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填入文中横线上的词语,准确的一项是
  身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。因为他知道____让儿子从小意识到自己必须自强自立,____能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨炼,____体现了他对儿子的爱,这是金钱所不能比拟的。  

A、只要 就 这才   
B、只有 才 就更   
C、不但 而且 还   
D、不是 而是 也
相关习题

科目:初中语文 来源:辽宁省同步题 题型:单选题

填入文中横线上的词语,准确的一项是
[     ]
  身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。因为他知道____让儿子从小意识到自己必须自强自立,____能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨炼,____体现了他对儿子的爱,这是金钱所不能比拟的。  
A、只要 就 这才   
B、只有 才 就更   
C、不但 而且 还   
D、不是 而是 也

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科目:初中语文 来源:黄冈学霸(新课标版)  九年级语文/全一册 题型:013

填入文中横线上的词语,准确的一项是

身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋,是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。因为他知道________让儿子从小意识到自己必须自强自立,________能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨炼,________体现了他对儿子的爱,这才是金钱所不能比拟的。

[  ]

A.只要 就  这才
B.只有 才  就
C.不但 而且 还
D.不是 而且 也

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科目:初中语文 来源:全国中考热点 语文 初三 题型:013

填入文中横线上的词语,准确的一项是

身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。因为他知道______让儿子从小意识到自己必须自强自立,_____能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨炼,_____体现了他对儿子的爱,这是金钱所不能比拟的。

[  ]

A.只要 就 这才
B.只有 才 就更
C.不但 而且 还
D.不是 而是 也

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科目:初中语文 来源:中考语文基础知识试题精选(最新修订版)初三 题型:013

填入文中横线上的词语,准确的一项是

身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。因为他知道 ______让儿子从小意识到自己必须自强自立,_____ 能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨炼,________ 体现了他对儿子的爱,这是金钱所不能比拟的。

[  ]

A.

只要

这才

B.

只有

就更

C.

不但

而且

D.

不是

而是

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科目:初中语文 来源: 题型:单选题

在下面语段的横线上依次填入词语最准确的一项是

行走在诗意的江南,醇厚的文化味儿让你陶醉。迷人的田野___________着四千年蚕桑的浓厚气息,宁静的乡村___________着耕读传家的人文精神,热闹的古镇____________着中华商业文明的辉煌,在这里,自然与文化交融,传统与现代互动,处处展现出水乡独特的神韵和魅力。


  1. A.
    散发 隐含 彰显
  2. B.
    散发 隐藏 彰示
  3. C.
    发出 隐含 彰示
  4. D.
    发出 隐藏 彰显

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

不必说(       )的菜畦,(        )的石井栏,(        )的皂荚树,(       )的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里(        ),蟋蟀们在这里(        )。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌还有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔来,也曾因此弄坏泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都有比桑葚要好得远。

1、按课文内容填上文段的空。(     )  (1分)

A、碧绿   光滑   高大   紫红   低唱   弹琴      B、碧绿   光滑   低唱   弹琴   高大   紫红

C、光滑   高大   碧绿   低唱   弹琴   紫红      D、碧绿   低唱   光滑   高大   弹琴   紫红

2、这个文段对百草园的描写彩用的是先由(       )到(      ),再由(      )到 (      )的顺序。(2分)

3、这段文字对百草园的景物描写:(2分)

详写的是:(                               ),略写的是:(                                    )。

4、文段写的四件趣事是:(                         ),(                            ),

(                             ),(                              )。(4分)

5、这段文字抓住对象的特征,用表示颜色、声音、形状、滋味的词语准确、鲜明、生动、形象的描绘了不同的景物。请你按下面的要求从文中找出有关的词语各两个填在横线上。(4分)

颜色:                                         。声音:                                      

形状:                                         。滋味:                                       

6、文中的两个“不必说”的表达作用是什么?(1分)

答:                                                                                  

7、“单是周围的短短的泥墙根一带”这句话在文中的作用?(1分)

答:                                                                                   

