第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太椭微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好。他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类（　　）为生活而劳动，（　　）也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称从俗人眼里看来有高下事的性质从学理上解剖起来并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

1．选段中加粗字“因”的意思是____________________________，请你再写出两个带有“因”字且意思与此相同的成语________________、________________。

2．请给选段中画线句标上正确的标点。

3．从修辞角度看，选段中最后两句运用了______________的修辞手法。

4．为文中横线上括号处选一组合适的词语并简述理由。　　　　　　　　   （　　）

A．一边……一边　　　　　　　　 B．一面……一面

理由：______________________________________________________________________

5．分析本段举例论证有什么特点。（20字以内）

___________________________________________________________________________

6．仿照本段举例论证的方法，再写出一组相类似的论据。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

7．下列说法和原句的意思不一样的一项是　　　　　　　　　　　　　　   （　　）

凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

A．难道凡职业没有神圣的，难道凡职业没有可敬的?

B．难道凡职业没有不是神圣的，难道凡职业没有不是可敬的。

C．凡职业都是神圣的，所以凡职业都是可敬的。

D．难道凡职业没有不是神圣的吗?难道凡职业没有不是可敬的吗?

8．作者为什么说厌恶本业的人是天下第一等苦人?

___________________________________________________________________________

9．有些同学总以为学习是很苦的一件事，请根据本文的观点写一段劝告他的话。

___________________________________________________________________________

阅读文段，做文后习题。

我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他10个铜子的小费。他赶紧念道：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他10个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我：“你简直疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

1．文中划横线的句子运用的修辞手法是_______，“我”反复默念的原因是

[　　]

A．表明“我”对父母不认叔叔的做法不满

B．表明“我”对于勒叔叔的尊敬与关心

C．表明“我”对资本主义人与人之间冷漠关系的反抗

D．表明“我”对于勒叔叔的同情与怜悯

2．母亲“没再往下说”的原因是_____________________。

3．选文运用的人物描写方法有_______、_______、_______、_______。

4．选文反映我的母亲这个人物性格是_______。

5．对下面一句话中加粗词理解正确的选项有

“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”

[　　]

A．“唉”，叹字独立成句，是表达形式最简洁的抒情句。

B．“唉”独立成句，实际上是一种内涵最丰富最复杂的抒情句，因为复杂得难以表达，才选用这种表达形式。

C．“唉”独立成句，适宜于表达最激动的情绪，正是因为菲利普激动得说不出话来，才有了这种表达形式。

D．竟，表达出想像之中的意外惊喜。

6．“每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。”这种行为描写与哪句语言描写在内容上切合？这种不太正常的行为，这份执着是为了什么？

7．指出下列句子的修辞手法。

①在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。（　　）

②这封信成了我们家里的福音书。（　　）

8．“父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家的惟一希望。”这句话隐含地介绍了于勒的什么情况？表明了全家人的什么心理活动？

____________________________________________________

9．对插叙部分处理理解正确的选项有

[　　]

A．插叙部分打乱了小说中故事的时间顺序，增加了阅读困难。

B．于勒原来的情况用插叙处理，避免了平铺直叙。

C．在于勒还没正面出场时先写对他的盼望，容易造成悬念，吸引读者兴趣。

D．避免过多的人物正面出场，使场面集中，线索单一，叙述角度统一。

10．本文的情节设计，是渐至高峰而突然跌入低谷，菲利普一家对于勒的希望，也有一个逐渐发展的过程，最初是因为_______，接着又有了_______，最后是有了_______，因此，随着时间的推移，希望_______，肥皂泡在幻想中不断膨胀，以至于到了极限，全家人甚至为此_______。最后，在肥皂泡最光彩、最透亮的当儿，怦的一声破灭了，破灭在一家人的眼前，这对于菲利普等人来说是多么沉重的一击！对读者来说，给了人以多么强烈的反差！

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太椭微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好。他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类（　　）为生活而劳动，（　　）也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称从俗人眼里看来有高下事的性质从学理上解剖起来并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

1．选段中加点字“因”的意思是____________________________，请你再写出两个带有“因”字且意思与此相同的成语________________、________________。

2．请给选段中画线句标上正确的标点。

3．从修辞角度看，选段中最后两句运用了______________的修辞手法。

4．为文中横线上括号处选一组合适的词语并简述理由。（　　）

A．一边……一边　　　　　　 B．一面……一面

理由：________________________________________________________________

5．分析本段举例论证有什么特点。（20字以内）

_________________________________________________________________

6．仿照本段举例论证的方法，再写出一组相类似的论据。

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

7．下列说法和原句的意思不一样的一项是（　　）

凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

A．难道凡职业没有神圣的，难道凡职业没有可敬的?

B．难道凡职业没有不是神圣的，难道凡职业没有不是可敬的。

C．凡职业都是神圣的，所以凡职业都是可敬的。

D．难道凡职业没有不是神圣的吗?难道凡职业没有不是可敬的吗?

8．作者为什么说厌恶本业的人是天下第一等苦人?

_________________________________________________________________

9．有些同学总以为学习是很苦的一件事，请根据本文的观点写一段劝告他的话。

_________________________________________________________________

阅读下面文字，回答1～7题。

　　对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹□济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事□济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕□可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

　　假若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想□一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界□小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”……他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！

1．为文中“□”处填上合适的标点。

________　________　________　________　________

2．下列拼音即为文中省略的内容，请写出相应的句子。

zh5n de，j! n2n de r6n men z4i d#ng ti1n sh@ mi4n sh4ng h2n xi4o de。

______________________________________________________________

3．填空。

①选文第1段作者通过与北平、伦敦、热带的冬天的对比，表明济南的冬天是个无________、无________、无________，天气温晴的宝地。

②“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里”是个比喻句，其本体是________；喻体是________；喻词是________。

4．解释加粗的词语。

①响亮的天气：

②设若单单是有阳光：

5．判断正误，正确的用“T”表示，错误用“F”表示。

①济南冬天的特点“温晴”，成了贯穿全文的主线。文中描绘的一幅幅动人的冬景图都与此相联系。

（　　）

②“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”这是一二段之间的过渡句，使文章很自然地转到对济南冬天山、水的描写。

（　　）

③“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？”一句中的“晒”、“睡”、“醒”三个动词体现了拟人手法的运用，烘托了老城舒适温暖的理想环境。

（　　）

④济南冬天的温晴，最重要的原因是受地理环境的影响，正如文中写到的：“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。”

（　　）

6．“济南的冬天是没有风声的”，“风声”二字应如何理解？

________________

7．“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”这个生动、形象、极富有动感的修辞句，使你产生了怎样的联想和想象？试描述一下。

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