阅读下面文段，回答下列问题。

　　①一个人若要有发现，有创造，就不应当畏惧错误。②倘若你想把一切错误都关在门外，那你也必将永远被关在真理的门外；倘若你想避免任何失败，那你也必定永远得不到成功。③有人说：“若不让错误出生，便不会有真理降世。”④这是有道理的。⑤奠定电磁学实验基础的法拉第，正是由于不怕一而再，再而三的失败，经过了近十年的艰辛努力，才终于使磁铁产生了电流，开拓了电磁学的新领域。⑥欧立希也以惊人的毅力，在失败了数百次之后，才成功地制成了药品坤几纳明。⑦无怪德国物理学家普朗克在获取诺贝尔奖金时深有感受地说：“回顾……最后通向发现（量子论）的漫长曲折的道路，我对歌德的话记忆犹新。他说，人们若要有所追求就不能不犯错误。”⑧当然，这绝________说不要努力去防止和减少错误，________说可以对错误持满不在乎的态度，________说不要________惧怕错误而畏首畏尾，缩手缩脚。⑨这也怕那也怕是成就不了事业的。

（1）在文中横线处依次填入关联词语，正确的一组是

[　　]

A．不只　而是　或者　因为

B．不是　而是　或者　由于

C．不是　或者　而是　因为

D．不会　或者　所以　因为

（2）这段文字的论点是什么？

____________________________________________________

（3）这段文字使用的论据有事实论据和道理论据，请你仿照它们再各举一个例子。

____________________________________________________

（4）对这段文字的论证方法判断正确的一项是

[　　]

A．事实论证　　B．道理论证

C．引用论证　　D．事实论证、道理论证

（5）“若不让错误出生，便不会有真理降世。”这句话运用了什么修辞？证明了文中哪句话？

____________________________________________________

（6）找出⑤⑥句中能表现不怕失败精神的修饰词语。

____________________________________________________

（7）文段的第⑧句能否删掉？为什么？

____________________________________________________

（8）为文段划分层次，正确的一项是

[　　]

A．①／②③④／⑤⑥／⑦⑧⑨

B．①②／③④⑤⑥／⑦⑧⑨

C．①／②③／④⑤⑥／⑦⑧／⑨

D．①②③④／⑤⑥⑦／⑧⑨

阅读下面文字，回答文后问题。

①森林能起其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶（甲）（缓缓、缓和）降水对地表的直接冲击，减少砂土流失;又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成涵水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米时，每公顷森林可贮水500至2000立方米。这样，每Z000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米小型水库。从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。

②值得强调的是，森林在特大暴雨中还能起削弱洪峰（乙）（缓解、缓和）险情的作用。1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖河和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800至1000毫米，使板桥和石漫滩两座水库大坝决口，造成了极大灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库，却经受住了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。正因为如此，前两座水库每年因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减，终于niàng成大灾。从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。

1．根据文中的拼音写出汉字：niàng__________成大灾。

2．联系上下文意思，从括号内的词语选择一个填入横线

①  甲  （缓解、缓和）   ②  乙  （缓解、缓和）

3．解释：“库容日减”在文中意思是_______________________________________。

4．第①段中主要用了列数字的说明方法，这里列数字是为了具体地说明______________________________________________________。

5．第②段中“同一”指的是_________________________________。

6．第②段中画线句子主要运用了___________________________的说明方法，其作用是_______________________。

7．这篇短文说明了___________________________。

 

