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选出作家、朝代、作品排列不正确的一项

A、刘禹锡     唐     陋室铭
B、李 贺        唐     雁门太守行
C、杜 甫        唐     渡荆门送别
D、辛弃疾      宋     西江月(明月别枝惊鹊)
相关习题

科目:初中语文 来源:期末题 题型:单选题

选出作家、朝代、作品排列不正确的一项
[     ]
A、刘禹锡     唐     陋室铭
B、李 贺        唐     雁门太守行
C、杜 甫        唐     渡荆门送别
D、辛弃疾      宋     西江月(明月别枝惊鹊)

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科目:初中语文 来源: 题型:048

①传统的石化能源正在一天天地减少,同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候,全世界都把目光投向了可再生能源,希望可再生能源能够改变人类的能源结构,维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量,又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源 之一 。越来越多的国家开始实行“阳光计划”,开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。

  ②太阳能每秒钟到达地球的能量达1.7×1O14千瓦,如果我们把地球表面0.1%的太阳能转为电能,转变率5%,每年发电量即可望达到7.4×1013千瓦时,相当于目前全世界能耗的40倍。因此,太阳能资源是非常丰富的能源,取之不尽,用之不竭,是人类能够自由利用的重要能源。

  ③资料显示,我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2/3以上地区年日照时数大于2000小时,理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上,陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。

  ④太阳能开发成本低廉,前景广阔。近十年来,我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器,已初步形成较为完善的产业体系。据预测,今后15年内,太阳能热水器将以20%左右的速度增长,全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25%。随着太阳能利用方式研究的发展,太阳能空调也已经有了较为成熟的产品, 有望 今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国,对太阳能发电有了很大的需求。目前,我们国家已制定了相关政策,鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来,“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。

1

与传统的石化能源相比,太阳能资源有哪些明显的优势?

2

作者在②③两段中列举了大量数据,目的是什么?

3

语言的准确性是说明文最重要的特征之一。

请从文章两处加点的词语中任选一处,写出它的表达效果。

4

以“环保奥运、科技奥运”为理念的第29届奥林匹克运动会将于2008年在我国首都北京举行。为此,某校拟开展“我为奥运献计策”主题活动。假如你是该校的学生,请结合对本文的阅读理解

,向本届奥运会组委会提一条合理化建议,并将你建议的主要内容及理由写在下面。

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文字,完成问题。
太阳能
  ①传统的石化能源正在一天天的减少,同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候,全世界都把目光投向了可再生能源,希望可再生能源能够改变人类的能源结构,维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量,又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行”阳光计划“,开发太阳能能源。如美国的”光伏建筑计划“、欧洲的”百万屋顶光伏计划“、日本的”朝日计划“以及我国已开展的”光明工程“等。
  ②太阳能每秒钟到达地球的能量达1.7×l014千瓦,如果我们把地球表面0.1%的太阳能转为电能,转变率5%,每年发电量即可望达到7.4×1013千瓦时,相当于目前全世界能耗的40倍。因此,太阳能资源是非常丰富的能源,取之不尽,用之不竭,是人类能够自由利用的重要能源。
  ③资料显示,我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2/3以上地区年日照时数大于2000小时,理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上,陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。
  ④太阳能开发成本低廉,前景广阔。近十年来,我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器,已初步形成较为完善的产业体系。据预测,今后l5年内,太阳能热水器将以20%左右的速度增长,全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25%。随着太阳能利用方式研究的发展,太阳能空调也已经有了较为成熟的产品,有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国,对太阳能发电有了很大的需求。目前,我们国家已制定了相关政策,鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来,”到处阳光到处电“将成为我们的生活现实。
1.与传统的石化能源相比,太阳能资源有哪些明显的优势?
_______________________________________________________
2.作者在②③两段中列举了大量数据,目的是什么?
_______________________________________________________
3.语言的准确性是说明文最重要的特征之一。请从文章①④两段划线的两个词语中任选一处,写出它的表达效果。
_______________________________________________________
4.以”环保奥运、科技奥运“为理念的第29届奥林匹克运动会将于2008年在我国首都北京举行。为此,某校拟开展”我为奥运献计策“主题活动。假如你是该校的学生,请结合对本文的阅读理解,向本届奥运会组委会提一条合理化建议,并将你建议的主要内容及理由写在下面。
_______________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

