五柳先生传

陶渊明

    先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书。不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

    赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

16．对下面语句加点词解释不正确的一项是(2分)    (    )

  A．亲旧知其如此    亲：亲戚

  B．或置酒而招之    置：买  ．

  C．环堵萧然    环：周围

  D．常著文章自娱    娱：娱乐、消遣

17．下列各组中加点的词语，意思不相同的一项是(2分)    (    )

A.亦不详其姓字            门人弟子填其室

B．以此自终               醒能述以为文者

C．无怀氏之民欤           何陋之有

D．不戚戚于贫贱           欲报之于陛下

18．下面对文章内容理解正确的一项是(2分)    (    )

  A．文末称“五柳先生”为上古的无怀氏、葛天氏之民，有对其称赞之意。

  B．文章塑造了一位桀骜不驯的隐士形象。

  C．文章里说先生“好读书，不求甚解”，带有作者自我反省的意味。

  D．文章写了“五柳先生”名号的来历，意在说明这篇文章是自传。

19．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

  (1)造饮辄尽，期在必醉。(2分)

  译文：                                                

  (2)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(2分)

  译文：                                               

　　阅读下面的古文，回答问题。

　　子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

　　曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”　　子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　　子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

　（1）解释下列加粗的词语。

　　　①有朋自远方来。________________________

　　　②不亦君子乎？________________________

　　　③与朋友交而不信乎？________________________

　　　④人不知而不愠。________________________

　　　⑤传不习乎？________________________

　　　⑥学而不思则罔。________________________

　（2）下列对句子翻译不正确的一项是

［　　］

　　A．学而时习之，不亦说乎？

　　学习了知识，然后按一定的时间去复习（温习）它，不也高兴吗？

　　B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？

　　我每天三次反省自己，替别人办事是不是忠心呢？”

　　C．温故而知新，可以为师矣。

　　在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。

　　D．学而不思则罔，思而不学则殆。

　　只读书却不思考，就会迷惑而无所适从：只是空想却不读书，就有陷入邪说的危险。

　　（3）下列语句中谈学习方法的有（　　），谈学习态庶的右（　　），谈品德修养的有（　　）。

　　　A．学而时习之。

　　　B.温材行而伽斯

　　　C．学而不思则罔，思而不学则殆。

　　　D．知之为知之，不知为不知。

　　　E.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？

　　　F.人不知而不愠。

　　（4）“温故而知新”对于指导我们的学习有什么重要意义？

　　　_________________________________________________

　　（5）你对孔子“知之为知之，不知为不知，是知也”的教诲有没有不同的意见？

　　　_________________________________________________

《五柳先生传》 陶渊明（11分）

先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

　　赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”

1.下列语句中加点的词理解联不正确的一项是（2分）

2.选出“之”字不同用法的一项是（ ）（2分）

3.翻译下面的句子。（4分）

（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

（2）其言兹若人之诗乎？衔觞赋诗，以乐其志。

4.五柳先生有哪三大志趣？文章刻画了一个怎样的人物形象？（3分）

《五柳先生传》 陶渊明（11分）

先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

　　赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”

1.下列语句中加点的词理解联不正确的一项是（2分）

2.选出“之”字不同用法的一项是（ ）（2分）

3.翻译下面的句子。（4分）

（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

（2）其言兹若人之诗乎？衔觞赋诗，以乐其志。

4.五柳先生有哪三大志趣？文章刻画了一个怎样的人物形象？（3分）

《五柳先生传》 陶渊明（11分）
先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
　　赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”
【小题1】下列语句中加点的词理解联不正确的一项是（2分）

阅读下面的文言文，完成1～4题。

五柳先生传

陶渊明

    先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书。不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

    赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1．对下面语句加点词解释不正确的一项是

       A．亲旧知其如此      亲：亲戚

       B．或置酒而招之      置：买

       C．环堵萧然          环：周围

       D．常著文章自娱      娱：娱乐、消遣

2．下列各组中加点的词语，意思不相同的一项是

    A．亦不详其姓字                                       B．以此自终

       门人弟子填其室                          醒能述以为文者

    C．无怀氏之民欤                                        D．不戚戚于贫贱

       何陋之有                                 欲报之于陛下

3．下面对文章内容理解正确的一项是

    A．文末称“五柳先生”为上古的无怀氏、葛灭氏之民，有对其称赞之意。

    B．文章塑造了一位桀骜不驯的隐士形象。

    C．文章里说先生“好读书，小求甚解”，带有作者自我反省的意味。

    D．文章写了“五柳先生”名号的来历，意在说明这篇文章是自传。

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    （1）造饮辄尽，期在必醉。

      译文：________________________________________________

    （2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

      译文：________________________________________________