根据拼音书写的汉字正确的一项是 (1)历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总jìn( )在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的xuán( )律。(《夏感》) (2)再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆qiè( )的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无yín( )的宇宙。(《列夫·托尔斯泰》) A、(1)侵;旋;(2)怯;垠 B、(1)浸;旋;(2)切;垠 C、(1)浸;旋;(2)怯;恨 D、(1)浸;旋;(2)怯;垠 |
科目:初中语文 来源: 题型:048
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科目:初中语文 来源:2007年语文模拟试卷14 题型:048
阅读下列文字,按要求答题。
我为寻你爬上了高高的山岭,原只是因为好奇,却想不到你如此强烈地①振动了我的心怀。我不愿离去了。我望见②(ji4n)底③闪(shu^)的泉水,我明白那是你含泪的微笑。
秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃,把林子里_A_松、_B_唐棋、_C_杨、_D_枫,打扮得④五采缤纷。瞧!阳光现在多么喜爱它们,好像它从来就是这么⑤慷概。
……
干枯的小草儿在我脚下发出⑥(s) s))的响声,似乎在提醒我注意它。它确实比你这地下森林要高出好几分呢,这得意的小草儿。然而我却想攀着⑦古膝爬下去,爬到深深的谷底去。那儿的树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布:我是森林!
啊,我听见了,听见了_E_的回声:我是森林!
大自然每一次剧烈的运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强生命,不会屈服,绝不屈服啊!地下森林,我们古老的地球生命中新⑧(ju6)起的骄子,谢谢你的启迪。
(1)请将上面语段中标序号或加粗的词语书写有误的字改正过来,或根据拼音写汉字,依次写在下面。
我会写:________
(2)请从下列选项中给文中A、B、C、D处填合适的词语。
选项:火红的 墨绿的 橘黄的 金色的
我会选:A________ B________ C________ D________
(3)请依据语境给文中E处补写最合适的语句,使上下文语意连贯。
我会写:________
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成l—3题。
文化是民族的根。
中华民族优秀的文化,积diàn( )着久远的岁月印痕。它zhàn( )放在春节缤纷的花炮中,闪烁( )在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡凄美的弓弦( )上,__________________________,传扬在诗词浪漫的意境里……
传统文化承栽着民族的记忆,五彩纷呈的形式令人赏心悦目。保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。
1.根据拼音写出汉字,给加点汉字注音。
积diàn( ) zhàn( )放 闪烁( ) 弓弦( )
2.划横线的句子有语病,请加以修改,将正确的写在下面的横线上。
_________________________________________________________________________
3.根据语境,选择一种传统文化形式(如锣鼓、秧歌、风筝、书法等),将横线处补写的句子写在下面横线上。
_________________________________________________________________________
4.下面句子中加点词语运用不正确的一项是( )
A.你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。
B.网上的信息资源可以说是包罗万象,既让人大开眼界,又令人眼花缭乱。
C.每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得肝脑涂地。
D.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段话,按要求作答。(6分)
“三顾频频天下计,两朝开济老臣心。”,躬耕于垄亩,闲唱《梁父吟》,蜗居草庐之中,却难掩他的才华横溢。曾是街头地痞,区区十里亭长,既无文tāo( )亦无武略,却在顷刻间成为天下的主人、汉室的帝王。昔日忍辱胯下,出身市井之中,授食于漂母,却成为汉王的宠臣,居一人之下,万人之上。 他们出身低微, 全都是历史长河中难以mó ( )灭的印记,是历经千万年淘洗、沉积而留下的斑斑黄金,更是千古难遇的英雄。英雄,出身本就没有必然的渊源。
(1)给文中加点的字注音或根据拼音写汉字。(2分)
两朝( ) 渊源( ) 文tāo( ) mó( )灭
(2)下列说法不正确的一项是( )。(2分)
A.按音序检字法,“顾”字应查字母“G”,再查音节“gu”。
B.按部首检字法,“顾”字应查“页”部,再查4画。
C.“三顾频频天下计,两朝开济老臣心。”与成语“奋不顾身”中的“顾”在字典中的意思都为“拜访”。
D.“顾”字的书写顺序为“先左后右”,第七笔是“|”。
(3)文中横线处应填的关联词是( )。(2分)
A.虽然……却 B.因为……所以
C.无论……却 D.只有……才
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下文,完成小题。(20分)
转出一个东西南北
詹克明
①。地理学家惯识东西南北,故把地球两刀切成四块:一刀切出北半球、南半球;二刀切出东半球、西半球。其实囫lún一球,各向同性,本无东西南北。
②平日里我们身居大地,看惯了太阳东升西落,北阴南阳,自然会得出东西南北概念。可是在一个球面上,这四方又当如何定位?
