  在我尽力掩藏村庄时,村庄却如影子一样照看我,照看着许多像我一样从村庄出来的人。我毕业后被安排到这座城市,在城里我遇到一个叫莲的女子,她的一切都具有村庄的风韵。她不在乎我的家底,却看上了农家孩子的勤劳和朴实;接受她的爱情,我知道又等于接受了村庄的一笔恩惠。后来,我的继父、母亲跟着我进了城,开了一家土菜馆,曾经叫我害羞的家乡菜,全部端上了大桌子。家乡菜全部来自家乡的风水,别有一番滋味。借助土菜馆,我发了一点小财,我真的离不开村庄了。我开始懂得,我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲,也永远都是村庄的累赘;我们把她的善良播撒,也把她的丑陋翻新。

  不知何时起,我开始把村庄像糖一样含在嘴里,稍不留神,香甜就脱口而出。我走到哪里,村庄都扑面而来。村庄的竹器、村庄的粮食、村庄的花卉,全都进了城,我感到这一切似乎都是跟着我进城的。我们这些从村庄出来的人,常常聚会,侃起村庄,就好像是在村庄的某个田亩说话,高昂铿锵。当我们贫穷,老把村庄当作羞涩;当我们富有,又拿村庄来调味。我们永远在把村庄当作铺垫,当作背景。

  总感觉对村庄有所亏欠,总是不想爽爽快快承认,终于有一天,我的灵魂在不断地拷问中,村庄才真实地凸现出来。走吧,回吧,从村庄出来的人,回去干点什么,或者什么也不干。村庄最初不认识我们,但等我们一开口,就知道我们是谁了,在这块土地上,我们毕竟赤身裸体地摸爬过,村庄还残留着我们的呼吸。其实正是我们想再次缩短和村庄的距离时,村庄似乎在一点点远去。村庄的风物,村人的思维,常让我们寡言少语,我们走近亲近,又走近了陌生。我们对村庄难以有什么回报,因为过去我们带走的太多。我们走的时候,不是带走一把铁锹,而是别的东西,这只有我独自在夜晚书写文字时才真正知道。

  而我那时疏忽了的是,我的文字又把村庄打扰了。我这后半生还有最大的一个愿望要实现,那就是什么时候,要让村庄打个盹儿,我要带着我去上路。思考题

1)下列对原文理解不正确的两项是

[  ]

A.文章开头,“我”一心想离开村庄,但全文却抒发了他对村庄永远无法舍弃的深情厚意。

B.无论是在省城读书,还是在机关工作,“我”都曾为受到家乡话和“老土”做派的困扰而自卑。

C.离开村庄时,“我”的行囊里装着整个村庄,曾想抖掉它却又不能,他觉得家乡永远是个累赘。

D.“我走到哪里,村庄都扑面而来。”这句话生动形象地表达了“我”对村庄的亲切感情。

E.这是一篇用诗的语言、按时间顺序、以村庄的贫富变化为线索写成的优美散文。

2)“我们走的时候,不是带走一把铁锹,而是别的东西”中“别的东西”指的是什么?

______________________________________________________________

3)比较下列两个画线的句子在句式、语意、语气方面的不同。

①我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲,也永远都是村庄的累赘;我们把她的善良播撤,也把她的丑陋翻新。

②我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲和累赘,我们把她的善良播撒,也把她的丑陋翻新。

答:__________________________________________________________

______________________________________________________________

4)概括说明“我”对村庄的感情变化。

答:__________________________________________________________

______________________________________________________________

5)联系全文,说说你是如何理解作者在文章结尾处所说“我要带着我去上路”的。

答:__________________________________________________________

______________________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文章,回答文后的问题。

迷人的色彩世界

①我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫七种颜色来点染的,它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受,而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助。

