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下列句子没有语病的是

A、校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。
B、这本小说完美地塑造了一个共产党员的光辉事迹。
C、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
D、沙尘从蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途经河北,到达京津。
相关习题

科目:初中语文 来源:重庆市月考题 题型:单选题

下列句子没有语病的是
[     ]
A、校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。
B、这本小说完美地塑造了一个共产党员的光辉事迹。
C、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
D、沙尘从蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途经河北,到达京津。

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科目:初中语文 来源:不详 题型:写作题

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。(12分)
小题1:【观察员】下面是同学们在活动中整理的《影响阅读名著的原因调查统计表》,请你仿照下面的例子,对下列图表作说明和分析(从B、C中任选一项)。(4分)
原   因
人 数
所占比例
 A.找不到书
70
33%
B.没时间
105
49%
C.不喜欢
38
18%
例:选A
说明:认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人,占被调查人数的33%。
分析:学生本人和家庭藏书不多,而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外,书价过高也是一个重要因素。
小题2:【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(2分)
小题3:【座谈会】在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时,有的老师认为“需要”,有的家长认为“不需要”.作为一名学生,你是如何看待的?根据你的认识写一段话,阐述自己的观点和理由来说服他们。(3分)
小题4:【辩论台】小刚主持了一场“网上阅读辩论会“,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的病句。(3分)
正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由的选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以增强我们的阅读能力,拓展我们的写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方:“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐,鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律,不能正确对待是容易染上网瘾的。所以,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
A.正方辩词中有一个词语使用不当,应把“      ”改为“        ”。
B.反方辩词中的第    句(只填句子序号)不能证明反方观点。

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:013

选择题

1.下列句子中没有语病的一句是( )

A.她的作文不但在全校冒尖,而且常常据全班之冠。

B.他很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。

C.请把这件事你不要放在心上。

D.从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。

2.选出下列作家与作品配置不当的一项( )

A.《春》选自《朱自清散文全集》,作者字佩弦,江苏扬州人,他的代表作有《荷塘月色》《背影》等。

B.《济南的冬天》节选自《一些印象》,作者老舍,字舍予,现代著名作家,作品有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。

C.《三峡》选自《水经注》,作者郦道元,字善长,北魏范阳涿县人,是著名的历史学家、散文家。

D.《夏》是当代作家梁衡的作品。这篇散文用生动形象和富有表现力的语言写出了夏天紧张、热烈、急促的特点,表达了对夏天的热爱和对劳动者的赞美。

3.选出下列句子中加的词语使用不当的一项( )

A.就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。

B.于是整个峡谷,波光粼粼,三峡又充满了秋天的热烈的气息。

C.而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。

D.只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路。

4.选出下列句子没有歧义的一项( )

A.开刀的是他父亲。            B.王老师和同学们劳动去了。

C.我要炒白菜。              D.他的笑话说不完。

5.下面语段空白处应填入的恰当句子是( )

  我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度来讲,是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿?________想想看,那时候没有机器船,只有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而间几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,那才是峡谷中强劲的音符!李白歌:“两岸猿声啼不住”,杜甫吟:“风急天高猿啸哀”,高适唱:“巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书”,在他们的诗里,三峡景物中,猿啼是最难忘的。

A.诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。

B.唐诗中使人向往的猿啼之声。

C.我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。

D.请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。

6.下列句子中语言运用得体的一项是( )

A.你的意见提得很好,我们一定想办法改进。

D.感谢你们的热情邀请,我会在百忙中抽出时间光临指导的。

C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正。

D.大会主持人对发言的人说:“你说不清楚就不要说了。”

 

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