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  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是古典名著《                                 》开篇词。

A、《水浒传》
B、《三国演义》
C、《西游记》
D、《红楼梦》
相关习题

科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:059

阅读并完成后面的题目

怀疑与学问

    学问的基础是事实和根据。事实和根据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自已亲自去观察。做学问也是一样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据;但这种证据有时候不能亲自看到,便只能靠别人的传说了。

    ①我们对于传说的话,应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。②我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。③这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神。④是做一切学问的基本条件。⑤我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?⑥我们又听说“腐草为萤”,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?⑦我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。

    我们不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑:因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过“[甲]”“[乙]“[丙]”三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。否则是盲从,是迷信。孟子所谓“尽信书不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。

    1.第一段中表述“事实和根据”对做学问有重要意义的一句话是                      

    2.第一段中加横线的“做学问也是一样”在结构上起什么作用?做学问同什么是“一样”的?(用自己的话加以概括)

  答:                        

3.根据第二段中下面这个句子填空。

我们相信它,因为它“”;不信它,因为它“”。

加线的“是”在句子中的意思是     ;加线的“非”

在句子中的意思是    

这两个词加引号是为了表示    

4.第二段阐明做学问应该如何正确对待传说, 根据第一段的内容说说为什么用一个自然段论述这个问题?

答:                        

5.据第二段的内容说说什么是怀疑精神?

答:                        

6.第二段举出哪两个事例?直接证明的是哪一句话?

答:                        

7.第二段中加点的“这”字第一个指代        ;第二个指代       

8.第二段最后一句话是总结前面第         (填句子序号)句话表述的内容的。

9.第三段[甲][乙][丙]三处依次应填入哪三个词?把选项的序号填入括号,并说说这样选择的依据。

A.思索  怀疑  辨别    B.怀疑  思索  辨别

B.辨别  思索  怀疑    D.思索  辨别  怀疑

      答:[   ]

选择的依据:       

10.选段的论点是什么?用自己的话加以概括。

答:                        

11.第二、三段主要采取的论证方法是          

         

 

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读并完成后面的题目

怀疑与学问

    学问的基础是事实和根据。事实和根据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自已亲自去观察。做学问也是一样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据;但这种证据有时候不能亲自看到,便只能靠别人的传说了。

    ①我们对于传说的话,应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。②我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。③这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神。④是做一切学问的基本条件。⑤我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?⑥我们又听说“腐草为萤”,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?⑦我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。

    我们不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑:因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过“[甲]”“[乙]“[丙]”三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。否则是盲从,是迷信。孟子所谓“尽信书不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。

1.第一段中表述“事实和根据”对做学问有重要意义的一句话是                      

2.第一段中加横线的“做学问也是一样”在结构上起什么作用?做学问同什么是“一样”的?(用自己的话加以概括)

答:                        

3.根据第二段中下面这个句子填空。

我们相信它,因为它“”;不信它,因为它“”。

加线的“是”在句子中的意思是     ;加点的“非”

在句子中的意思是    

这两个词加引号是为了表示    

4.第二段阐明做学问应该如何正确对待传说, 根据第一段的内容说说为什么用一个自然段论述这个问题?

答:                        

5.据第二段的内容说说什么是怀疑精神?

答:                        

6.第二段举出哪两个事例?直接证明的是哪一句话?

答:                        

7.第二段中加点的“这”字第一个指代        ;第二个指代       

8.第二段最后一句话是总结前面第         (填句子序号)句话表述的内容的。

9.第三段[甲][乙][丙]三处依次应填入哪三个词?把选项的序号填入括号,并说说这样选择的依据。

A.思索  怀疑  辨别    B.怀疑  思索  辨别

B.辨别  思索  怀疑    D.思索  辨别  怀疑

答:[   ]

10.选段的论点是什么?用自己的话加以概括。

答:                        

11.第二、三段主要采取的论证方法是          

         

 

