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下列词语中,划线字的读音有误的一项是

A.诱huò     正dìng            红了脸zhàng      人心脾qìn
B.色jué      清chéng          匀chèn              而不舍qiè
C.装sǎn     迷zháo            为人知xiǎn         立
D.记zái      夺luè              不人事xǐng         随声附
相关习题

科目:初中语文 来源:河北省模拟题 题型:单选题

下列词语中,划线字的读音有误的一项是

[    ]

A.诱huò     正dìng            红了脸zhàng      人心脾qìn
B.色jué      清chéng          匀chèn              而不舍qiè
C.装sǎn     迷zháo            为人知xiǎn         立
D.记zái      夺luè              不人事xǐng         随声附

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列词语中,划线字的读音有错的一项是

A.烂(fǔ)明(ní)哑(shī)坟(mù)

B.海(xiá)一(méi)吴(nónɡ)抖(chàn)

C.伤(jiē)重(zài)池(zhǎo)空(lòu)

D.颠(bǒ)误(yí)针(yǎn)伏(zhé)

 

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科目:初中语文 来源:2014届四川省绵阳市七年级下学期定时作业语文试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下列词语中,划线字的读音有错的一项是

A.烂(fǔ)明(ní)哑(shī)坟(mù)

B.海(xiá)一(méi)吴(nónɡ)抖(chàn)

C.伤(jiē)重(zài)池(zhǎo)空(lòu)

D.颠(bǒ)误(yí)针(yǎn)伏(zhé)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题

下列词语中,划线字的读音有错的一项是
A.烂(fǔ)明(ní)哑(shī)坟(mù)
B.海(xiá)一(méi)吴(nónɡ)抖(chàn)
C.伤(jiē)重(zài)池(zhǎo)空(lòu)
D.颠(bǒ)误(yí)针(yǎn)伏(zhé)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年四川省绵阳市七年级下学期定时作业语文试卷(二)(带解析) 题型:单选题

下列词语中,划线字的读音有错的一项是

A.烂(fǔ)明(ní)哑(shī)坟(mù)
B.海(xiá)一(méi)吴(nónɡ)抖(chàn)
C.伤(jiē)重(zài)池(zhǎo)空(lòu)
D.颠(bǒ)误(yí)针(yǎn)伏(zhé)

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科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题

下列词语中划线的字,读音有错误的一项是(    )(2分)
A.(bèng)溅(zhù)立(páo)哮体(hàn)首低眉
B.(biān)骨(chì)热堰(sè)湖硕果(léi)累
C.(pǔ)育窥(sì)(zhā)小辫惟妙惟(xiào)
D.(xí)文蜜(jiàn)一(póu)土吹毛求(cī)

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科目:初中语文 来源:2012年初中毕业升学考试(山东德州卷)语文(带解析) 题型:单选题

下列词语中划线的字,读音有错误的一项是(    )(2分)

A.(bèng)溅(zhù)立(páo)哮体(hàn)首低眉
B.(biān)骨(chì)热堰(sè)湖硕果(léi)累
C.(pǔ)育窥(sì)(zhā)小辫惟妙惟(xiào)
D.(xí)文蜜(jiàn)一(póu)土吹毛求(cī)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文言文,完成12—16题。(12分)

    三  峡

    郦道元

①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

  ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1..解释下列句中划线的词。(2分)

   (1)两岸连山,略无处    阙:               (2)沿溯阻绝    沿:

   (3)王命急宣    或:                       (4)多趣味    良:

2..把下列的文言句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)虽乘奔御风,不以疾也。

                                                                                   

                                                                                  

(2)素湍绿潭,回清倒影。

                                                                                   

                                                                                   

3..对文章内容分析有误的一项是(2分)(    )                                              

A.文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”正面描写了三峡山的挺拔俊秀。

B.文章按照初夏、秋、冬的顺序写了三峡的景色。

C.“朝发白帝,暮到江陵”侧面描写出夏日三峡的水流湍急。

D.“悬泉瀑布,飞漱其间”写出了三峡水落差大的特点。

4..第④段写了秋水,从哪个句子可以看出?“凄”“哀”两个字,表现三峡秋景怎样的特点?(2分)

                                                                                       

                                                                                       

5..重庆市三峡博物馆“壮丽三峡”展厅的入口处,参观者一进入,脚就踩在一

条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音,川江号子的声音,长江三峡特有

的猿啼声,不时传到游客的耳畔。请你说说这样设计的意图。(2分)

                                                                                       

                                                                                       

 

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科目:初中语文 来源:2011年云南省曲靖市中考语文模拟试题(二) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成12—16题。(12分)

    三  峡

    郦道元

①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

  ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1..解释下列句中划线的词。(2分)

   (1)两岸连山,略无处    阙:                (2)沿溯阻绝    沿:

   (3)王命急宣    或:                        (4)多趣味    良:

2..把下列的文言句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)虽乘奔御风,不以疾也。

                                                                                   

                                                                                   

(2)素湍绿潭,回清倒影。

                                                                                   

                                                                                   

3..对文章内容分析有误的一项是(2分)(    )                                               

A.文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”正面描写了三峡山的挺拔俊秀。

B.文章按照初夏、秋、冬的顺序写了三峡的景色。

C.“朝发白帝,暮到江陵”侧面描写出夏日三峡的水流湍急。

D.“悬泉瀑布,飞漱其间”写出了三峡水落差大的特点。

4..第④段写了秋水,从哪个句子可以看出?“凄”“哀”两个字,表现三峡秋景怎样的特点?(2分)

                                                                                        

                                                                                       

5..重庆市三峡博物馆“壮丽三峡”展厅的入口处,参观者一进入,脚就踩在一

条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音,川江号子的声音,长江三峡特有

的猿啼声,不时传到游客的耳畔。请你说说这样设计的意图。(2分)

                                                                                        

                                                                                       

 

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科目:初中语文 来源:新新华师大版一课一练九年级S版 题型:048

阅读语段,回答问题:

书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者,无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。

1.给加粗字选择正确读音。

①汗牛

[  ]

A.s8

B.s1i

C.s4i

 

假焉

[  ]

A.qi2ng

B.ji4ng

C.qi3ng

 

惴焉

[  ]

A.chu3i

B.chu4i

C.zhu@

 

2.解释加粗的词。

天子读书者有几(  )

②非独书为(  )

③非夫人之物而强焉(  )

④若为吾所有(  )

俟异日观(  )

3.对文中划线句子解释正确的一句是

[  ]

A.其他人家的祖父积藏而被后代丢弃的就更不用说了。

B.其中他的祖父积藏而被儿孙丢弃的,也就不知怎样了。

C.其余那些由祖辈、父辈积藏,却被儿子、孙子丢弃的就更不用说了。

4.这段文字在提出论点之后,接着引出哪三个例证?请用自己的语言表述。

①________;

②________;

③________。

5.下列朗读停顿有误的一项是

[  ]

A.惟/予之公书/与张氏之吝书/若不相类。

B.则其/读书也/必专,而其/归书也/必速。

C.非/夫人/之物而强/假焉。

D.而惴惴焉/摩玩之/不已。

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