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下列画线词语解释有误的一项是

A、(母亲)虽然自不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲威。(对穷困的人给予物质帮助)  
B、母亲是个好劳动。(爱好劳动)  
C、我有些哽咽,但我什么也没有说。(哭时不能痛快地出声)  
D、有人揶揄她:“可不是,都说阿莉是你的冰棍调养出来的呢!”(嘲笑)
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科目:初中语文 来源:辽宁省同步题 题型:单选题

下列画线词语解释有误的一项是
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A、(母亲)虽然自不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲威。(对穷困的人给予物质帮助)  
B、母亲是个好劳动。(爱好劳动)  
C、我有些哽咽,但我什么也没有说。(哭时不能痛快地出声)  
D、有人揶揄她:“可不是,都说阿莉是你的冰棍调养出来的呢!”(嘲笑)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下列两段文字,完成文后题目

【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告其母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”

(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)

【乙】蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”

(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)

1.解释下列句中划线的词有误的一项是

A.讨山越 (屡次)君宜之(拜访)

B.遂往蒙 (到)肃于是越席之(接近,靠近)

C.鲁肃蒙言议(经过)非吴下阿蒙(再)

D.因为肃五策(谋划)即刮目相待(重新)

2.下列划线的虚词用法或意义相同的一项是

A.不可故意待也醒能述文者

B.母哀舍之鸣之不能通其意

C.归以告母缊袍敝衣处

D.肃于是越席就属予作文以记

3.用现代汉语翻译下列句子有误的一项是

A.不探虎穴,安得虎子?(不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?)

B.吕将军功名日显,不可以故意待也。(吕将军功名一天天显扬,不可以有意这样对待他。)

C.吾不知卿才略所及乃至于此也。(我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。)

D.士别三日,即更刮目相待。(读书人分开了几天,就应该用新的眼光重新看待。)

4.下面对两段文字理解有误的一项是

A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。

B.从两段文字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。

C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。

D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略,也有学识。

 

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科目:初中语文 来源:2012年湖北省天门市优录模拟考试语文试卷三 题型:文言文阅读

阅读下列两段文字,完成文后题目

【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告其母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”

(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)

【乙】蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”

(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)

1.解释下列句中划线的词有误的一项是

A.讨山越 (屡次)君宜之(拜访)

B.遂往蒙 (到)肃于是越席之(接近,靠近)

C.鲁肃蒙言议(经过)非吴下阿蒙(再)

D.因为肃五策(谋划)即刮目相待(重新)

2.下列划线的虚词用法或意义相同的一项是

A.不可故意待也醒能述文者

B.母哀舍之鸣之不能通其意

C.归以告母缊袍敝衣处

D.肃于是越席就属予作文以记

3.用现代汉语翻译下列句子有误的一项是

A.不探虎穴,安得虎子?(不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?)

B.吕将军功名日显,不可以故意待也。(吕将军功名一天天显扬,不可以有意这样对待他。)

C.吾不知卿才略所及乃至于此也。(我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。)

D.士别三日,即更刮目相待。(读书人分开了几天,就应该用新的眼光重新看待。)

4.下面对两段文字理解有误的一项是

A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。

B.从两段文字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。

C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。

D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略,也有学识。

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下列两段文字,完成文后题目
【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告其母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”
(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)
【乙】蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”
(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)
小题1:解释下列句中划线的词有误的一项是
A.讨山越 (屡次)君宜之(拜访)
B.遂往蒙 (到)肃于是越席之(接近,靠近)
C.鲁肃蒙言议(经过)非吴下阿蒙(再)
D.因为肃五策(谋划)即刮目相待(重新)
小题2:下列划线的虚词用法或意义相同的一项是
A.不可故意待也醒能述文者
B.母哀舍之鸣之不能通其意
C.归以告母缊袍敝衣处
D.肃于是越席就属予作文以记
小题3:用现代汉语翻译下列句子有误的一项是
A.不探虎穴,安得虎子?(不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?)
B.吕将军功名日显,不可以故意待也。(吕将军功名一天天显扬,不可以有意这样对待他。)
C.吾不知卿才略所及乃至于此也。(我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。)
D.士别三日,即更刮目相待。(读书人分开了几天,就应该用新的眼光重新看待。)
小题4:下面对两段文字理解有误的一项是
A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。
B.从两段文字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。
C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。
D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略,也有学识。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下列两段文字,完成文后题目
【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告其母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”
(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)
【乙】蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”
(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)
【小题1】解释下列句中划线的词有误的一项是
A.讨山越 (屡次)君宜之(拜访)
B.遂往蒙 (到)肃于是越席之(接近,靠近)
C.鲁肃蒙言议(经过)非吴下阿蒙(再)
D.因为肃五策(谋划)即刮目相待(重新)
【小题2】下列划线的虚词用法或意义相同的一项是
A.不可故意待也醒能述文者
B.母哀舍之鸣之不能通其意
C.归以告母缊袍敝衣处
D.肃于是越席就属予作文以记
【小题3】用现代汉语翻译下列句子有误的一项是
A.不探虎穴,安得虎子?(不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?)
B.吕将军功名日显,不可以故意待也。(吕将军功名一天天显扬,不可以有意这样对待他。)
C.吾不知卿才略所及乃至于此也。(我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。)
D.士别三日,即更刮目相待。(读书人分开了几天,就应该用新的眼光重新看待。)
【小题4】下面对两段文字理解有误的一项是
A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。
B.从两段文字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。
C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。
D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略,也有学识。