请选出下列说法不正确的一项。

A.范仲淹,北宋政治家、文学家,他在《岳阳楼记》中抒发了自己的政治抱负和旷达胸襟。

B.按写作年代的先后排列作品顺序:《关雎》《三峡》《破阵子·醉里挑灯看剑》《水调歌头·明月几时有》《山坡羊·潼关怀古》。

C.《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐朝诗人杜甫写的诗。

D.陶渊明是我国文学史上的第一位田园诗人,他的诗作《归园田居》是传世名篇。

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科目:初中语文 来源:安徽省期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文章,回答问题。
三十年的重量
余秋雨
  (1)时至岁末,要我参加的多种社会文化活动突然拥塞在一起,因此我也变得“重要”起来,一位朋友甚至夸张地说,他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了?我只感到浑身空荡荡、虚飘飘。
  (2)实在想不到,在接不完的电话中,生愕愕地插进来一个苍老的声音。待对方报清了名字,我不由自主握着话筒站起身来:那是我30年前读中学时的语文老师穆尼先生。他在电话中说,30年前的春节,我曾与同班同学曹齐合作,画了一张贺年片送给他。那张贺年片已在“文革”初抄家时遗失,老人说:“你们能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏?”老人的声音,诚恳得有点颤抖。
  (3)放下电话,我立即断定,这将是我最繁忙的岁末活动中最有意义的一件事。
  (4)我呆坐在书桌前,脑海中出现了60年初欢乐而清苦的中学生活。那时候,中学教师中很奇异地隐藏着许多出色的学者,记得初中一年级教我们自修课的督课老师竟是著名学者郑逸梅先生,现在说起来简直有一种奢侈感。到高中换了一所学校,依然学者林立。我的英语老师孙珏先生对英语和中国古典文学的双重造诣,即便在今天的大学教师中也不多见。穆尼先生也是一位见过世面的人,至少当时我们就在旧书店里见到他在青年时代出版的三四本著作,不知什么原因躲在中学里当个语文教师。记得就在他教我们语文时,我的作文在全市比赛中得了大奖,引得外校教师纷纷到我们班来听课。穆尼老师来劲了,课程内容越讲越深,而且专挑一些些特别难的问题当场向我提问,我几乎一次也答不出来,情景十分尴尬。我在心中抱怨:穆尼老师,你明知道有那么多人听课,向我提这么难的问题为什么不事先打个招呼呢!后来终于想通:这便是学者,半点技巧也不会。
  (5)哪怕是再稚嫩的目光,也能约略辨识学问和人格的亮度。我当时才十四五岁吧,一直傻傻地想着感激这些老师的办法。凭孩子们的直觉,这些老师当时似乎都受着或多或少的政治牵累,日子过得很不顺心。到放寒假,终于有了主意,全班同学约定在大年初一到所有任课老师家拜年。那时的中学生是买不起贺年片的,只能凑几张白纸自己绘制,然后成群结队地一家家徒步送去。说好了,什么也不能吃老师家的,怯生生地敲开门,慌忙捧上土土的贺年片,嗫嗫地说上几句就走。老师不少,走得浑身冒汗。节日的街道上,一队匆匆的少年朝拜者。
  (6)我和曹齐代表全班同学绘制贺年片。曹齐当时就画得比我好,总该是画得多一点,我负责写字。不管画什么,写什么,也超不过十多岁的中学生的水平。但是,就是那点稚拙的涂画,竟深深地镌刻在一位长者的心扉间,把30多年的岁月都刻穿了。
  (7)今日的曹齐,已是一位知名的书画家,在一家美术出版社供职。我曾看到书法选集乃至月历上印有他的作品,画廊上也有他的画展。当他一听到穆尼老师的要求,和我一样,把手上的工作立即停止,选出一张上好宣纸,恭恭敬敬画上一幅贺年清供,然后迅速送我的学院。我早已磨好浓浓的一砚墨,在画幅上端满满写上事情的始末,盖上印章,再送去精细裱装。现在,这卷书画已送穆尼老师手上。
  (8)老师,请原谅,我们已经忘记了30年前的笔墨,失落了那番不能复制的纯净,只得用两只中年人的手,卷一卷30年的酸甜苦辣给你。在你面前,为你执笔,我们头上一切名号、头衔全都抖落了,只剩下两个赤诚的学生。只有在这种情况下,我们才能超拔烦嚣,感悟到某种跨越时空的人间至情。
  (9)凭借着这种至情,我有资格以30年前的中学生的身份对今天的青少年朋友说:记住,你们或许已在创造着某种永恒。你们每天所做的事情中,有一些立即就会后悔,有一些却有穿越几十年的重量。
1.第(1)段中“我只感到浑身空荡荡、虚飘飘”,作者意欲说明什么?
_____________________________________________
2.第(4)至第(6)段在记叙的顺序上属于___________(填序号)记叙方法?
A.顺序
B.倒叙
C.插叙
D.补叙
3.第(4)段中记叙了一件什么事?表现了穆尼老师怎样的品质?
_____________________________________________
4.第(8)段中的“感悟到某种超越时空的人间至情”,作者指的是一种什么样感情?
_____________________________________________
5.下列表述不正确的选项是(不定项选择)(     )
A.第二段中“老人的声音,诚恳得有点颤抖”表现了穆民老师索要贺年卡片的热切心情。
B.为老师补一张贺年卡,是作者心目中占有重要地位的事,因此,“这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事。”
C.第四段中作者列举几位中学时代老师学识的目的是表达自己的自豪和自得之情。
D.第五段开头一句在文中结构上有承上启下的作用。
E.“30年的重量”这一标题拟得好,它具体地掂量出了师生间情意的分量。