②色彩所具有的令人惊讶的特性之一是:它有“重量”。如果你不信,不妨做一下这样的试验:将同样重量的两份东西分装于两只盒子,再将一只盒子用白纸包封,另一只用红纸包封,用手掂量掂量,你一定会觉得用红纸包封的盒子更重一些。戴尔教授经过多种复杂的试验后得出结论:各种颜色在人的大脑中都代表一定的“重量’’。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序:红、蓝、绿、橙、黄、白。

③色彩学还告诉我们,人们不仅能用眼睛看清颜色,而且还能用其他感官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能,我们的神经末梢,即感觉器官可以接收到这种能。正是由于这个原因,许多盲人也能分辨颜色。

④根据这一发现,科学家们认为,人的皮肤吸收其喜爱的颜色,而拒绝其讨厌的颜色。因此,如果只用皮肤喜爱的颜色,身心会健康;相反,就会精神紧张或患各种疾病。室内的颜色也左右着身体的状态。_______________在一间没有窗户而壁纸及家具都是红色的房间度过2个小时,_______________会感觉像过了4个小时;_______________在全是蓝色的房间则会感到只过了1个小时。并且,从红色的房间移到蓝色的房间,人的体温也会下降。因此色彩学家建议室内装修以使用米黄色为佳。

    A    。人们将色彩的波长按一定的规则改写成五线谱,并用乐器来演奏这种由色彩波长谱写成的旋律。正在从事这项研究的是以环境音乐创作而闻名于世的日本作曲家神山纯一。他认为:“光也好,音乐也罢,都是通过眼和耳感觉到的波。既然都是波,就应该有置换的可能。”他把红外线和紫外线之间的可视光线的波形,置换成相应的音符写在五线谱上,发现用这种方法谱成的旋律和色彩的变化有着惊人的一致。对这种旋律稍加润色后,就能用16种色彩进行谱曲。据说,去年夏天已经出版了用色彩谱曲的激光唱片。

    B    。颜色可以使人的肌肉或松弛或紧张。试验证明,人的肌肉状态最松弛时的正常值是23;蓝色最近正常值,为24;绿色为28;黄色为30;红色显示人的最兴奋状态,为42。医生们以此为基础制定了颜色医疗法,例如,红色是血的颜色,对治疗贫血等血液疾病有效;绿色是让人放松的颜色,对治疗哮喘和心肌疾病有效;黄色对治疗糖尿病和消化不良有效;蓝色有益于治疗中风等病症。人们正在尝试使用颜色测试器、“彩色音乐”磁带等进行自我治疗。

⑦希腊色彩和色彩疗法研究所所长迪亚曼蒂迪斯说:“希腊刚开始用‘彩色音乐’磁带实行声色治疗,这是一种十分有效的方法。确实,这种‘彩色音乐’,不同于我们平常听到的那种音乐。它不是用来激起人的情感共鸣,而是使人体器官接收颜色能的灌输。"这听起来似乎很神奇,但色彩学家都坚持认为,如果使用得法,颜色是治疗情绪紧张、心情抑郁及其他许多疾病的最好武器。

⑧朋友,如果你感到日常生活单调、没有生机,你可以在周围的环境中增加一些色彩,它将使你的生活丰富起来。

(作者:西平,摘自《发现》2005年第10期,有删改)

1.阅读文章⑤⑥段,在A、B两个画线处分别填写概括语段内容的语句。(写在下面相应的横线上)

A:_________________________________    B:_________________________________

2.文章第④段中加点的“这一发现”具体指代什么内容?

3.文章第④段的画线处应填入的关联词语依次是:

______________、______________、______________。

4.请你说一说下面句中加点词语的表达作用。

他把红外线和紫外线之间的可视光线的波形,置换成相应的音符写在五线谱上,发现用这种方法谱成的旋律和色彩的变化有着惊人的一致。

5.假如你是七种颜色中的一员,向将要粉刷房间的主人推荐自己,请运用本文的相关知识,写一段简明生动的自荐语。(60字以内)。

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科目:初中语文 来源:浙江省月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面一篇文章,回答1—4题。

