阅读下面语段，按要求回答问题。（6分）

他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!（     ）的!无双的!”每人都（     ）着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐（     ）给骗子“yù（     ）聘织师”的头xián（      ），封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋（     ）章。

（ 节选自安徒生《皇帝的新装》 ）

1.根据拼音写汉字，给划线的字注音。（4分）

①yù（     ）聘  ②头xián（      ）  ③赐（     ）  ④勋（     ）章

2.根据原文从备选词语中选择正确的一项，将序号写在横线上。（2分）

①这布是华丽的!             的!无双的!（A、精致     B、精美）。

②每人都               着。（A、 前后呼应     B、随声附和）

阅读下面的文字，完成l—3题。

    文化是民族的根。

    中华民族优秀的文化，积diàn（    ）着久远的岁月印痕。它zhàn（    ）放在春节缤纷的花炮中，闪烁（    ）在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦（    ）上，__________________________，传扬在诗词浪漫的意境里……

    传统文化承栽着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人赏心悦目。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。

1．根据拼音写出汉字，给加点汉字注音。

           积diàn（    ）         zhàn（    ）放        闪烁（    ）           弓弦（    ）

2．划横线的句子有语病，请加以修改，将正确的写在下面的横线上。

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3．根据语境，选择一种传统文化形式（如锣鼓、秧歌、风筝、书法等），将横线处补写的句子写在下面横线上。

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4．下面句子中加点词语运用不正确的一项是（    ）

      A．你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。

      B．网上的信息资源可以说是包罗万象，既让人大开眼界，又令人眼花缭乱。

      C．每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得肝脑涂地。

      D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。

　　①如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。②我躺在舱面上，仰望天空。③深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。④船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！⑤渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。⑥海上的夜是________，是________，是________。⑦我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。⑧这时我忘记了一切。⑨在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。⑩我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

1．给加粗加下划线字注音（3分）

模糊（　）    萤火虫（　）    霎眼（　）

2．选择恰当的词语排列，填入下面的空格（2分）（　）

海上的夜是________，是________，是________。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，仿佛听见它们在小声说话。

A．静寂的  柔和的  梦幻的　　　　　　    B．柔和的  静寂的  梦幻的

C．梦幻的  柔和的  静寂的　　　　　　    D．梦幻的  静寂的  柔和的

3．这段文字是按照“仰望——欲睡——沉睡”的思路来描写“我”观望的所见所感的，下列对该段层次的划分正确的一项是（3分）（　）

A．①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩　　　　　　    B．①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨⑩

C．①②/③④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩　　　　　　    D．①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨⑩

4．举例说说本段文字用了哪些修辞手法。（不少于三个）（4分）

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5．说说最后一句话在整篇文章中的作用。（提示：可从结构和内容两方面来考虑）（4分）

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秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔藓掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了他们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。

小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样在新修的路基周围忙碌着。黏泥真讨厌，在靴子下面不住“吧唧吧唧”地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土，铁器沉重地“咚咚”响着，铁锹碰着石头，发出了“咔嚓咔嚓”的声音。

像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。衣服被淋透了，又重又冷。但是，他们每天一直干到很晚才收工。 新筑的窄长的路基一天比一天长，不断地伸进森林。在离车站不远的地方，立着一座石头房子的骨架。里面一切可以搬动或拆卸的东西，都被匪帮抢走了，炉灶的铁门变成了大黑窟窿，门窗变成了张口的大洞。从破屋顶的窟窿里看得见椽子。唯一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。每夜，那400个人就穿着被雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服，躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服，泥水从衣服上流下来。大家使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着，竭力想用体温来相互取暖。衣服冒热气了，但是，它从来也没焐干过。水渗过遮着窗子的麻袋，流到地上。雨点像敲鼓似的打着屋顶上残留的铁皮，冷风不断地从破门外面吹进来。

(选自《钢铁是怎样炼成的》)

1.下列这本书及作者的说法，不正确的一项是（     ）（2分）

A．这部小说的主人公是保尔，他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设时期，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。

B．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。

C．保尔的英雄行为表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上。

D．这本书是奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下，强忍病痛，在病榻上历时三年才写成，故事取材于他自己的亲身经历。小说以叙事和描写为主要手段来塑造人物,同时穿插了内心独白、书信、日记、格言警句等。

2.请你仿照示例，给下面划线的句子或句中的词语做旁注。（3分）