③再者,当我们来到北极,准确立足于地理极点之上,周围一切皆南,这“东”“西”又安在?
④我想起几天前刚看到2011年4月1日报载:中国要在南极冰盖之巅的冰穹A地区建立一座“全球纬度最高”的天文台。我们何不在此天文台也顺便建立一台“中华日晷”呢?倘若真的要在南极添置这台日晷,有一至关重要之事必须提醒,那就是——南极“中华日晷”的晷盘刻度必须与中国现行日晷的盘面刻度顺序相反!对于看惯了北半球中国日晷的人而言,必须注意:南极需要的是“反晷”!
⑤极点是一个无限小的圆。尽管它只是一个“点”,但仍然保有“圆”的属性。你仍旧可以根据“旋向”确定东西方向。当你在极点,如北极,站定不动,向外望去,任何方向都是南方。但只要你由静变动做原地转身,沿顺时针方向自转就是向“西”,逆时针方向旋转则是向“东”。
⑥可见,立足极点同样可以有东南西北。“静”得 A ,“转”见 B 。
⑦美国人加文·韦特曼《极地探险家》一书对北极的地理坐标给出了特殊值——“北纬
90°,西经0°”。
⑧地球仪上按15°间隔划出经线,共24条(每相邻经线为1小时“时差”)。所有的经线全都延伸交汇于南北极点。若承认极点是一个无限缩小的圆,那么这个纬度为90°的“圆”,必定也和其他圆形纬线一样,与相同数量的经线相交。换句话说,极点的经度应该可取东经、西经从0°——180°(包括整数、分数)中的任意值!你可以按英国格林尼治天文台的经度定北极坐标为:北纬90°,西经0°;也可以按中国南京紫金山天文台的经度取值为:北纬90°,东经120°。只许取一个经度值就显得有点武断。况且0°本身就可取两个值,东经0°与西经0°,何以偏取“西经0°”?科学应准确地反映客观,不应该强加某一方面的偏爱。将北极地理坐标只给出北纬90°,西经0°,这显然还是把极点仅仅看做一个“点”,而没有看到它同时还具有“圆”的属性。严格说来,北极(南极)的经纬度应该是:北纬(南纬)90°,西经(东经)0°-180°任意值。
⑨把玩地球仪居然看出了两个“经度任意值点”,对我而言也算是个小小的“地理新发现”吧。
1.、根据第①段拼音写出汉字(2分)
囫lún( )
2.、作者提出在地球上本无东西南北难以确定方位,其理由是 和 (4分)
3.、根据上下文,把“南北”和“东西”两个词填写在第六段A、B两处,并完整清楚地说明理由。(6分)
A处 B处
理由
4.、文章第八段作者之所以提出极地经度可以取任意值的依据是 该段主要运用了 的说明方法。(5分)
5.、对文章内容理解不正确的一项是( )(3分)
A.按照作者所说,立足南极,顺时针方向是“东”,逆时针方向是“西”。 |
B.作者对自己把玩地球仪能够有新发现感到惊喜。 |
C.作者不满美国人没有使用南京紫金山天文台的经度值作为北极坐标。 |
D.作者认为完全静止的状态下,地球上有些地方是难以分辨方位的。 |
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
A.按照作者所说,立足南极,顺时针方向是“东”,逆时针方向是“西”。 |
B.作者对自己把玩地球仪能够有新发现感到惊喜。 |
C.作者不满美国人没有使用南京紫金山天文台的经度值作为北极坐标。 |
D.作者认为完全静止的状态下,地球上有些地方是难以分辨方位的。 |
科目:初中语文 来源:2012届上海市徐汇区九年级上学期期终学习能力诊断语文试卷 题型:现代文阅读
阅读下文,完成小题。(20分)
转出一个东西南北
詹克明
①。地理学家惯识东西南北,故把地球两刀切成四块:一刀切出北半球、南半球;二刀切出东半球、西半球。其实囫lún一球,各向同性,本无东西南北。
②平日里我们身居大地,看惯了太阳东升西落,北阴南阳,自然会得出东西南北概念。可是在一个球面上,这四方又当如何定位?