阅读下文，完成下面题目(20分)
我们需要出走
①其实我不太讲旅行或旅游，我常常用的一个字是“出走”。人在一个环境太久了、太熟悉了，就失去他的敏锐度，也失去了创作力的激发，所以需要出走。
②欧洲有种青年出走的文化。我在佛罗伦萨认识一个十四岁的苏格兰小孩，拿着一学期扫厕所存的钱，就到欧洲来旅行。花完了，一点也不害怕，就去街上吹苏格兰风笛，再继续下一段的旅行。我那时候感触很深，这样的青年将来长大以后，担当的事情也绝对不一样。我们宋朝词人柳永说：“今宵酒醒何处？”中国文化里面本来有这个东西，可是这个文化老了，失去了走出去的勇敢。
③我希望壮游，带动的是年轻人走出去，打出一片天。(    )今天不能打出一片天，将来也很难有出息。很多人去欧洲，就会来问我：“我要去欧洲，要准备什么？”我就会反问他“你觉得你要去做什么？”当你清楚自己爱什么，要做什么，意志力很强的时候，所有困难可以一层层克服。其实壮游有一部分，是先走出去再说。此外，“壮游”的“壮”字，并不是炫耀，而是包含了一个深刻的，跟当地文化没有偏见的对话关系。
④旅游是很大的反省，是用异文化，检查自身文化应该反省的东西。著有《真腊风土记》，出使吴哥城的周达观是元朝的北方人，所以他南下的时候，受不了天气。他不了解当地人怎么每天洗好多次澡。一年之后，他变了。当初他带着大国心态，当时元朝那么伟大，但他后来说，真腊，一个小小的东南亚国家，可是礼仪这么严整，“不可轻视也”。我觉得，人不可能没有主观，可是在旅游里面，我们能慢慢修正自己的偏见跟主观．
⑤到吴哥窟，我总会带朋友去柬埔寨人的家。他们下车都会吓一跳，真的什么都没有，我们叫做“家徒四壁”，他们连壁都没有。在台湾，我老觉得还缺什么。到那里，我第一次想我在台北家有什么。我以为我比他们富有。可后来，我看到他们男男女女从田里回来，在河里、莲花当中，彼此泼水、唱歌，我觉得他们比我富有太多了。我一生当中都没有这样的经验。我觉得这就是个很大的收获。所以我觉得任何一个旅游都值得，因为只要一对比，你就会回来检讨自己的生命意义和价值。旅游不只是看，更是找到自己内在最美的东西。所以
壮游绝对不只是向外的观察，而是向内的反省。
⑥在一个环境久了，会变得“僵化”与“麻木不仁”，出走当然是一个很棒的选择。若短期无法成行，阅读、学习、聊天、陪伴、分享、运动、散心、唱歌、画画……也是很不错的方法。
⑦有多久没抬头看看天，看看路边的小花小草，听听在行道树上吱喳的小鸟？
⑧就从这个简单的改变开始吧。
【相关链接】
壮游，即胸怀壮志的游历，包括三个特质：旅游时间“长”、进程挑战性“高”、与人文社会交互“深”。壮游不是流浪，它怀抱壮志，具有积极的教育意义。它与探险也不太相同，壮游者不局限于深入自然，更深入民间，用自己的筋骨去体验世界之大。
壮游一词源自唐朝，高僧玄奘到天竺（印度）取经，就是古今中外最知名的壮游之一，
但后来，壮游的传统在中国逐渐消失了。
【小题1】第③段括号内应填入的关联词是____（2分）

A．即使

B．如果

C．所以

D．或者

【小题2】第④段采用的论证方法是____，其作用是____  (4分)
【小题3】对第⑤段加点词语“这样的经验”，理解不恰当的一项是____（2分）

A．富有与否，其实是个相对的概念。

B．贫穷的人，有时运比物质富足的人快乐。

C．一个人物质上越贫穷，精神上就会越富有。

D．当地人对生活的热爱，使我感动和震撼。

【小题4】从全文看，“我们需要出走”是因为它能让我们(1)    (2)____（3）    （9分）
【小题5】阅读全文和相关链接，文中多处提到“旅游”“壮游”，为什么作者在题口中用“出走”，而不用“旅游”“壮游”？（3分）

阅读下文，完成下面题目(20分)
我们需要出走
①其实我不太讲旅行或旅游，我常常用的一个字是“出走”。人在一个环境太久了、太熟悉了，就失去他的敏锐度，也失去了创作力的激发，所以需要出走。
②欧洲有种青年出走的文化。我在佛罗伦萨认识一个十四岁的苏格兰小孩，拿着一学期扫厕所存的钱，就到欧洲来旅行。花完了，一点也不害怕，就去街上吹苏格兰风笛，再继续下一段的旅行。我那时候感触很深，这样的青年将来长大以后，担当的事情也绝对不一样。我们宋朝词人柳永说：“今宵酒醒何处？”中国文化里面本来有这个东西，可是这个文化老了，失去了走出去的勇敢。
③我希望壮游，带动的是年轻人走出去，打出一片天。(    )今天不能打出一片天，将来也很难有出息。很多人去欧洲，就会来问我：“我要去欧洲，要准备什么？”我就会反问他“你觉得你要去做什么？”当你清楚自己爱什么，要做什么，意志力很强的时候，所有困难可以一层层克服。其实壮游有一部分，是先走出去再说。此外，“壮游”的“壮”字，并不是炫耀，而是包含了一个深刻的，跟当地文化没有偏见的对话关系。
④旅游是很大的反省，是用异文化，检查自身文化应该反省的东西。著有《真腊风土记》，出使吴哥城的周达观是元朝的北方人，所以他南下的时候，受不了天气。他不了解当地人怎么每天洗好多次澡。一年之后，他变了。当初他带着大国心态，当时元朝那么伟大，但他后来说，真腊，一个小小的东南亚国家，可是礼仪这么严整，“不可轻视也”。我觉得，人不可能没有主观，可是在旅游里面，我们能慢慢修正自己的偏见跟主观．
⑤到吴哥窟，我总会带朋友去柬埔寨人的家。他们下车都会吓一跳，真的什么都没有，我们叫做“家徒四壁”，他们连壁都没有。在台湾，我老觉得还缺什么。到那里，我第一次想我在台北家有什么。我以为我比他们富有。可后来，我看到他们男男女女从田里回来，在河里、莲花当中，彼此泼水、唱歌，我觉得他们比我富有太多了。我一生当中都没有这样的经验。我觉得这就是个很大的收获。所以我觉得任何一个旅游都值得，因为只要一对比，你就会回来检讨自己的生命意义和价值。旅游不只是看，更是找到自己内在最美的东西。所以
壮游绝对不只是向外的观察，而是向内的反省。
⑥在一个环境久了，会变得“僵化”与“麻木不仁”，出走当然是一个很棒的选择。若短期无法成行，阅读、学习、聊天、陪伴、分享、运动、散心、唱歌、画画……也是很不错的方法。
⑦有多久没抬头看看天，看看路边的小花小草，听听在行道树上吱喳的小鸟？
⑧就从这个简单的改变开始吧。
【相关链接】
壮游，即胸怀壮志的游历，包括三个特质：旅游时间“长”、进程挑战性“高”、与人文社会交互“深”。壮游不是流浪，它怀抱壮志，具有积极的教育意义。它与探险也不太相同，壮游者不局限于深入自然，更深入民间，用自己的筋骨去体验世界之大。
壮游一词源自唐朝，高僧玄奘到天竺（印度）取经，就是古今中外最知名的壮游之一，
但后来，壮游的传统在中国逐渐消失了。
【小题1】第③段括号内应填入的关联词是____（2分）

