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赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
选出下面对诗理解有误的一项

A、这首诗描写了夏季的景物。
B、诗的后两句激发人们只有勤奋和努力工作,才能有收获。
相关习题

科目:初中语文 来源:江西省同步题 题型:阅读理解与欣赏

赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
1、这首诗描写了                    季的景物。
2、诗的后两句给你怎样的启发? 
                                                                                                                                                        

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

赠刘景文
(苏轼)  
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
①诗中成对偶的两句诗是___________________________            。  
②这是一首赞咏_____________的诗,诗的表面似乎在赞咏__________,实际上是用_________来比喻刘景文,颂扬他                                                                                           ___________                             

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科目:初中语文 来源:江苏省盐都县郭猛中学2012届九年级毕业班学情调研语文试题 题型:048

阅读下面古诗.完成下题。

赠刘景文

[宋]苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

注:这首诗作于元祜五年(1090)初冬,当时苏轼正在杭州任职,任两浙兵马都监的年已58岁的刘景文也在.诗人一方面视刘景文为国士,并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐;另一方面赠此诗以勉励之。

1.诗的前两句写“荷”、写“菊”有什么作用?

________________

2.如何理解“最是橙黄橘绿时”这句诗?

________________

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科目:初中语文 来源:2012届江苏省盐都县郭猛中学初三毕业班学情调研语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏

阅读下面古诗.完成小题。(5分)
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
注:这首诗作于元祜五年(1090)初冬,当时苏轼正在杭州任职,任两浙兵马都监的年已58岁的刘景文也在.诗人一方面视刘景文为国士,并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐;另一方面赠此诗以勉励之。
【小题1】诗的前两句写“荷”、写“菊”有什么作用?(2分)
【小题2】如何理解“最是橙黄橘绿时”这句诗?(3分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年江苏省初三毕业班学情调研语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏

阅读下面古诗.完成小题。(5分)

赠刘景文

【宋】苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

注:这首诗作于元祜五年(1090)初冬,当时苏轼正在杭州任职,任两浙兵马都监的年已58岁的刘景文也在.诗人一方面视刘景文为国士,并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐;另一方面赠此诗以勉励之。

1.诗的前两句写“荷”、写“菊”有什么作用?(2分)

2.如何理解“最是橙黄橘绿时”这句诗?(3分)

 

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年江苏省初三毕业班学情调研语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏

阅读下面古诗.完成小题。(5分)

赠刘景文

【宋】苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

注:这首诗作于元祜五年(1090)初冬,当时苏轼正在杭州任职,任两浙兵马都监的年已58岁的刘景文也在.诗人一方面视刘景文为国士,并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐;另一方面赠此诗以勉励之。

1.诗的前两句写“荷”、写“菊”有什么作用?(2分)

2.如何理解“最是橙黄橘绿时”这句诗?(3分)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面古诗.完成小题。(5分)
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
注:这首诗作于元祜五年(1090)初冬,当时苏轼正在杭州任职,任两浙兵马都监的年已58岁的刘景文也在.诗人一方面视刘景文为国士,并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐;另一方面赠此诗以勉励之。
小题1:诗的前两句写“荷”、写“菊”有什么作用?(2分)
小题2:如何理解“最是橙黄橘绿时”这句诗?(3分)

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科目:初中语文 来源:2012年苏教版初中语文八年级上《记承天寺夜游》练习卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏

阅读下面一首诗歌,回答问题。

赠刘景文(苏轼)

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

①诗中成对偶的两句诗是             

②这是一首赞咏     的诗,诗的表面似乎在赞咏       ,实际上是用      来比喻刘景文,颂扬他              

 

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面一首诗歌,回答问题。
赠刘景文(苏轼)
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
①诗中成对偶的两句诗是                                          。
②这是一首赞咏                         的诗,诗的表面似乎在赞咏                              ,实际上是用                             来比喻刘景文,颂扬他                                          。

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的诗歌,完成后面的题。 (6分)         
【甲】 早春呈水部张十八员外        【乙】 赠刘景文
唐·韩愈                  北宋·苏轼天街小雨润如酥,                     荷尽已无擎雨盖,
草色遥看近却无。                     菊残犹有傲霜枝。
最是一年春好处,                     一年好景君须记,
绝胜烟柳满皇都。                     最是橙黄橘绿时。
小题1:两首诗分别描写了什么季节的景物?试用优美文字描述 【甲】诗一、二句的画面。(1+2分)
小题2:试从修辞手法角度,分析 【乙】诗中“菊残犹有傲霜枝”一句所表达出的思想感情?(3分)

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同步练习册答案