③再者,当我们来到北极,准确立足于地理极点之上,周围一切皆南,这“东”“西”又安在?
④我想起几天前刚看到2011年4月1日报载:中国要在南极冰盖之巅的冰穹A地区建立一座“全球纬度最高”的天文台。我们何不在此天文台也顺便建立一台“中华日晷”呢?倘若真的要在南极添置这台日晷,有一至关重要之事必须提醒,那就是——南极“中华日晷”的晷盘刻度必须与中国现行日晷的盘面刻度顺序相反!对于看惯了北半球中国日晷的人而言,必须注意:南极需要的是“反晷”!
⑤极点是一个无限小的圆。尽管它只是一个“点”,但仍然保有“圆”的属性。你仍旧可以根据“旋向”确定东西方向。当你在极点,如北极,站定不动,向外望去,任何方向都是南方。但只要你由静变动做原地转身,沿顺时针方向自转就是向“西”,逆时针方向旋转则是向“东”。
⑥可见,立足极点同样可以有东南西北。“静”得 A ,“转”见 B 。
⑦美国人加文·韦特曼《极地探险家》一书对北极的地理坐标给出了特殊值——“北纬
90°,西经0°”。
⑧地球仪上按15°间隔划出经线,共24条(每相邻经线为1小时“时差”)。所有的经线全都延伸交汇于南北极点。若承认极点是一个无限缩小的圆,那么这个纬度为90°的“圆”,必定也和其他圆形纬线一样,与相同数量的经线相交。换句话说,极点的经度应该可取东经、西经从0°——180°(包括整数、分数)中的任意值!你可以按英国格林尼治天文台的经度定北极坐标为:北纬90°,西经0°;也可以按中国南京紫金山天文台的经度取值为:北纬90°,东经120°。只许取一个经度值就显得有点武断。况且0°本身就可取两个值,东经0°与西经0°,何以偏取“西经0°”?科学应准确地反映客观,不应该强加某一方面的偏爱。将北极地理坐标只给出北纬90°,西经0°,这显然还是把极点仅仅看做一个“点”,而没有看到它同时还具有“圆”的属性。严格说来,北极(南极)的经纬度应该是:北纬(南纬)90°,西经(东经)0°-180°任意值。
⑨把玩地球仪居然看出了两个“经度任意值点”,对我而言也算是个小小的“地理新发现”吧。
【小题1】、根据第①段拼音写出汉字(2分)
囫lún( )
【小题2】、作者提出在地球上本无东西南北难以确定方位,其理由是 和 (4分)
【小题3】、根据上下文,把“南北”和“东西”两个词填写在第六段A、B两处,并完整清楚地说明理由。(6分)
A处 B处
理由
【小题4】、文章第八段作者之所以提出极地经度可以取任意值的依据是 该段主要运用了 的说明方法。(5分)
【小题5】、对文章内容理解不正确的一项是( )(3分)
A.按照作者所说,立足南极,顺时针方向是“东”,逆时针方向是“西”。 |
B.作者对自己把玩地球仪能够有新发现感到惊喜。 |
C.作者不满美国人没有使用南京紫金山天文台的经度值作为北极坐标。 |
D.作者认为完全静止的状态下,地球上有些地方是难以分辨方位的。 |
科目:初中语文 来源:2011-2012学年上海市徐汇区九年级上学期期终学习能力诊断语文试卷 题型:现代文阅读
阅读下文,完成小题。(20分)
转出一个东西南北
詹克明
①。地理学家惯识东西南北,故把地球两刀切成四块:一刀切出北半球、南半球;二刀切出东半球、西半球。其实囫lún一球,各向同性,本无东西南北。
②平日里我们身居大地,看惯了太阳东升西落,北阴南阳,自然会得出东西南北概念。可是在一个球面上,这四方又当如何定位?