A．即使

B．如果

C．所以

D．或者

【小题2】第④段采用的论证方法是____，其作用是____  (4分)
【小题3】对第⑤段加点词语“这样的经验”，理解不恰当的一项是____（2分）

A．富有与否，其实是个相对的概念。

B．贫穷的人，有时运比物质富足的人快乐。

C．一个人物质上越贫穷，精神上就会越富有。

D．当地人对生活的热爱，使我感动和震撼。

【小题4】从全文看，“我们需要出走”是因为它能让我们(1)    (2)____（3）    （9分）
【小题5】阅读全文和相关链接，文中多处提到“旅游”“壮游”，为什么作者在题口中用“出走”，而不用“旅游”“壮游”？（3分）

汉语是我们的母语，我们每天都生活在母语之中。关爱母语，往小里说，有助于人们顺畅地交流和自由地表达；往大里说，则关系到民族认同和文化接续的大话题。

我们深情地凝望美丽的、充盈着浓浓人文气息的母语。“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”诗人余光中的诗句为汉语蕴涵的人文精神做了生动的注解。几千年来，中华民族以汉语认识世界，接纳客体，并不断丰富完善我们的精神世界。孔子的汉语，李白的汉语，苏东坡的汉语，鲁迅的汉语，沈从文的汉语……中华文字列队而来，曾经和正在给予我们多少心灵的慰藉和精神的陶冶！

我们也同样殷切地关注着母语表情达意的工具价值。专家指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。国家劳动和社会保障部提出，“交流表达”能力是一个劳动者的核心技能之一。此方面能力的高低，直接影响着其自身吸纳信息和沟通外界的成效。

然而，一段时间以来，社会上出现了比较严重的冷落母语的情形。无论是汉语的（ ）性还是（ ）性，在目前的社会生活里都没有受到应有的关切。可能我们习焉不察，可能我们顾此失彼，但一个不能否认的事实摆在我们的面前，汉语曾经的魅力正在逐渐消退。新八段文体的质木无文、套话连篇，部分网络语言的粗俗失范等等，都在提醒人们要关爱母语。

我们不一定赞同一些文化保守主义者的主张，但我们同样不赞同对汉语的（  ）、（  ）甚至（  ）。

由此我们郑重呼吁：要关爱、重视母语，要学好用好我们的母语。在社会层面，提倡说普通话，写规范字；在管理层面，有关方面应该将汉语能力列为一种评价制度，实事求是，规范要求；在文字使用频繁的一些行业，比如新闻、司法、经济、教育等领域，提倡规范使用汉语。

我们相信，越是在开放、发展的大语境下，母语的天空越是自由开阔！

12．理解作者的表达意图，给本文拟一个醒目的标题(2分)：

                      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

13．文中第②节中，“孔子的汉语，李白的汉语，苏东坡的汉语，鲁迅的汉语，沈从文的汉语……中华文字列队而来，曾经和正在给予我们多少心灵的慰藉和精神的陶冶！”请同学们联系所学的诗文或所积累的名句，从上句中选取一个人物，谈谈他给我们带来怎样的心灵慰藉和精神陶冶？（3分）

                      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

                                                                   　

14．根据第二、第三两个自然段的内容，填入第四自然段括号中的两个词应分别是(2分)：

                      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

15．要将“冲击”、“践踏”、“冷落”三词还原于第五自然段中的括号中，其顺序是(3分)：

                         　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

16．请你任意组合至少两则材料，提取材料中的关键信息，从一个或多个角度思考，谈谈你对母语现状的认识。（４分，见解独到，语言精彩另加２分，字数40字左右）

相关链接：

①目前，我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，许多国家掀起了学习汉语的热潮。外国人中学习汉语的人数已超过2500万，35个国家的87个城市开设了汉语课。——《人民日报》

②很难以“bai ri yi shan jin ，huang he ru hai liu ”（“白日依山尽，黄河入海流”）这29个字母上读出唐诗的韵味，应该更好地进行汉语的教学与传承。——《新华日报》

③某汉语言学家说：当前人们对外语的关注程度前所未有，已经对母语的学习造成了巨大的冲击。花大量时间学习外语究竟作用何在？对此，国人应深思。——《文摘周报》