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科目:初中语文 来源:2012年湖北省天门市渔薪镇龙华中学优录模拟考试语文试卷三 题型:文言文阅读

阅读下列两段文字,完成文后题目
【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告其母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”
(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)
【乙】蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”
(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)
【小题1】解释下列句中划线的词有误的一项是

A.讨山越 (屡次)君宜之(拜访)
B.遂往蒙 (到)肃于是越席之(接近,靠近)
C.鲁肃蒙言议(经过)非吴下阿蒙(再)
D.因为肃五策(谋划)即刮目相待(重新)
【小题2】下列划线的虚词用法或意义相同的一项是
A.不可故意待也醒能述文者
B.母哀舍之鸣之不能通其意
C.归以告母缊袍敝衣处
D.肃于是越席就属予作文以记
【小题3】用现代汉语翻译下列句子有误的一项是
A.不探虎穴,安得虎子?(不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?)
B.吕将军功名日显,不可以故意待也。(吕将军功名一天天显扬,不可以有意这样对待他。)
C.吾不知卿才略所及乃至于此也。(我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。)
D.士别三日,即更刮目相待。(读书人分开了几天,就应该用新的眼光重新看待。)
【小题4】下面对两段文字理解有误的一项是
A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。
B.从两段文字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。
C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。
D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略,也有学识。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文言文,完成3-5题。

    包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

    徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

    召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡诉讼不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

    拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”

    (节选自《宋史·包拯传》)

    【注释】①第:只管。②鬻:(yù)卖。③茔:(yíng)墓地。

3.下列语句中加点词语解释有误的一项是(在答题卡相应的位置上填出选项字母)(2分)

    A.寻复有来告私杀牛者    寻:不久

    B.率取数十倍以遗权贵    遗:遗留

    C.凡诉讼不得径造庭下    造:到,往

    D.使得至前陈曲直    陈:陈述

4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(6分)

    (1)拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。(3分)

    译文:               

    (2)与人不苟合,不伪辞色悦人。(3分)

    译文:             

5.民间把包拯称为“包青天”,你认为老百姓这样称呼他的原因是什么?请结合原文简要分析作答。(4分)

    答:               

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科目:初中语文 来源:2012年初中毕业升学考试(四川成都卷)语文(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成小题。(共12分)

包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡诉讼不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”

(节选自《宋史·包拯传》)

【注释】①第:只管。②鬻:(yù)卖。③茔:(yíng)墓地。

1.下列语句中划线词语解释有误的一项是(在答题卡相应的位置上填出选项字母)(2分)

A.复有来告私杀牛者寻:不久

B.率取数十倍以权贵遗:遗留

C.凡诉讼不得径庭下造:到,往

D.使得至前曲直陈:陈述

2.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(6分)

(1)拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。(3分)

(2)与人不苟合,不伪辞色悦人。(3分)

3.民间把包拯称为“包青天”,你认为老百姓这样称呼他的原因是什么?请结合原文简要分析作答。(4分)

 

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科目:初中语文 来源:2012年初中毕业升学考试(四川成都卷)语文(带解析) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成小题。(共12分)
包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。
徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。
召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡诉讼不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。
拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”
(节选自《宋史·包拯传》)
【注释】①第:只管。②鬻:(yù)卖。③茔:(yíng)墓地。
【小题1】下列语句中划线词语解释有误的一项是(在答题卡相应的位置上填出选项字母)(2分)

A.复有来告私杀牛者寻:不久
B.率取数十倍以权贵遗:遗留
C.凡诉讼不得径庭下造:到,往
D.使得至前曲直陈:陈述
【小题2】将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(6分)
(1)拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。(3分)
(2)与人不苟合,不伪辞色悦人。(3分)
【小题3】民间把包拯称为“包青天”,你认为老百姓这样称呼他的原因是什么?请结合原文简要分析作答。(4分)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

文言文阅读:
(甲)蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死即徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
(乙)元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政邪!”因其土俗,为设教禁,州人顺赖①。其俗以男女质钱②,约不时赎,子本③相侔④,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归。观察使⑤下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。衡、湘以南为进士者,皆以子厚为师,其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。
其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷⑥,无辞以白其大人。且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。                                       (《柳子厚墓志铭》节选)
【注释】①顺赖:依顺信赖。②以男女质钱:用子女抵押换钱。③子本:利息和本金④侔:相等。⑤观察使:官名。唐代后期出现的地方军政长官。⑥穷:困窘
【小题1】解释下列划线字。(4分)
(1)哀而之:                         (2)寒暑:                 
(3)恂恂而起:                         (4)其大人:               
【小题2】用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分)
(1)向吾不为斯役,则久已病矣。
(2)比一岁,免而归者且千人。
【小题3】选出理解和分析错误的一项。(2分)                                (   )
A.甲文中以乡邻们被悍吏来乡逼索租赋闹得不得安宁,跟蒋氏“弛然而卧”作对比,突出了文章主旨。
B.蒋氏自述的这段话,要表达的核心意思是“今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣”。
C.“岂若吾乡邻之旦旦有是哉!”“是岂不足为政邪!”中的“岂”“是”意义相同。
D.柳宗元被贬柳州时,听到刘禹锡被贬到播州,主动请求朝廷将他们二人所贬之地对调,写法上先叙后议。
【小题4】根据甲、乙两段提供的信息,请你概括柳宗元具有哪些政绩和品性?(4分)

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