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科目:初中语文 来源:初中语文一课一练(开明版)初二(三册) 题型:048

阅读下面的文章,回答问题。

凡尔赛宫

吉祖英

  ①驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇,它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。

  ②凡尔赛宫建于路易十四时代,1661年动土,1689年竣工,至今约有290年的历史。全宫占地111万平方米,其中建筑面积为11万平方米,园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。正宫东西走向,两端与南宫和北宫相衔接,形成对称的几何图案。宫顶建筑了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式,显得端正而雄浑。宫殿外壁上端,林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。

  ③凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌,豪华非凡。内部装饰,以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈放着来自世界各地的艺术品,其中有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米,宽10米,高13米,联结两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门,另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子,这些镜子由四百多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画,挥洒淋漓,气势横溢,展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内,碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。

  ④正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心旷神怡。站在正宫前极目远眺,玉带似的人工河上波光粼粼,帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿荫中女神雕塑婷婷而立。近处是两池碧波,沿池的铜雕塑丰姿多态,美不胜收。

  ⑤凡尔赛宫的修建,有一段历史轶事。1661年,居住在陈旧的凡赛纳宫和枫丹白露宫的路易十四,应财政总监大臣富盖邀请,去他新建的府第赴宴。富盖府第的富丽堂皇触怒了路易十四。三周之后,路易十四以贪污营私之罪将富盖投入监狱,并判处无期徒刑。嫉妒的心理促使路易十四作出兴建一座豪华皇宫的计划。凡尔赛宫的建造者,几乎全部是给富盖修建府第的人马,因此无论是构造还是风格,两座建筑有异曲同工之妙。

  ⑥历史上一度曾是法国政治、文化中心的凡尔赛在大革命后变得默默无闻了,到了19世纪下半叶,它又成为全世界的政治中心。1870年,普鲁士军队占领凡尔赛,第二年德皇在此举行加冕典礼;同年,梯也尔政府盘踞在凡尔赛宫,策划了镇压巴黎公社的血腥计划。此外,1783年,美国独立战争后,英美在此签订了《巴黎和约》。1919年6月28日,在镜廊里法国及英美等国同德国签订了《凡尔赛和约》,第一次世界大战宣告结束。

  ⑦今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览,各国游人络绎不绝,参观人数每年达200多万,仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。南北宫和正宫底层自路易·菲利浦起改为博物馆,收藏着大量珍贵的肖像画、雕塑、巨幅历史画以及其他艺术珍品。凡尔赛宫除供参观游览之外,法国总统和其他领导人常在此会见或宴请各国国家元首和外交使节。

1.为文中画□处选择一组正确的词语。

[  ]

A.甲摒弃  乙珍贵  丙瞩目  丁胜地

B.甲抛弃  乙珍贵  丙注意  丁胜地

C.甲放弃  乙宝贵  丙注视  丁名胜

D.甲丢弃  乙珍藏  丙瞩目  丁名胜

2.凡尔赛宫整体上主要有哪些特征?选出准确的三项。

[  ]

A.宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。

B.宫顶采用了平顶形式,端正而雄浑。

C.是举世闻名的游览胜地,各国游人络绎不绝。

D.内部陈设和装潢富于艺术魅力。

E.法兰西式大花园风格独特。

F.镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画,挥洒淋漓,气势横溢,展现出一幅幅风起云涌的历史画面。