8、这段文字把百草园描绘得色彩斑谰、生机勃勃的原因有以下几种说法,正确的一项是:(   )(1分)

A、百草园中的各种景物的确令人心旷神怡。

B、反映了儿童对封建社会的厌恶和对封建教育的反感。

C、表现了儿童热爱大自然,喜欢自由生活的心理,同时对束缚儿童身心健康发展的封建教育表示不满。

D、再现了封建时代少年儿童入学前后的遭遇。

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

  ①这是难忘的一天。

  ②3月22日18时40分,发射指挥员发出“点火”命令后,正准备起飞的火箭发生意外,I、Ⅲ助推器没有实施点火,4.5秒时火箭发动机紧急自动关机。火箭发动机喷射出近2000℃高温的烈焰,霎时,血红中略带灰黑的烟雾笼罩了整个发射场。

  ③“断掉箭上电源,保护发射现场。”发射指挥长胡世祥________地下达命令。

  ④在“点火”口令下达后,固定数百吨重的“天之骄子”的4个支撑点有3个脱离,火箭倾倒的大祸随时都会发生。为了保护面前的一切,共产党员王招华听到指挥员一声令下,第一个冲进了高温炙烤、严重缺氧的危险境地,(甲)他的手被烫得“吱吱”作响,(乙)钻心疼痛,(丙)但他咬紧牙关,(丁)在短短十几分钟内,一个个固紧了螺栓,使火箭保持稳定有了起码的条件。

  ⑤火箭各系统的供电电源是危险的又一根源。来到发射中心只有一年的大学生洪杰,看到抢险队人手不足,________冲了进去。火箭尾舱内的电池靠近发动机,当初安装时,为了防止高温熏烤造成短路,使用了多层高温胶布。在这意外的时刻,这多层高温胶布却成了排险的拦路虎。时间一分一秒在________,拖一秒钟就多一分危险。洪杰顾不上取剪子和钳子,硬用手撕、用牙咬,在短时间内断掉了电池电源,排除了这处隐患。

  ⑥二级火箭尾舱的舱口低于工作平台,刘洪海让两个技术人员拖住自己的腿,“倒栽葱”式钻进了舱内。当他又一次抓住火工品的插头时,由于火箭燃料挥发气体的________,他嗓子像冒烟,呼吸急促,全身无力,一会儿就口吐鲜血,但他仍不下火箭。完成了尾舱断电后,又冲上了50米高的高层工作平台,钻进了二级火箭与澳星对接的舱内,处理了最后的20个火工品。

  ⑦西昌卫星发射中心的各支抢险队用自己的生命赢得了时间。火箭紧固了,各种电源断掉了,火工品排除了。泄漏严重的发动机燃料通过塑料套,排入了导流槽;经过4个小时的努力,箭内氧化剂全部卸出;在3个半小时内,箭内燃料全部卸出。23日10时,澳星安全顺利下塔……

(节选自报告文学《热血铸辉煌——澳星发射场记事》)

(1)联系上下文,依次填在文中横线上的最恰当的一组词是

[  ]

A.果断
毅然
消失
侵入
B.果断
毅然
消逝
侵袭
C.果敢
突然
消失
侵入
D.果敢
突然
消逝
侵袭

(2)“在烟雾中摸到了固定螺栓”一句是从第④小节中抽出来的,它原来的正确位置应在

[  ]

A.甲处
B.乙处
C.丙处
D.丁处

(3)第④段中的“天之骄子”是比喻________。

(4)第⑤段一开始说“火箭各系统的供电电源是危险的又一根源”,那么,什么是“危险”的另一根源呢?

____________________________________________

(5)第⑦段说“西昌卫星发射中心的各支抢险队用自己的生命赢得了时间”,请举例说明为什么这一句话中用上了“用自己的生命”这几个字?

____________________________________________

(6)上述语段在记叙上有详有略,它详写的是什么内容?为什么要详写这部分内容?

