判断下面的常识是否正确。 《皇帝的新装》作者安徒生是丹麦著名童话作家,代表作有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》等。 A、正确 B、错误 |
科目:初中语文 来源:初三语文同步讲解与测试 题型:048
阅读下文,回答问题。
“你改悔罢!”
①这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。②其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。③日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里早受了他的影响了。④其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩,末尾是匿名。
①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来( )的;一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但( )有中国人夹在里边;给俄国人做侦探,被日军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人□在讲堂里的,还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳,此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采 ,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
1.语段中第三自然段里两个括号应填:
①是
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②是
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2.下面对第二自然段理解的文字正确的一项是
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A.日本政府对托老的这封信持不逊的态度,日本青年所持的态度是愤然,而青年们暗地里早受了他的影响,其证据是青年们也读《新约》。
B.日本政府对托老这封信持否定的态度,日本青年所持的态度是气愤,而青年们暗地里早受了他们的影响,其证据是青年们实际很喜欢托尔斯泰。
C.日本政府对托老的这封信持怀疑的态度,日本青年所持的态度是疑惑,而青年们暗地里早受了他的影响,其论据是青年们很喜欢读托尔斯泰的作品。
D.日本政府对托老的这封信持斥责他的不逊的态度,日本青年们所持的态度是愤然,而青年们暗地里早受了他的影响,其证据是匿名信也采用托氏的开头。
3.第三自然段第一句应怎样理解
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A.鲁迅的分析、判断是正确的。这是宏观事实,当时的中国,在军事、经济上确实是个弱国,由于经济落后,相对来说能力就比较低,学习成绩当然要比日本的学生低。
B.这是鲁迅的谦虚的说法。就大多数来说,中国学生的成绩不如日本学生,否则中国青年也不必到日本去留学了;但由于鲁迅特别用功,人又聪明能干,因此成绩较好,然而鲁迅不因此而沾沾自喜。
C.这是鲁迅说的反话,表达了他极其愤慨的感情,是对日本帝国主义者以及受军国主义思想影响的日本“爱国青年”的污蔑的有力回击。
4.文中方框内应填的标点是
[ ]
5.第三自然段第一句
①运用的修辞方法是
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②这是一个多重复句,第一层是
[ ]
6.文中“影”的词性是
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7.“在我,这一声却特别听得刺耳”的正确的理解应当是
[ ]
8.文中第四、五自然段中,两个“他们”是指
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A.两个都指日本“爱国青年”。
B.前一个指日本“爱国青年”,后一个指看枪毙犯人的人们,麻木的中国人。
C.前一个是指转着看的中国人,后一个指日本“爱国青年”。
D.都指麻木的中国人。
9.对“但在那时那地,我的意见却变化了”一句的正确理解应当是
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A.由于作者要经常看电影受刺激,所以作者决定离开仙台。
B.由于作者不断遭到侮辱,因此作者对日本人很有意见。
C.由于作者认识到国民精神的改变比有一个健全的体格更重要,所以决定弃医从文。
D.由于中国是弱国。而中国人又是低能儿,作者对继续学习失去了信心。
10.“呜呼,无法可想”所反映出的作者的思想感情是
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A.揭露反动统治的黑暗,对人们备受摧残感到无比沉痛。
B.对中国人继续被蹂躏、被屠杀,感到无比愤慨。
C.慨叹人们在酒足饭饱之余,以观看同胞被枪毙为乐。
D.对病态社会中的病态人们的麻木不仁,既予以批判,又寄以同情。
11.在课堂内看时事片子的时候,最令作者痛心的是什么?正确答案是
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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.“丑陋的中国人”一说认为中华民族五千年来的主流文化是糟粕。 |
B.德国诗人爱克曼看了《风月好逑传》后认为这是一部非常好的作品。 |
C.有例为证,在西方国家,对文明和精英的迫害与摧残的事情比比皆是。 |
D.中华文明有开放性、包容性,历经数千年而不衰。 |
A.作者认为所有炎黄子孙都能对中华文明的客观事实道之些许。 |
B.人们要有勇于自我反思的精神,同时反思也需要尊重基本事实。 |
C.盛行一时的“丑陋的中国人”之说,就是因为对民族不自信。 |
D.一个有文化自信的民族,才可能是优秀的、有前途的民族。 |
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