迷人的色彩世界

       ①我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫七种颜色来点染的,它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受,而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助。
       ②色彩所具有的令人惊讶的特性之一是:它有“重量”。如果你不信,不妨做一下这样的试验:将同样重量的两份东西分装于两只盒子,再将一只盒子用白纸包封,另一只用红纸包封,用手掂量掂量,你一定会觉得用红纸包封的盒子更重一些。戴尔教授经过多种复杂的试验后得出结论:各种颜色在人的大脑中都代表一定的“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序:红、蓝、绿、橙、黄、白。
       ③色彩学还告诉我们,人们不仅能用眼睛看清颜色,而且还能用其他感官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能,我们的神经末梢,即感觉器官可以接收到这种能。正是由于这个原因,许多盲人也能分辨颜色。
       ④根据这一发现,科学家们认为,人的皮肤吸收其喜爱的颜色,而拒绝其讨厌的颜色。因此,如果只用皮肤喜爱的颜色,身心会健康;相反,就会精神紧张或患各种疾病。室内的颜色也左右着身体的状态。               在一间没有窗户而壁纸及家具都是红色的房间度过2个小时,              会感觉像过了4个小时;               在全是蓝色的房间则会感到只过了1个小时。并且,从红色的房间移到蓝色的房间,人的体温也会下降。因此色彩学家建议室内装修以使用米黄色为佳。
       ⑤         A           。人们将色彩的波长按一定的规则改写成五线谱,并用乐器来演奏这种由色彩波长谱写成的旋律。正在从事这项研究的是以环境音乐创作而闻名于世的日本作曲家神山纯一。他认为:“光也好,音乐也罢,都是通过眼和耳感觉到的波。既然都是波,就应该有置换的可能。”他把红外线和紫外线之间的可视光线的波形,置换成相应的音符写在五线谱上,发现用这种方法谱成的旋律和色彩的变化有着惊人的一致。对这种旋律稍加润色后,就能用16种色彩进行谱曲。据说,去年夏天已经出版了用色彩谱曲的激光唱片。
       ⑥         B           。颜色可以使人的肌肉或松弛或紧张。试验证明,人的肌肉状态最松弛时的正常值是23;蓝色最近正常值,为24;绿色为28;黄色为30;红色显示人的最兴奋状态,为42。医生们以此为基础制定了颜色医疗法,例如,红色是血的颜色,对治疗贫血等血液疾病有效;绿色是让人放松的颜色,对治疗哮喘和心肌疾病有效;黄色对治疗糖尿病和消化不良有效;蓝色有益于治疗中风等病症。人们正在尝试使用颜色测试器、“彩色音乐”磁带等进行自我治疗。
       ⑦希腊色彩和色彩疗法研究所所长迪亚曼蒂迪斯说:“希腊刚开始用‘彩色音乐’磁带实行声色治疗,这是一种十分有效的方法。确实,这种‘彩色音乐’不同于我们平常听到的那种音乐。它不是用来激起人的情感共鸣,而是使人体器官接收颜色能的灌输。” 这听起来似乎很神奇,但色彩学家都坚持认为,如果使用得法,颜色是治疗情绪紧张、心情抑郁及其他许多疾病的最好武器。
       ⑧朋友,如果你感到日常生活单调、没有生机,你可以在周围的环境中增加一些色彩,它将使你的生活丰富起来。

(作者:西平,摘自《发现》有删改) 

1、阅读文章⑤⑥段,在A、B两个画线处分别填写概括语段内容的语句。(写在下面的横线上)
                                                                                                                                          
2、文章第④段中加横线的“这一发现”具体指代什么内容?
                                                                                                                                          
3、文章第④段的画线处应填入的关联词语依次是:                                                           
4、请你说一说下面句中加横线词语的表达作用。
     他把红外线和紫外线之间的可视光线的波形,置换成相应的音符写在五线谱上,发现用这种方法谱成的旋律和色彩的变化有着惊人的一致。
                                                                                                                                          

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的两篇文章,分别回答文后的问题。

迷人的色彩世界

①我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫七种颜色来点染的,它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受,而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助。