____________________________________________

(7)请用一句话概括上述语段的内容。

____________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

  ①这是难忘的一天。

  ②3221840分,发射指挥员发出“点火”命令后,正准备起飞的火箭发生意外,I、Ⅲ助推器没有实施点火,4.5秒时火箭发动机紧急自动关机。火箭发动机喷射出近2000℃高温的烈焰,霎时,血红中略带灰黑的烟雾笼罩了整个发射场。

  ③“断掉箭上电源,保护发射现场。”发射指挥长胡世祥________地下达命令。

  ④在“点火”口令下达后,固定数百吨重的“天之骄子”的4个支撑点有3个脱离,火箭倾倒的大祸随时都会发生。为了保护面前的一切,共产党员王招华听到指挥员一声令下,第一个冲进了高温炙烤、严重缺氧的危险境地,(甲)他的手被烫得“吱吱”作响,(乙)钻心疼痛,(丙)但他咬紧牙关,(丁)在短短十几分钟内,一个个固紧了螺栓,使火箭保持稳定有了起码的条件。

  ⑤火箭各系统的供电电源是危险的又一根源。来到发射中心只有一年的大学生洪杰,看到抢险队人手不足,________冲了进去。火箭尾舱内的电池靠近发动机,当初安装时,为了防止高温熏烤造成短路,使用了多层高温胶布。在这意外的时刻,这多层高温胶布却成了排险的拦路虎。时间一分一秒在________,拖一秒钟就多一分危险。洪杰顾不上取剪子和钳子,硬用手撕、用牙咬,在短时间内断掉了电池电源,排除了这处隐患。

  ⑥二级火箭尾舱的舱口低于工作平台,刘洪海让两个技术人员拖住自己的腿,“倒栽葱”式钻进了舱内。当他又一次抓住火工品的插头时,由于火箭燃料挥发气体的________,他嗓子像冒烟,呼吸急促,全身无力,一会儿就口吐鲜血,但他仍不下火箭。完成了尾舱断电后,又冲上了50米高的高层工作平台,钻进了二级火箭与澳星对接的舱内,处理了最后的20个火工品。

  ⑦西昌卫星发射中心的各支抢险队用自己的生命赢得了时间。火箭紧固了,各种电源断掉了,火工品排除了。泄漏严重的发动机燃料通过塑料套,排入了导流槽;经过4个小时的努力,箭内氧化剂全部卸出;在3个半小时内,箭内燃料全部卸出。2310时,澳星安全顺利下塔……

(节选自报告文学《热血铸辉煌——澳星发射场记事》)

1)联系上下文,依次填在文中横线上的最恰当的一组词是

[  ]

A.果断

毅然

消失

侵入

B.果断

毅然

消逝

侵袭

C.果敢

突然

消失

侵入

D.果敢

突然

消逝

侵袭

2)“在烟雾中摸到了固定螺栓”一句是从第④小节中抽出来的,它原来的正确位置应在

[  ]

A.甲处

B.乙处

C.丙处

D.丁处

3)第④段中的“天之骄子”是比喻________

4)第⑤段一开始说“火箭各系统的供电电源是危险的又一根源”,那么,什么是“危险”的另一根源呢?

____________________________________________

5)第⑦段说“西昌卫星发射中心的各支抢险队用自己的生命赢得了时间”,请举例说明为什么这一句话中用上了“用自己的生命”这几个字?

____________________________________________

6)上述语段在记叙上有详有略,它详写的是什么内容?为什么要详写这部分内容?

____________________________________________

7)请用一句话概括上述语段的内容。

____________________________________________

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科目:初中语文 来源:新课标读想用七年级语文(上) 题型:048

我的中学时代

  因为整理信件,忽然翻出我的一位中学同学在20世纪70年代末给我写的一封信。她写:

  小谢:

  记忆力真是一件奇妙的东西!你的声音笑貌和我们中学时代的一切,在我病榻上的回忆中,都是那样出奇地活跃而清晰……

  这几句话又使我十分激动,思潮久久不能平静下来!

