送杜少府之任蜀州 唐 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 |
| 下列句子赏析有误的一项是 |
A.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。 B.第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。 C.颔联写离情别意,重在点出相同之处,即同是宦游人。 D.尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃杜少府在临别之时像小女子一般哭鼻子、抹眼泪。 |
科目:初中语文 来源:山东省期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:湖南省月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:048
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科目:初中语文 来源:2014届沈阳市大民屯七年级月考语文试卷 题型:选择题
(一) 送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津,与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻,无为在岐路,儿女共沾巾。
下列说法有误的一项是( )( 3分 )
A 这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B首联第一句点出送别的地点,第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C颔练联写离情别意,重在点出相同之处,即同为宦游人。
D尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃杜少府在临别时像小女儿般哭哭啼啼。
科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:
(一) 送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津,与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻,无为在岐路,儿女共沾巾。
下列说法有误的一项是( )( 3分 )
A 这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B首联第一句点出送别的地点,第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C颔练联写离情别意,重在点出相同之处,即同为宦游人。
D尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃杜少府在临别时像小女儿般哭哭啼啼。
科目:初中语文 来源: 题型:
科目:初中语文 来源:2011-2012学年辽宁省沈阳市大民屯七年级月考语文试卷 题型:单选题
(一) 送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津,与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻,无为在岐路,儿女共沾巾。
下列说法有误的一项是( )( 3分 )
A 这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B首联第一句点出送别的地点,第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C颔练联写离情别意,重在点出相同之处,即同为宦游人。
D尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃杜少府在临别时像小女儿般哭哭啼啼。
科目:初中语文 来源:七年级语文社版第六单元测试题 题型:048
诗歌鉴赏。
送杜少府之任蜀州 〔唐〕王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
淮上与友人别
〔唐〕郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
(
1)从诗中所表现出来的诗人的情感来看,王勃诗显得________,郑谷诗显得________。(
2)这两首诗中都描写了景,王勃所写之景“________,________”显得壮观,郑谷诗所写之景“________,________”显得凄凉。(
3)你最欣赏这两首诗中的哪句诗?请写出你喜欢的理由。________________________________________
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