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

       ①一个春光融融的日子,我到郊外踏青,目光凝聚在一株红得惊人、艳得惊人的玫瑰花上时,我一下怔住了,心灵里泛起阵阵的震颤。
       ②那是我们中华民族在血水中艰苦跋涉的年代。在一次破袭战中,我们的一位诗人被敌人的炮弹炸得遍体鳞伤,生命垂危。我们从火线上把他抢救下来,运到峡谷边一间房里。那天也像今天一样,是一个透明而闪亮的春天。他安详、平静,没有一声呻吟,只是凝望着窗外,深深地流露出一种爱恋、渴望,而又无限惋惜的神情。我知道诗人在用最后的生命拥抱春天。我内心十分悲痛,但我能做什么呢?为了满足他的心愿,我便拔步奔出,在芳草萋萋的山地里寻到一朵白色的野玫瑰,又顺手投了一把鲜灵的青草,扎成一束带了回来。我先将玫瑰花放在他胸前,殷红的鲜血把花朵映得通红,像团火一样发亮。但是这并没有引起他的反响,只是当他看到一束青草时,脸上才浮起一阵近乎欢乐的战栗,两眼骤然涨满泪水,一下把青草紧紧攥在手中……就在这时,生命的光泽从他脸上渐渐消逝了、消逝了,只见他的嘴唇在蠕动。我将耳朵凑到他的嘴边,怎样也没有听清他最后的话语。
       ③今天当我想到这里,那种陶然一醉的赏花的心情便骤然消失了。我急速奔回家中,从书柜深处找到那本发黄了的笔记本,那里还夹着一朵枯干的玫瑰,正是我从诗人身上留下的血染的红玫瑰,它似乎还有鲜明的光泽,映红了整个书页,我又陷入了深深的沉思……突然间,一个思念像闪电在我脑际倏地一亮:诗人在最后的瞬间,灵魂里飘荡的不是玫瑰而是青草。诗人对青草为何那样钟情?是不是因为无数战友曾经把鲜血流洒在青草上,把生命倾注在青草上,而青草便蘸着血和生命生长了呢?爱因斯坦说:死是永恒的自由。这诗人的永恒的自由是寄托在青青芳草之上吗?而那时,我满心依恋着留下的却偏偏是玫瑰。人生,会有多少难以弥补的遗憾呀!我感到脸上有泪水濡濡而下,仿佛有一种圣洁的灵光在我面前照亮。刹那间,我进入了类似祈祷的心境:在玫瑰和青草之间,我选择了什么呢?如果有朝一日玫瑰花能像青草一样漫山遍野、如火如茶地覆盖了地球上每寸土地,那时人间的生活该是何等轻盈,何等美丽!
       ④今年我还将踏青去,不过,在我虔诚的心里,最珍贵的,将不再是吐艳的玫瑰,而是含情的芳草了。
1.从表达方式的侧重点看,这篇文章属于                         散文。
2.从第③段可以看出,诗人临终前对青草那样钟情的原因是:这青草不但凝聚着                              ,而且寄托了诗人的                                           
3.对文章第①段在全篇中所起的作用表述正确的一项是
[     ]
      A.设置悬念,引起下文  
      B.概括全文内容
      C.交代背景,烘托人物  
      D.点明本文题意
4.对本文主旨理解正确的两个选项是
[     ]
     A.用象征手法,歌颂无数烈士甘献青春的伟大精神。
     B.记踏青经过,抒发作者对艰苦跋涉年代的特殊感情。
    C.忆战争生活,表达作者对当年误解诗人心愿的忏悔之情。
    D.借青青芳草,寄托作者对生命、自由、理想的绵绵情思。
    E.以对比描写,说明玫瑰与青草相比显得不足珍贵。

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科目:初中语文 来源:双色笔记九年级语文(上) 题型:021

陈胜起义的原因,有五个选项,选择正确的。

[   ]

A.陈胜吴广皆次当行,为屯长。

B.会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

C.天下苦秦久矣。

D.今或闻无罪,二世杀之。

E.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

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同步练习册答案