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解释下列句子中划线的字词。
(1)人不知而不

A、怨恨,心里不满
B、发怒
(2)元方人门不 

A、不管,尽管
B、回头看
(3)然众人矣  

A、消失
B、丢失
(4)赏赐百千  

A、与“弱”相对
B、多,余
(5)公亦以此自 

A、夸耀
B、怜悯,怜惜
(6)湍绿潭   

A、来的;原有的
B、白色
A,B,A,B,A,B
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相关习题

科目:初中语文 来源:江苏省模拟题 题型:阅读理解与欣赏

       [甲] 先生不知何许人也,亦不祥其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
      [乙]陶潜,字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。其亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”
      [注]:①大司马:官名。②祖:祖父。③适:满足。④融然:和悦的样子。⑤畜:通“蓄”。⑥徽:系琴弦的绳子。
1、解释下列句子中划线的词语。
     先生不知何人也_____________      饮辄尽__________________
     潜亦无所焉_________________      亦雅咏不  ______________
2、下列各组句子中,划线字的意义或用法相同的一项是
[     ]
A、在必醉 / 君子于役,不知其
B、博学善文 / 有良田美池桑竹之
C、弦徽不 / 此人一一为言所闻
D、曾不吝情留 / 委而
3、下列各组句子中,划线字的用法相同的一项是
[     ]
A、而长烟一空 / 载酒肴而往
B、或置酒而招 / 前人述备矣
C、既醉退 / 黑质白章
D、亦不祥姓字 / 一犬坐于前
4、翻译下列语句。
(1)每有会意,便欣然忘食。
   ________________________________________________________________________________________
(2)其亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。
   ________________________________________________________________________________________
5、你认为甲文中直接表现作者性格和品质的语句是:__________________________________________;
     乙文中陶渊明“琴中趣”是一种怎样的生活情趣?__________________________________________。

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

①子曰:“学而时习之,不亦?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不,不亦君子乎?”

②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

③子曰:“学而不思则罔;思而不学则。”

④子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文 ’也。”

⑤子曰:“默而之,学而不厌,人不倦,何有于我哉! ”

⑥子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

1.《论语》是记录     及其弟子言行的书,共     篇,是    家经典著作之一。作者            时鲁国人,字      ,我国古代伟大的          

2.古文中多用单音词,演化到现代汉语则都有相应的双音词。下面这些单音词与哪个双音词 意思一样?请把双音词的代号填在相应的单音词后的括号里。

①学(    )    ②习(    )    ③温(    )    ④思(    )

⑤敏(    )    ⑥厌(    )    ⑦倦(    )    ⑧择(    )

A.厌倦      B.聪敏      C.学习      D.思考

E.选择      F.温习      G.疲倦      H.实习

3.课文主要谈的是学习态度和学习方法,分析下面句子,在括号中填上正确判断。

A.学习态度        B.学习方法

①敏而好学,不耻下问。(    )

②学而不思则罔,思而不学则殆。(    )

③默而识之。(    )

④温故而知新。(    )

⑤三人行,必有我师焉。(    )

⑥学而不厌。(    )

4.翻译下列语句:

①敏而好学,不耻下问。

②默而识之。

③学而不思则罔;思而不学则殆

④温故而知新,可以为师矣。

⑤三人行,必有我师焉。

5.解释下列划线的词。

①人不知而不         

是以谓之“文”也。         

③择其者而从之。         

④温而知新。         

君子             

6.找出文中的倒装句。

7.课文里有些语汇已经作为成语流传下去,保存在现代汉语里,请摘抄出这些词语。

 

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科目:初中语文 来源:湖北省期中题 题型:阅读理解与欣赏

        子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
       曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
       子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
       子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
       子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
       子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
       子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
       曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
       子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
       子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
       子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
1.下面“而”字表转接的一项是
[     ]
A.学而时习之    死而后已
B.人不知而不愠    学而不思
C.任重而道远    温故而知新
D.择其善者而从之    其不善者而改之
2.划线的词意思相同的一项是
[     ]
A.学而时之    传不
B.知之知之    可以师矣
C.温而知新    有物外之趣
D.有朋远方来    见不贤而内省也
3.请写出下列通假字的本字,并解释其意义:
     女:通“_________”意思是:________________
     知:通“_________”意思是:________________
4.按提示写出课文中的名言警句。
(1)谈求知态度的:______________________________________________________________________
(2)谈学习方法的:______________________________________________________________________
5.请用现代汉语翻译下列两句话。
(1)三人行,必有我师焉。
   ________________________________________________________________________________________ 
(2)士不可以不弘毅,任重而道远。
   ________________________________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年浙江省东阳市歌山一中七年级上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