  的确,在我十几年海内外的学校生活中,也就是中学时代,给我的印象最深,对我的性格影响也最大。

  我的中学生涯是在1914至1918年度过的(那时的中学是四年制)。14岁的年纪,正是感情最丰富,思想最活泼,好奇心最强,模仿力和可塑性也最强的时候。我以一个山边海角独学无友的野孩子,一下子投入到大城市集体学习的生活中来,就如同穿上一件既好看又紧仄的新衣一样,觉得高兴也感到束缚。我用________而________的目光,盯着陌生环境中的一切□高大的校舍,新鲜的课程,如音乐、体操,和不同的男女教师□

  但是我最注意的还是和我同班的年龄相仿的女孩子。她们都是梳髻穿裙,很拘谨,守纪律,学习尤其刻苦。一同上了几天课,她们就渐渐地和我熟悉起来。因为我从小听的说的都是山东话,在课堂上听讲和答问都有困难。她们就争着教我说北京话。(那个头一个叫我“小谢”的同学,是满族人,话音尤其纯正)我们也开始互相谈着自己的家庭和过去的一切。她们大多数是天津、通县、保定等处的小学升上来的(她们都是寄宿生),数学基础比我好,在国文上我又比她们多读了一些,就这样我们开始互帮互学,我觉得我有了学习和竞赛的对象。那时我是走读生,放学到家打开书包,就埋头做功课,一切“闲书”都顾不得看了。

  就这样紧张而规律地过了四年中学时代。我体会到了“切磋琢磨”的好处,也得到了集体生活的温暖。四年之末,我们毕业班的同学才有18个人。毕业后有的上了大学,有的参加了工作,我们约定大家都努力学习,好好工作,还尽量保持联系。此后的年月里,我们风流云散,也都有了自己的人生经历。但无论在天涯在海角我们惊喜地遇见,共同回忆起中学时代这一段生活时,我们总会互相询问:我们每一个人是否都完成了中学时代的志愿,做一个对国家对人民有益的人?

  文章赏析:这是一篇饱含深情的回忆录。作者以一封信开头,引出对中学生活片断的评述,内容真实、感悟深刻。正如作者所说:“中学时代,给我的印象最深,对我的性格影响也最大。”本文叙论结合,层次清晰,语言准确、精炼、通俗、形象。阅读本文,无论对提高能力,还是感悟人生都颇有益处。

1.根据文意,为文中空白处选择恰当词语。

[  ]

A.惊讶  拘谨
B.好奇  谨慎
C.惊奇  拘束
D.奇怪  约束

2.在文中画“□”处填上恰当的标点符号。

3.文中回忆中学时代概括写了三方面内容。

这三方面是①________________________________;

     ②________________________________;

     ③________________________________。

4.解释文中画横线词语。

风流云散:________________________________;

在天涯在海角:____________________________。

5.分辨下列句中所使用的修辞手法。

我以一个山边海角独学无友的野孩子,一下子投入到大城市集体学习的生活中来,就如同穿上一件既好看又紧仄的新衣一样,觉得高兴也感到束缚。(  )

十四岁的年纪,正是感情最丰富,思想最活泼,好奇心最强,模仿力和可塑性也最强的时候。(  )

6.分辨下面句子所使用的表达方式,分析句子的含义。

(1)在我十几年海内外的学校生活中,也就是中学时代,给我的印象最深,对我的性格影响也最大。(表达方式:________________)

句子含义:________________________________。

(2)就这样紧张而规律地过了四年中学时代,我体会到了“切磋琢磨”的好处,也得到了集体生活的温暖。(表达方式:________)

句子含义:________________________________。

7.阅读本文结尾画横线的句子,分析作者是如何评价中学时代在人一生中的重大影响的。

________________________________

8.文中加粗词“争着”对表达语意有怎样的作用?

