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    对《如梦令》一词赏析有误的一项是

    A．这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。
    B．“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。
    C．“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒，倍感舒畅的情景。
    D．朗读时，第一句节奏可划分为“常记\溪亭\日幕”。
    B
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    科目：初中语文 来源：2014届广东省汕头市七年级上学期背诵积累复习卷语文 题型：选择题

    对《如梦令》一词赏析有误的一项是（    ）

    A．这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。

    B．“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。

    C．“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒，倍感舒畅的情景。

    D．朗读时，第一句节奏可划分为“常记\溪亭\日幕”。

     

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    科目：初中语文 来源：不详 题型：单选题

    对《如梦令》一词赏析有误的一项是（     ）
    A．这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。
    B．“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。
    C．“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒，倍感舒畅的情景。
    D．朗读时，第一句节奏可划分为“常记\溪亭\日幕”。

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    科目：初中语文 来源： 题型：单选题

    对《如梦令》一词赏析有误的一项是


    1. A.
      这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。
    2. B.
      “沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。
    3. C.
      “惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒，倍感舒畅的情景。
    4. D.
      朗读时，第一句节奏可划分为“常记\溪亭\日幕”。

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    科目：初中语文 来源：广东省期末题 题型：单选题

    对《如梦令》一词赏析有误的一项是
    [     ]
    A．这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。 
    B．“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。 
    C．“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒，倍感舒畅的情景。 
    D．朗读时，第一句节奏可划分为“常记∕溪亭∕日暮”。 

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    科目：初中语文 来源：专项题 题型：单选题

    对《如梦令》一词赏析有误的一项是
    [     ]
    A．这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。
    B．“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。
    C．“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒，倍感舒畅的情景。
    D．朗读时，第一句节奏可划分为“常记\溪亭\日暮”。

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    对《如梦令》一词赏析有误的一项是（    ）

    A．这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。

    B．“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。

    C．“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒，倍感舒畅的情景。

    D．朗读时，第一句节奏可划分为“常记\溪亭\日幕”。

     

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    对《如梦令》一词赏析有误的一项是（    ）
    A．这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。
    B．“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。
    C．“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒，倍感舒畅的情景。
    D．朗读时，第一句节奏可划分为“常记\溪亭\日幕”。

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    科目：初中语文 来源：2011-2012学年广东省汕头市聿怀初级中学七年级上学期背诵积累复习卷语文 题型：单选题

    对《如梦令》一词赏析有误的一项是（     ）

    A．这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。
    B．“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。
    C．“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒，倍感舒畅的情景。
    D．朗读时，第一句节奏可划分为“常记\溪亭\日幕”。

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    科目：初中语文 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　八年级语文（下） 北京课改版 题型：048

    阅读下面两首词，回答问题。

    （甲）

    如梦令

    李清照

    昨夜雨疏风骤，

    浓睡不消残酒。

    　　　　　　　　　　　　　　试问卷帘人，

    却道海棠依旧。

    　　　　　　　　　　　　　　知否？

    　　　　　　　　　　　　　　知否？

    应是绿肥红瘦。

    （乙）

    醉花阴

    李清照

    　　　　　　　　　　　　　　薄雾浓云愁永昼，

    　　　　　　　　　　　　　　瑞脑消金兽。

    　　　　　　　　　　　　　　佳节又重阳。

    　　　　　　　　　　　　　　玉枕纱厨，

    　　　　　　　　　　　　　　半夜凉初透。

    　　　　　　　　　　　　　　东篱把酒黄昏后，

    　　　　　　　　　　　　　　有暗香盈袖。

    　　　　　　　　　　　　　　莫道不消魂，

    　　　　　　　　　　　　　　帘卷西风，

    　　　　　　　　　　　　　　人比黄花瘦。

    (1)

    《如梦令》和《醉花阴》这两首词的主旨句分别是：________；________。

    (2)

    《如梦令》用________的形式展开意境，偏重于________；《醉花阴》用________的形式创造意境，偏重于________。

    (3)

    找出《醉花阴》一词的词眼，说说它在词中的作用。

    _________________________________________________________

    (4)

    分析《醉花阴》一词中的景物及季节描写对抒发感情的作用。

    _________________________________________________________

    (5)

    名句“应是绿肥红瘦”有没有言外之意？

    _________________________________________________________

    (6)

    请说说“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的意思。

    _________________________________________________________

    (7)

    对《醉花阴》一词赏析有误的一项是

    [　　]

    A．

    全篇由一个“愁”字统领。上片写独处的愁苦，下片是写思夫的深切。

    B．

    上片描写一系列美好的景物，又值重阳佳节，勾起词人的离愁别恨。

    C．

    下片抒怀，黄昏时独自把盏赏菊，更显孤独难堪。

    D．

    词中名句“人比黄花瘦”归结全词的情意，颇有创造性，但夸张手法的运用，与现实不符，略显不足。

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    科目：初中语文 来源：语文课外练习第16册八年级下学期用 北京课改版 题型：048

    阅读课内宋词，回答问题。

    昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。

    (1)

    填空。

    这首词以________为词牌，词中________一句可以看出与《如梦令·常记溪亭日暮》是在相同的心态下创作的。

    (2)

    下列说法有错的一项是

    [　　]

    A．

    这首词属于词中的短调。

    B．

    本篇抒写作者惜花的心情。

    C．

    “绿肥红瘦”生动地描绘出盛夏雨后景色的变化。

    D．

    全词表现了作者对自然景物观察的细致。

    (3)

    对《如梦令》一词的赏析有误的一项是

    [　　]

    A．

    “不消”表面指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦恼情绪。

    B．

    “绿肥红瘦”中“绿”“红”分别代替叶和花；“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。

    C．

    作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光的留恋和惜别的情绪。

    D．

    这首词从一般叙述转入一问一答，然后用设问和感叹，层层深入。

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