完成题目(11分)
子曰:“学而时习之,不亦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
【小题1】写出文中加点字的拼音(1分)
说(     ) 省(      )
【小题2】解释下列句中划线的词。(4分)

A.人不知而不()B.诲知之乎()
C.与朋友交而不乎()D.思而不学则()
【小题3】请用现代汉语翻译下列两句话。(4分)
(1)传不习乎?
(2)知之为知之,不知为不知,是知也。
【小题4】本文中很多话都成了名言警句。如果选择自己最喜欢的做成书签,你会选择哪句?请说说你的理由。(2分)

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

完成题目(11分)
子曰:“学而时习之,不亦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
小题1:写出文中加点字的拼音(1分)
说(     ) 省(      )
小题2:解释下列句中划线的词。(4分)
A.人不知而不()B.诲知之乎()
C.与朋友交而不乎()D.思而不学则()
小题3:请用现代汉语翻译下列两句话。(4分)
(1)传不习乎?
(2)知之为知之,不知为不知,是知也。
小题4:本文中很多话都成了名言警句。如果选择自己最喜欢的做成书签,你会选择哪句?请说说你的理由。(2分)

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科目:初中语文 来源: 题型:

(一) 论 语   (8分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

曾子曰:“士不可以不弘毅(1),任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

1.、解释下列划线词。(2分)

① 人不知而不      ② 不习乎       ③ 知也     ④ 死而后   

2..请找出下列句中没有通假字的一项。(     )(2分)

A.学而时习之,不亦说乎?    B.吾日三省吾身。

C.由,诲女知之乎?          D.昂首观之,项为之强。

3..把文中画线的句子翻译成现代文。(2分)                  

4..从选文中找出两个成语:            (2分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

(一) 论 语  (8分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
曾子曰:“士不可以不弘毅(1),任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
【小题1】、解释下列划线词。(2分)
① 人不知而不     ② 不习乎     ③ 知也    ④ 死而后   
【小题2】.请找出下列句中没有通假字的一项。(    )(2分)
A.学而时习之,不亦说乎?B.吾日三省吾身。
C.由,诲女知之乎?D.昂首观之,项为之强。
【小题3】.把文中画线的句子翻译成现代文。(2分)                  
【小题4】.从选文中找出两个成语:            (2分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年浙江省宁波市鄞州区李关弟中学七年级上学期语文检测试卷 题型:文言文阅读

(一) 论 语  (8分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
曾子曰:“士不可以不弘毅(1),任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
【小题1】、解释下列划线词。(2分)
① 人不知而不     ② 不习乎     ③ 知也    ④ 死而后   
【小题2】.请找出下列句中没有通假字的一项。(    )(2分)

A.学而时习之,不亦说乎?B.吾日三省吾身。
C.由,诲女知之乎?D.昂首观之,项为之强。
【小题3】.把文中画线的句子翻译成现代文。(2分)                  
【小题4】.从选文中找出两个成语:            (2分)

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科目:初中语文 来源:2014届浙江省宁波市七年级上学期语文检测试卷 题型:文言文阅读

(一) 论 语   (8分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

曾子曰:“士不可以不弘毅(1),任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

1.、解释下列划线词。(2分)

① 人不知而不      ② 不习乎       ③ 知也     ④ 死而后   

2..请找出下列句中没有通假字的一项。(     )(2分)

A.学而时习之,不亦说乎?    B.吾日三省吾身。

C.由,诲女知之乎?          D.昂首观之,项为之强。

3..把文中画线的句子翻译成现代文。(2分)                  

4..从选文中找出两个成语:            (2分)

 

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年广东省罗定市七年级上学期阶段检测语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

《论语》十则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
【小题1】下列各组句子中划线词的解释不正确的一组是(  )(3分)

A.学而时习之,不亦乎(说话)
B.人不知而不(生气,发怒)
C.不知为不知,知也(此,这)
D.士不可以不弘毅(刚强,勇毅)
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。(3分)
温故而知新,可以为师焉。
【小题3】文中有很多语句都已成为成语,请你写出其中的三个四字成语。(3分)
【小题4】选出对选文理解不正确的一项(  )(3分)
A.“学而不思则罔,思而不学则殆”阐述了学与思的辨证关系。
B.“温故而知新,可以为师矣”说明了新旧知识的关系。
C.“人不知而不愠,不亦君子乎”告诉我们应该有良好的修养和宽广的胸怀。
D.“择其善者而从之,其不善者而改之”说明人不必虚心求教,博取众长。

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