________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读

阅读下文,完成后面题目(22分)
中国大米(有改动)
石毅
①一般来说,市面上所售的国产大米大体分为粳米和籼米,由于粳米多产自北方,而籼米所出南方,所以人们一般简单地以南方米和北方米概括之。
②聂凤乔所著的《中国烹饪原料大典》上提供了最基本的判别原则:粳米粒型短而宽厚,一般呈椭圆形,腹白(大米腹部不透明的白斑)、心白(白斑在米粒的中心部分则被称为心白)较小,色泽蜡白有光泽,透明或半透明;而籼米呈长椭圆形,腹白较大,色泽灰白无光,呈半透明状。绝大部分人都认为粳米口味好于籼米。我国最好的大米产区一般都在东北三省,蒸煮出来食味最佳,但籼米由于黏性较差,颗颗分明,南方的一些炒饭多用籼米来做。
③若是按照生长期长短,大米又可分为早稻、中稻、晚稻3类。早稻生长期80-120天,多在7月份收获,米粒腹白较多,米质蓬松;中稻生长期120-150天,多在初秋收获;晚稻生长期150-170天,多在11月份收获,米粒坚实,腹白少。通常说来,生长期越长,大米的食味越好。
④中国在栽培水稻方面历史悠久,各地都有许多名优品种。天津出产的“小站米”洁白半透明,做饭柔软可口;江西南城的“麻姑米”,米色如银,形似珍珠,煮粥香甜黏稠;江苏的“薄稻”,米粒扁圆,质坚硬而淀粉含量高;江西万年的“贡米”,体大粒长似梭,做饭松软香浓;四川宣汉的“桃花米”,色白泛青,做饭晶莹光亮,香糯滑润;贵州榕江的“香禾”,煮饭熬粥溢香诱人,有“一地开花香满村,一家做饭香四邻”的说法。各地的大米品种不一而足,但必须承认,大米不同品种之间差异很小,    是训练有素的美食家,    很难将它们区别开来。
⑤除了产地、品种,市面上常见的大米根据加工程度还包括糙米、非抛光米、抛光米,后两者都属于精米,抛光米的加工程度又比非抛光米更高。
⑥《中国烹饪原料大典》上载,稻米中大量的脂肪、维生素及部分矿物质主要分布于胚部和糊粉层内,粗纤维和矿物质主要分布于皮层,这些部分在研磨加工时多数或全部要碾去,所以除碳水化合物外,其他营养素几乎都随米加工精度的增高而相应减少,尤其是蛋白质和维生素。可以说,加工精度越高的米,营养价值越低。可是在市场上,人们能买到的多是精米,尤其是精米中的抛光米。这又是为什么呢?
⑦抛光的米外形好,吃着口感也好,消费者就认这个。非抛光米的颜色不透,很多消费者不知道,以为这是米不好。至于糙米,口味差,市场需求非常小。
⑧为了迎合市场的需求,许多企业不得不将大米抛光加工成极为精细的米,但这么做不仅是营养成分损失了,抛光中损失掉的部分也是对粮食的浪费。
【小题1】文章第②段依次从形状、        、透明程度、        这六方面将粳米和籼米进
行了比较,其中前四点的作用是                               。(6分)
【小题2】请在第④段横线处填上一组恰当的关联词语。(2分)
【小题3】阅读⑤—⑦段⑴根据下图,请写出A、B、C对应的 三种大米的名称。(3分)                                                                                             
⑵如果这三种大米都能在市场上买到,有没有一种食用方法能让人们既满足口感,又能摄入较高的营养?请概述你想到的方法并说说理由。(4分)    

 
项目
每100g生米含
蛋白质
6.0g
脂肪
0g
碳水化合物
78.6g

0mg
                         
方法:                                                                                                   
理由:                        
【小题4】以下对文意理解正确的一项是(3分)
A.粳米是北方的米,籼米是南方的米。
B.晚稻的食味通常要胜过早稻、中稻。
C.划分精米和糙米的标准是外形差异。
D.消费者的选择令企业蒙受很大损失。
【小题5】这是一张市场上某品牌大米的营养成分表,请联系文章相关内容,分析一下精细加工对这款大米营养成分可能造成的影响。(4分)

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