③再者,当我们来到北极,准确立足于地理极点之上,周围一切皆南,这“东”“西”又安在?
④我想起几天前刚看到2011年4月1日报载:中国要在南极冰盖之巅的冰穹A地区建立一座“全球纬度最高”的天文台。我们何不在此天文台也顺便建立一台“中华日晷”呢?倘若真的要在南极添置这台日晷,有一至关重要之事必须提醒,那就是——南极“中华日晷”的晷盘刻度必须与中国现行日晷的盘面刻度顺序相反!对于看惯了北半球中国日晷的人而言,必须注意:南极需要的是“反晷”!
⑤极点是一个无限小的圆。尽管它只是一个“点”,但仍然保有“圆”的属性。你仍旧可以根据“旋向”确定东西方向。当你在极点,如北极,站定不动,向外望去,任何方向都是南方。但只要你由静变动做原地转身,沿顺时针方向自转就是向“西”,逆时针方向旋转则是向“东”。
⑥可见,立足极点同样可以有东南西北。“静”得 A ,“转”见 B 。
⑦美国人加文·韦特曼《极地探险家》一书对北极的地理坐标给出了特殊值——“北纬
90°,西经0°”。
⑧地球仪上按15°间隔划出经线,共24条(每相邻经线为1小时“时差”)。所有的经线全都延伸交汇于南北极点。若承认极点是一个无限缩小的圆,那么这个纬度为90°的“圆”,必定也和其他圆形纬线一样,与相同数量的经线相交。换句话说,极点的经度应该可取东经、西经从0°——180°(包括整数、分数)中的任意值!你可以按英国格林尼治天文台的经度定北极坐标为:北纬90°,西经0°;也可以按中国南京紫金山天文台的经度取值为:北纬90°,东经120°。只许取一个经度值就显得有点武断。况且0°本身就可取两个值,东经0°与西经0°,何以偏取“西经0°”?科学应准确地反映客观,不应该强加某一方面的偏爱。将北极地理坐标只给出北纬90°,西经0°,这显然还是把极点仅仅看做一个“点”,而没有看到它同时还具有“圆”的属性。严格说来,北极(南极)的经纬度应该是:北纬(南纬)90°,西经(东经)0°-180°任意值。
⑨把玩地球仪居然看出了两个“经度任意值点”,对我而言也算是个小小的“地理新发现”吧。
1.、根据第①段拼音写出汉字(2分)
囫lún( )
2.、作者提出在地球上本无东西南北难以确定方位,其理由是 和 (4分)
3.、根据上下文,把“南北”和“东西”两个词填写在第六段A、B两处,并完整清楚地说明理由。(6分)
A处 B处
理由
4.、文章第八段作者之所以提出极地经度可以取任意值的依据是 该段主要运用了 的说明方法。(5分)
5.、对文章内容理解不正确的一项是( )(3分)
A.按照作者所说,立足南极,顺时针方向是“东”,逆时针方向是“西”。 |
B.作者对自己把玩地球仪能够有新发现感到惊喜。 |
C.作者不满美国人没有使用南京紫金山天文台的经度值作为北极坐标。 |
D.作者认为完全静止的状态下,地球上有些地方是难以分辨方位的。 |
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