对于文章内容理解正确的一项是 |
A、《犟龟》一文的主题是:只要认准一个目标坚持到底,就一定能获得胜利。 B、《小溪流的歌》一文,赞扬小溪流坚持前进,永不停步,完成了“小溪流→小河→大江→海洋”的发展轨迹的精神,体现出关于成长的主题。 C、《基因畅想》一文,采用了插叙的手法。 D、《如果人类也有尾巴》一文,最后的惊人之语“愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴”,既让人感到奇异,更让人觉得荒唐。 |
科目:初中语文 来源:月考题 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源:学习周报 语文 语文版 2009-2010学年 第30期 总第186期 语文版 题型:013
下面对文章内容理解不正确的一项是
表现出作者对神仙生活的羡慕和追求,表明自己不安于现状,期待有朝一日能够出人头地。
表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
表现了作者身居陋室而心安理得、超然物外的心情。
表明作者追求与人交往的高洁淡雅,追求性灵的乐趣。
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:
下列关于文学常识或课文内容理解正确的一项是( )
A.《黄河颂》的作者光未然,原名张光年,1939年在延安创作歌颂中华民族精神的组诗 “黄河大合唱”。黄河大合唱共有8个乐章:《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、 《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧!黄河》。 |
B.《等待》的作者罗冠中,笔名“荼”,中国当代著名散文家。他的著名作品有:《长江三 峡》、《鲁迅的故乡》、《春雪》、《狮子林》和《长城》等。吴冠中的文章既有画的意境, 又有诗的韵律。 |
C.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是我国唐代伟大的现实主义诗人杜甫所作。本诗表达了 作者与叔父分别时的苦楚。 |
D.《观沧海》作者曹操,字孟德,小字阿瞒。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗 |
人,婉约派诗风的代表人物。
科目:初中语文 来源: 题型:
A.《黄河颂》的作者光未然,原名张光年,1939年在延安创作歌颂中华民族精神的组诗 “黄河大合唱”。黄河大合唱共有8个乐章:《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、 《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧!黄河》。 |
B.《等待》的作者罗冠中,笔名“荼”,中国当代著名散文家。他的著名作品有:《长江三 峡》、《鲁迅的故乡》、《春雪》、《狮子林》和《长城》等。吴冠中的文章既有画的意境, 又有诗的韵律。 |
C.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是我国唐代伟大的现实主义诗人杜甫所作。本诗表达了 作者与叔父分别时的苦楚。 |
D.《观沧海》作者曹操,字孟德,小字阿瞒。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗 |
科目:初中语文 来源:2014届吉林省初一下学期第二次月考语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列对课文内容的理解正确的一项是:( )
A.对于《我的叔叔于勒》的主题,有人认为反映了资本主义社会中人与人之间的金钱 关系,也有人进一步地理解为表现了小人物生活的辛酸。 |
B.《小公务员之死》中,契诃夫主要通过对人物的外貌、动作描写生动刻画了一个奴性 形象——切尔维亚科夫,形象展现了这一小人物奴性十足且渺小、卑微、胆怯和惶恐的 精神世界。 |
C.词曲五首在情感上均表达了一种愁绪,只是愁的原因各别:《望江南》是作者思念远 人的闺怨,《虞美人》是国君的亡国之恨,《浣溪沙》是士大夫对时光易逝的慨叹,《天净 沙·秋思》是游子的思乡之愁,《山坡羊·通关怀古》是有志官员的忧虑国民之痛。 |
D.《马说》虽是议论文体,却也讲究文采。作者所有的见解和感慨,都是通过具体的形 |
象表现的。文章借伯乐和千里马的传说,将人才比作千里马,将能赏识人才的统治者比
成食马者。
科目:初中语文 来源:2014届吉林省初一下学期第二次月考语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列对课文内容的理解正确的一项是:( )
A.对于《我的叔叔于勒》的主题,有人认为反映了资本主义社会中人与人之间的金钱 关系,也有人进一步地理解为表现了小人物生活的辛酸。 |
B.《小公务员之死》中,契诃夫主要通过对人物的外貌、动作描写生动刻画了一个奴性 形象——切尔维亚科夫,形象展现了这一小人物奴性十足且渺小、卑微、胆怯和惶恐的 精神世界。 |
C.词曲五首在情感上均表达了一种愁绪,只是愁的原因各别:《望江南》是作者思念远 人的闺怨,《虞美人》是国君的亡国之恨,《浣溪沙》是士大夫对时光易逝的慨叹,《天净 沙·秋思》是游子的思乡之愁,《山坡羊·通关怀古》是有志官员的忧虑国民之痛。 |
D.《马说》虽是议论文体,却也讲究文采。作者所有的见解和感慨,都是通过具体的形 |
象表现的。文章借伯乐和千里马的传说,将人才比作千里马,将能赏识人才的统治者比
成食马者。
科目:初中语文 来源:2014届吉林省长春外国语学校初一下学期期中测试语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于文学常识或课文内容理解正确的一项是( )
A.《黄河颂》的作者光未然,原名张光年,1939年在延安创作歌颂中华民族精神的组诗 “黄河大合唱”。黄河大合唱共有8个乐章:《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、 《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧!黄河》。 |
B.《等待》的作者罗冠中,笔名“荼”,中国当代著名散文家。他的著名作品有:《长江三 峡》、《鲁迅的故乡》、《春雪》、《狮子林》和《长城》等。吴冠中的文章既有画的意境, 又有诗的韵律。 |
C.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是我国唐代伟大的现实主义诗人杜甫所作。本诗表达了 作者与叔父分别时的苦楚。 |
D.《观沧海》作者曹操,字孟德,小字阿瞒。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗 |
人,婉约派诗风的代表人物。
科目:初中语文 来源:江苏期末题 题型:阅读理解与欣赏
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