| 下列句子没有语病的一句是 |
A、一个人是否拥有健康的体魄,关键是在于持之以恒地参加体育锻炼。 B、记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C、她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。 D、在学习中,我们要善于运用科学的学习方法。 |
科目:初中语文 来源:四川省期中题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚,也会保持着一份纯洁的读书情感。 |
| B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 |
| C.沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途径河北,到达京津。 |
| D.同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。 |
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源:2012届度山东省济宁市九年级下学期学业水平测试语文试卷 题型:选择题
下列句子中没有语病的一项是 ( )(2分)
A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
B.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。
C. 人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。
D、通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人生安全得到了保障。
科目:初中语文 来源: 题型:
下列句子中没有语病的一项是 ( )(2分)
A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
B.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。
C. 人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。
D、通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人生安全得到了保障。
科目:初中语文 来源:全国中考热点 语文 初三 题型:048
阅读下面的文字,完成文后问题。
一般人常埋怨现在青年对于学问没有浓厚的兴趣。平心而论,这大半要归咎我们“教书人”,把学问仅看成“读书”。此外,与社会上一般人对于学问的性质和功用所存的误解也不无关系。近代西方学者常把纯理的学问和应用的学问分开,以为治应用的学问是有所为而为,治纯理的学问是无所为而为。他们怕学问全落到应用一条窄路上,尝设法替无所为而为的学问辩护,说它虽“无用”,却可满足人类的求知欲。这种用心很可佩服,而措词却不甚正确。学问起于生活的需要,世间绝没有一种学问无用,不过“用”的意义有广狭之别。学得一种学问,就可以有一种技能,拿它来应用于实际事业,如学得数学几何三角就可以去算账、测量、建筑、制造机械,这是最正常的“用”字的狭义。学得一点知识技能,就能混得一种资格,可以谋一个职业,解决饭碗问题,这是功利主义的“用”字狭义。但是学问的功用并不仅
,我们甚至可以说,学问的最大功用并不在此。心理学者研究智力,有普通智力和特殊智力的分别;古人和今人品评人物,都有通才和专才的分别。学问的功用也可以说有“通”有“专”。治数学即应用于计算数量,这是学问的专用;治数学而变成一个思想缜密、性格和谐、善于立身处世的人,这是学问的通用。学问在实际上确有这种通用。就智慧说,学问是训练思想的工具。一个真正有学问的人必定知识丰富,思想敏锐,洞达事理;处任何环境,知道把握纲要,分析条理,解决困难。就性格说,学问是道德修养的途径。苏格拉底说得好:“知识即德行。”世间许多罪恶都起于愚昧,如果真正彻底明了一件事是好的,另一件事是坏的,一个人决不会睁着眼睛往坏的方面走。
现在所谓“知识分子”的毛病在于只看到学问的狭义的“用”,尤其是功利主义的“用”。学问只是一种追求利禄的工具。我曾听到一位教授在编成一部讲义之后,心满意足地说:“一生吃着不尽了!”我又曾听到一位朋友劝导他的亲戚不让刚中学毕业的儿子去谋小事,说:“你这种办法简直是吃稻种!”许多升学的青年实在只为着要让稻种发生成大量谷子,预备“吃着不尽”。所以,大学里“出路”最广的学系如经济系、机械系之类常是拥挤不堪,而哲学系、数学系、生物学系诸“冷门”就简直无人问津。治学问根本不是为学问本身,而是为着它的出路销场。在治学问时既是“醉翁之意不在酒”,得到出路销场后,当然更是“得鱼忘筌”(筌:捕鱼的竹器)了。在这种情形之下,我们如何能期望青年学生对于学问有浓厚的兴趣呢?
这种对于学问功用的狭窄而错误的观念必须及早纠正。①学问是为生活,这本是天经地义的。②不过现代中国人的错误在把“生活”只看成口腹之养。③“谋生活”与“谋衣食”在流行语中是同一意义。④这实在是错误得可怜可笑。⑤人有肉体,有心灵。⑥肉体有它的生活,心灵也应有它的生活。⑦肉体需要营养,心灵也不能荒芜。⑧肉体缺乏营养,必酿成饥饿病死;心灵缺乏营养,自然也要干枯腐化。⑨人为万物之灵,就在他有心灵或精神生活。⑩所以衡量人的成就并不在他能否温饱,而在他有无丰富的精神生活。(11)一个人到了只顾衣食饱暖而对于真善美毫不感觉兴趣时,他就只能算是一种“行尸走肉”;一个民族到了只顾体肤需要而不珍视精神生活的价值时,它也就必定逐渐没落了。
(1)第一段中加△的“如此”具体指的是什么,请用简要的语言加以概括。
(2)第一段中作者是从哪两个方面阐述了学问的最大功用的?(每项概括不超过10个字)
(3)第二段“许多升学的青年实在只为着要让稻种发生成大量谷子,预备‘吃着不尽’一句中“稻种”比喻的是 ________,“大量谷子”比喻的是________。
(4)第三段开头画线的句子中,作者认为必须及早纠正的“狭窄而错误的观念”,具体指的是什么?(用原文语句回答)
(5)给第三段中①~(11)句划分层次,用“|”在下面的序号中标出,并概括各层层意。
(6)根据文章内容,选出最适合作本文标题的一项。
[ ]
A.学问与生活
B.学问与做学问
C.学问的功用
D.学问的秘诀
(7)从下列说法中,把与原文意思相符合的项选出来(有几项选几项)。
[ ]
A.作者认为治学问可以分成有所为而为和无所为而为。
B.作者认为学问的功用有“通”、“专”之分,是因为人的智力有“普通”和“特殊”之分。
C.作者引用“醉翁之意不在酒”“得鱼忘筌”,意在批评青年学生对学问功用的错误认识。
D.作者引用苏格拉底所说的“知识即德行”是为了证明有德行的人必定知识丰富。
E.作者认为,学问是为生活,而对于人来说,精神生活较之物质生活更为重要。
科目:初中语文 来源: 题型:
下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A、伏尔泰虽然是一个人,他是一个世纪。
B、但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子,从中出现你自己的观点和信念的幼芽。
C、留意自己细小的想法,是区分一个人是否拥有创造力的根据之一。
D、林蓉从容不迫地朗读了第一段。
科目:初中语文 来源: 题型:
选出下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.通过开展“创建全国卫生城市”活动,使我们临沂的环境卫生状况有了很大改变。
B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
D.“改善民生、保障民生、关注民生”成为今年“两会”大家关注的热点问题。
科目:初中语文 来源: 题型:
请选出下列句子没有语病的一项( )
A.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚,也会保持着一份纯洁的读书情感。[来源:学科
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C.沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途径河北,到达京津。
D.同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。
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