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下列词组意思相同的一项是

A.乃符离人葛婴       忿恚尉,辱之
B.吾知所以距子矣       所以动心忍性
C.而安陵以五十里之地存        舍鱼而取熊掌
D.足下卜之鬼乎       胡不已乎
相关习题

科目:初中语文 来源:期末题 题型:单选题

下列词组意思相同的一项是
[     ]
A.乃符离人葛婴         忿恚尉,辱之
B.吾知所以距子矣         所以动心忍性
C.而安陵以五十里之地存       舍鱼而取熊掌
D.足下卜之鬼乎        胡不已乎

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科目:初中语文 来源:江苏期末题 题型:单选题

下列词组意思相同的一项是

[     ]

A.乃符离人葛婴       忿恚尉,辱之
B.吾知所以距子矣       所以动心忍性
C.而安陵以五十里之地存        舍鱼而取熊掌
D.足下卜之鬼乎       胡不已乎

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻銍、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

【乙】]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。

节选自《史记·项羽本纪》

[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。

5.解释下面加点的词。(4分)

(1)藉第毋斩(          )    (2)至陈(               )

(3)使公即恒楚(    )          (4)恒楚在泽中(         )

6.下列各组句中加点字的意思相同的一组是(       )(3分)

A.壮士不死即已   年九十                B.多应者   不妄自菲薄

C.固怪之矣       是众议举宠为督        D.死可乎   去怀乡

7.翻译下面句子。(4分)

(1)广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。

(2)吾闻先即制人,后则为人所制。

8.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(4分)

9.从甲乙两文所叙的事件中,可看出吴广和项梁各是怎样的一个人?(3分)

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科目:初中语文 来源:2013届山东东营季军生产基地实验学校初三上学期学科评估语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

(二)文言文阅读(16分)
[甲]吴广爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏,项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之, 行收兵。至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
(节选自《陈涉世家》)
[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚”。是时桓楚在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
(节选自《史记·项羽本纪》)
[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。
【小题1】试解释下列加点词字的意思。(2分)
①吴广爱人        素:                         
至陈            比:                         
③使公即桓楚      将:                         
④恒楚在泽中      亡:                         
【小题2】读下面各组句子,指出加点词意思相同的两组:(①                 )(2分)

A.为坛而/山海誓
B.死即举大耳/之者谁?太守自谓也
C.吴广都尉/是以众议举宠
D.从民也/且与常马等不可得
【小题3】用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)
①广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。
译:
②吾闻先即制人,后则为人所制。        
译:
【小题4】请用自己的话分别概括甲乙两段文字的主要内容。(4分)
答:
【小题5】从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(4分)
答:

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年山东东营季军生产基地实验学初三上学期学科评估语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

(二)文言文阅读(16分)

[甲]吴广爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏,项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之, 行收兵。至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

(节选自《陈涉世家》)

[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚”。是时桓楚在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。

(节选自《史记·项羽本纪》)

[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。

1.试解释下列加点词字的意思。(2分)

①吴广爱人         素:                         

至陈             比:                         

③使公即桓楚       将:                         

④恒楚在泽中       亡:                         

2.读下面各组句子,指出加点词意思相同的两组:(①                   )(2分)

A.为坛而/山海誓

B.死即举大耳/之者谁?太守自谓也

C.吴广都尉/是以众议举宠

D.从民也/且与常马等不可得

3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)

①广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。

译:

②吾闻先即制人,后则为人所制。        

译:

4.请用自己的话分别概括甲乙两段文字的主要内容。(4分)

答:

5.从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(4分)

答:

 

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科目:初中语文 来源:山东省模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文言文,完成问题。
  吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕。从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻经、都、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
1.解释句中划线的词语。
   陈胜之:_________;至陈:_________
2.下列四组句子中划线词意思相同的一组是(     )
A.忿恚尉,辱之/初下,群臣进谏,门庭若市
B.蕲,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东/树林阴翳,鸣声上
C.乃诈称公子扶苏、项燕,从民也/生,亦我所
D.大泽乡,收而攻蕲/公输盘为楚造云梯之械,成,将以
3.把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
_____________________________________________
(2)为坛而盟,祭以尉首。
_____________________________________________
4.用自己的话概括节选文段的主要内容。
_____________________________________________
5.从文中看出起义的性质是___________________。
6.一番话为什么会使“徒属”“敬受命”?
_____________________________________________

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科目:初中语文 来源:2014届甘肃省九年级第三次月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下面文言文,完成下面各题。10分)

[]吴广爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。 (节选自《陈涉世家》)

[]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚”。是时恒楚在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(节选自《史记·项羽本纪》)

[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。

1.试解释下列加点词字的意思。(4分)

①吴广爱人 素: ②至陈 比:

③使公即恒楚 将: ④是时恒楚 亡:

2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 (3分) ( )

A. 士卒多用者/吴广都尉 B.陈胜佐,并杀两尉/辍耕陇上,怅恨久之

C. 广起,夺杀尉/为坛D壮士不死即已/北山愚公者,年九十

3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)

①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

②吾闻先即制人,后则为人所制。

4.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(2分)

5.从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(4分)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文言文,完成下面各题。(10分)
[甲]吴广爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。    (节选自《陈涉世家》)
[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚”。是时恒楚在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(节选自《史记·项羽本纪》)
[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。
小题1:试解释下列加点词字的意思。(4分)
①吴广爱人     素:              ②至陈        比:
③使公即恒楚将      将:           ④是时恒楚        亡:
小题2:下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 (3分)  (   )
A.士卒多用者/吴广都尉B.陈胜佐,并杀两尉/辍耕陇上,怅恨久之
C.广起,夺杀尉/为坛D.壮士不死即已/北山愚公者,年九十
小题3:用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)
①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
②吾闻先即制人,后则为人所制。
小题4:请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(2分)
小题5:从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(4分)

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科目:初中语文 来源:2013-2014学年兰州十一中九年级上学期第三次月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

读下面两段文言文,完成后面的题目。(10分)

[甲]吴广爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。     (节选自《陈涉世家》)

[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚”。是时恒楚在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(节选自《史记·项羽本纪》)

[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。

  试解释下列加点词字的意思。(4分)

①吴广爱人      素:               ②至陈         比:

③使公即恒楚       将:            ④是时恒楚         亡:

【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是  (3分)   (    )

A. 士卒多用者/吴广都尉      B.陈胜佐,并杀两尉/辍耕陇上,怅恨久之 

 C. 广起,夺杀尉/为坛盟      D.壮士不死即已/北山愚公者,年九十

【小题3】 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)

①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

译:                                                              

②吾闻先即制人,后则为人所制。

译:                                                                              

【小题4】请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(2分)

答:                                                                               

【小题5】从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(4分)

答:                                              

 

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科目:初中语文 来源: 题型:文言文阅读

读下面两段文言文,完成后面的题目。(10分)
[甲]吴广爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。    (节选自《陈涉世家》)
[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚”。是时恒楚在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(节选自《史记·项羽本纪》)
[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。
【小题1】 试解释下列加点词字的意思。(4分)
①吴广爱人     素:              ②至陈        比:
③使公即恒楚将      将:           ④是时恒楚        亡:
【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 (3分)  (   )

A.士卒多用者/吴广都尉 B.陈胜佐,并杀两尉/辍耕陇上,怅恨久之
C.广起,夺杀尉/为坛D.壮士不死即已/北山愚公者,年九十
【小题3】 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)
①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
译:                                                             
②吾闻先即制人,后则为人所制。
译:                                                                              
【小题4】请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(2分)
答:                                                                              
【小题5】从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(4分)
答:                                              

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