②色彩所具有的令人惊讶的特性之一是:它有“重量”。如果你不信,不妨做一下这样的试验:将同样重量的两份东西分装于两只盒子,再将一只盒子用白纸包封,另一只用红纸包封,用手掂量掂量,你一定会觉得用红纸包封的盒子更重一些。戴尔教授经过多种复杂的试验后得出结论:各种颜色在人的大脑中都代表一定的“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序:红、蓝、绿、橙、黄、白。

③色彩学还告诉我们,人们不仅能用眼睛看清颜色,而且还能用其他感官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能,我们的神经末梢,即感觉器官可以接收到这种能。正是由于这个原因,许多盲人也能分辨颜色。

④根据这一发现,科学家们认为,人的皮肤吸收其喜爱的颜色,而拒绝其讨厌的颜色。因此,如果只用皮肤喜爱的颜色,身心会健康;相反,就会精神紧张或患各种疾病。室内的颜色也左右着身体的状态。       在一间没有窗户而壁纸及家具都是红色的房间度过2个小时,______  会感觉像过了4个小时;        在全是蓝色的房间则会感到只过了1个小时。并且,从红色的房间移到蓝色的房间,人的体温也会下降。因此色彩学家建议室内装修以使用米黄色为佳。

        A       。人们将色彩的波长按一定的规则改写成五线谱,并用乐器来演奏这种由色彩波长谱写成的旋律。正在从事这项研究的是以环境音乐创作而闻名于世的日本作曲家神山纯一。他认为:“光也好,音乐也罢,都是通过眼和耳感觉到的波。既然都是波,就应该有置换的可能。”他把红外线和紫外线之间的可视光线的波形,置换成相应的音符写在五线谱上,发现用这种方法谱成的旋律和色彩的变化有着惊人的一致。对这种旋律稍加润色后,就能用16种色彩进行谱曲。据说,去年夏天已经出版了用色彩谱曲的激光唱片。

        B       。颜色可以使人的肌肉或松弛或紧张。试验证明,人的肌肉状态最松弛时的正常值是23;蓝色最近正常值,为24;绿色为28;黄色为30;红色显示人的最兴奋状态,为42。医生们以此为基础制定了颜色医疗法,例如,红色是血的颜色,对治疗贫血等血液疾病有效;绿色是让人放松的颜色,对治疗哮喘和心肌疾病有效;黄色对治疗糖尿病和消化不良有效;蓝色有益于治疗中风等病症.人们正在尝试使用颜色测试器、“彩色音乐”磁带等进行自我治疗。

⑦希腊色彩和色彩疗法研究所所长迪亚曼蒂迪斯说:“希腊刚开始用‘彩色音乐’磁带实行声色治疗,这是一种十分有效的方法。确实,这种‘彩色音乐’不同于我们平常听到的那种音乐。它不是用来激起人的情感共鸣,而是使人体器官接收颜色能的灌输。”这听起来似乎很神奇,但色彩学家都坚持认为,如果使用得法,颜色是治疗情绪紧张、心情抑郁及其他许多疾病的最好武器。

⑧朋友,如果你感到日常生活单调、没有生机,你可以在周围的环境中增加一些色彩,它将使你的生活丰富起来。

(作者:西平,摘自《发现》2005年第10期,有删改)

1.阅读文章⑤⑥段,在A、B两个画线处分别填写概括语段内容的语句。(写在下面相应的横线上)

      A:                                         B:                               

2.文章第④段中加点的“这一发现”具体指代什么内容?

3.文章第④段的画线处应填入的关联词语依次是:                         

4.请你说一说下面句中加点词语的表达作用。

他把红外线和紫外线之间的可视光线的波形,置换成相应的音符写在五线谱上,发现用这种方法谱成的旋律和色彩的变化有着惊人的一致。

5.假如你是七种颜色中的一员,向将要粉刷房间的主人推荐自己,请运用本文的相关知识,写一段简明生动的自荐语。(60字以内)。

60字

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