G.驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇,它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。

H.内部装饰,以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。

3.概括文章第③段的主要内容,选出准确的一项。

[  ]

A.介绍凡尔赛宫的宏伟、壮观。

B.介绍凡尔赛宫的内部陈设和装潢。

C.介绍凡尔赛宫的镜廊。

D.介绍凡尔赛宫金碧辉煌、豪华非凡的气势。

4.第②至③段是按照怎样的说明顺序来介绍凡尔赛宫的?选出准确的一项。

[  ]

A.时间顺序
B.由上到下
C.由远及近
D.由外到内

5.第⑤、⑥两段分别写了什么内容?为什么要写这些内容?

________________

6.“历史上一度曾是法国政治、文化中心的凡尔赛在大革命后变得默默无闻了”这句话中的加粗词语“一度”为什么不能去掉?

________________

7.选出下列对文章详略安排判断正确的几项。

[  ]

A.详写正宫,对南宫、北宫一笔带过。

B.详写凡尔赛内部的雕刻、巨幅油画、挂毯等,略写造型超绝、工艺精湛的家具及中国古代瓷器。

C.详写凡尔赛宫外观气势磅礴,布局严密、协调,略写凡尔赛宫的内部装饰。

D.详写凡尔赛宫内的镜廊,略写雕刻、巨幅油画、挂毯等。

E.详写凡尔赛宫建筑的由来及其在法国历史上的政治、文化地位,略写凡尔赛宫今日的用途。

F.详写凡尔赛宫的内部陈设及装潢,略写其外观的气势磅礴。

8.选出为第②至⑦段划分层次正确的一项。

[  ]

A.②③④/⑤⑥/⑦
B.②/③④/⑤⑥⑦
C.②③/④⑤⑥/⑦
D.②③④/⑤/⑥⑦

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科目:初中语文 来源:北京市延庆县2011年中考一模语文试题 题型:059

学校学生会正在筹办一次以“赞美华夏文化”为主题的竞赛活动,筹办过程中你要完成下列任务:

(1)

下面是活动主持人准备用的开场词。主持人请你在横线位置帮他写出排比句的最后一句。

  老师们,同学们:大家好!

  华夏文化博大精深:我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱那“日江花红胜火”的秀丽江南……我爱这些被诗文歌咏的景致,但我更爱诗文所表达的情怀。我从诗文中学到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;学到了“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;学到了________。朋友:就让我们一起启程,踏上欣赏华夏文化的快乐之旅吧。

(2)

下面的选择题需要你给做出答案。请选出下列正确的一项。

[  ]

A.

《诗经》《左传》《论语》《孟子》都是儒家思想的代表作。

B.

《战国策》《西游记》《朝花夕拾》都属于文学作品。

C.

王维、杜甫、柳宗元、白居易、刘禹锡都是一个朝代的作家。

D.

欧阳修、范仲淹、王安石、苏轼、吴敬梓都是宋代作家。

(3)

下面文字是老师准备向学生讲的一段话,请你用一句话概括主要内容。

学习古诗文的目的是恰当自如地运用它,但前提是要积累一定的数量。分类整理是积累的有效方法。分类整理标准多样,比如把关于表现忧国忧民、怀才不遇、归隐田园、思乡念亲等主题的诗句分别归为一类,把关于表达哀怨忧愁、欣喜欢快、离愁别恨等情感的诗句分别归纳为一类,把关于描写春夏秋冬四季的诗句分别归为一类,把关于描绘流水、落花、杨柳、荷花等的诗句分别归为一类。通过这样的积累,在一定的写作情境中就会意到笔随,左右逢源。

答:________________

(4)

下面是主持人要用的结束语,开头选哪一句领起下文众说纷纭,请你为他选择一个合适的句子填入文段横线处。

________:春秋战国,诸子百家,深邃如江海,有孔孟老庄滋育华夏;唐朝宋代,诗人词家,浩繁如星辰,有李杜苏辛光耀神州;明清之时,小说大成,精彩似锦绣,有罗施吴曹扮靓文坛。美哉,中华文化!壮哉,华夏文明!

[  ]

A.

古往今来,骚人墨客留其名

B.

历史匆匆,帝王将相今何在

C.

回溯历史长河,我们为人类奔涌的诗情而赞叹

D.

追循中国文化史的足迹,我们为中华民族灿烂的文化而自豪

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