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    选出词语书写全部正确的一项

    A．根深底固　锲而不舍　窄汁机　不言而谕
    B．不知所措　提炼精华　蒸馏水　辩证看待
    C．精典影片　滥加粗暴　劝诫　不求甚解
    D．地大物搏　骄傲自负　慨叹　前仆后继
    B
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    相关习题

    科目：初中语文 来源：同步题 题型：单选题

    选出词语书写全部正确的一项
    [     ]
    A．根深底固　锲而不舍　窄汁机　不言而谕
    B．不知所措　提炼精华　蒸馏水　辩证看待
    C．精典影片　滥加粗暴　劝诫　不求甚解
    D．地大物搏　骄傲自负　慨叹　前仆后继

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    科目：初中语文 来源：同步题 题型：单选题

    选出下列词语书写全部正确的一项
    [     ]
    A．心无旁骛   脑羞成怒   嗝膜    
    B．强聒不舍   廓然无累   诘难  
    C．涕泗横流   歇斯底里   恣雎    
    D．恕不可遏   不言而遇   煞白

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    选出下列词语书写全部正确的一项

    A．心无旁骛     脑羞成怒     化为乌有     嗝膜

    B．强聒不舍     廓然无累     袖手旁观     诘难

    C．涕泗横流     歇斯底里     挖心搜胆     恣雎

    D．恕不可遏     不言而遇     精血诚聚     煞白

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    科目：初中语文 来源：初中语文一课一练（开明版）初二（三册） 题型：013

    选出依次填写词语完全正确的一项。

    （1）西风，秋水，雁阵，①落日的远山，②在一起，更增添打猎者的无限兴致。

    （2）李秘书试探地③上前去说：“他是你的老部下嘛。这次他请您批五十吨建材物资给他……”

    [　　]

    A．①衔着 ②交融 ③凑

    B．①映着 ②交汇 ③走

    C．①衔着 ②交织 ③靠

    D．①映着 ②交汇 ③凑

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    科目：初中语文 来源： 题型：013

    选出依次填写词语完全正确的一项。

    （1）西风，秋水，雁阵，①落日的远山，②在一起，更增添打猎者的无限兴致。

    （2）李秘书试探地③上前去说：“他是你的老部下嘛。这次他请您批五十吨建材物资给他……”

    [　　]

    A．①衔着 ②交融 ③凑

    B．①映着 ②交汇 ③走

    C．①衔着 ②交织 ③靠

    D．①映着 ②交汇 ③凑

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    科目：初中语文 来源：不详 题型：默写题

    古诗文默写（10分）
    小题1:根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（4分）
    A．杨花落尽子规啼，随风直到夜郎西。我寄愁心与明月，闻道龙标过五溪。
    B．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔伴地走，安能辨我是雄雌？
    C．才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
    D．山川之美，古来共谈。两岸石壁，五色交辉。高峰入云，清流见底。
    E．臣本布衣，躬耕于南阳，于乱世苟全性命，不求闻达于诸侯。
    F．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
    小题2:根据课本，补写下列各名篇中空缺的部分。（6选4）（4分）
    ①几处早莺争暖树，                。（白居易《钱塘湖春行》）
    ②                  ,凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
    ③牺牲玉帛，­­­­­­­­         ，必以信。《左传?曹刿论战》
    ④                ,对此可以酣高楼。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
    ⑤               。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子?密州出猎》）
    ⑥启窗而观，           。（魏学洢《核舟记》）
    小题3:请根据上下文，在横线上填上初中语文课本中合适的古诗词名句。（4分）
    （说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。）
    古代诗歌讲究色彩的运用，如李贺《雁门太守行》中的“塞上胭脂凝夜紫”，《诗经》中的“                       ”,白居易《观刈麦》中的“           ”,《木兰诗》中的“当户理红妆”，王湾《次北固山下》中的“                  ”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“                               ”,等。从这些句子中不难看出，“诗中画”在这里主要是借助于色彩词汇的灵活运用和巧妙搭配，形成色彩感和色调鲜明的意境美。

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    科目：初中语文 来源：不详 题型：默写题

    古诗文默写（8分）
    小题1:根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（  ）  （2分）
    A．剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。
    B．具怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
    C．采菊东篱下，悠然见南山。
    D．不戚戚于富贵，不汲汲于贫贱。
    E.呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
    F.篷山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
    小题2:补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） （4分）
    ①蝉则千转不穷，                   。（吴均《与朱元思书》）
    ②人有悲欢离合，                   ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）③                   ，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）④                   ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
    ⑤中军置酒饮归客，                   。（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑥                   ，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》）
    小题3:根据语境，在横线上填入古诗词名句。（2分，本题有2分为附加分。第7题分数累加不超过8分。）
    ①杜甫在《望岳》中通过“会当凌绝顶，一览众山小”表达了作者敢于攀登人生顶峰的伟大抱负，也寄寓了“站得高才能望得远”的哲理。这与王安石在《登飞来峰》“                   ，                  ”有异曲同工之妙。
    ②《行路难》一诗中借用典故表明人生的各种遭遇多出偶然，并写出诗人对入仕仍有期待的句子是“                   ，                   ”。

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    科目：初中语文 来源：2011-2012学年广东广州白云区初二下学期期末教学质量检测语文试卷（带解析） 题型：默写

    古诗文默写（8分）
    【小题1】根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（  ）  （2分）

    A．剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。
    B．具怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
    C．采菊东篱下，悠然见南山。
    D．不戚戚于富贵，不汲汲于贫贱。
    E.呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
    F.篷山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
    【小题2】补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） （4分）
    ①蝉则千转不穷，                   。（吴均《与朱元思书》）
    ②人有悲欢离合，                   ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）③                   ，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）④                   ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
    ⑤中军置酒饮归客，                   。（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑥                   ，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》）
    【小题3】根据语境，在横线上填入古诗词名句。（2分，本题有2分为附加分。第7题分数累加不超过8分。）
    ①杜甫在《望岳》中通过“会当凌绝顶，一览众山小”表达了作者敢于攀登人生顶峰的伟大抱负，也寄寓了“站得高才能望得远”的哲理。这与王安石在《登飞来峰》“                   ，                  ”有异曲同工之妙。
    ②《行路难》一诗中借用典故表明人生的各种遭遇多出偶然，并写出诗人对入仕仍有期待的句子是“                   ，                   ”。

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    科目：初中语文 来源：2012年初中毕业升学考试（广东广州卷）语文（带解析） 题型：默写

    古诗文默写（10分）
    【小题1】根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（4分）

    A．杨花落尽子规啼，随风直到夜郎西。我寄愁心与明月，闻道龙标过五溪。
    B．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔伴地走，安能辨我是雄雌？
    C．才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
    D．山川之美，古来共谈。两岸石壁，五色交辉。高峰入云，清流见底。
    E．臣本布衣，躬耕于南阳，于乱世苟全性命，不求闻达于诸侯。
    F．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
    【小题2】根据课本，补写下列各名篇中空缺的部分。（6选4）（4分）
    ①几处早莺争暖树，                。（白居易《钱塘湖春行》）
    ②                  ,凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
    ③牺牲玉帛，­­­­­­­­         ，必以信。《左传?曹刿论战》
    ④                ,对此可以酣高楼。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
    ⑤               。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子?密州出猎》）
    ⑥启窗而观，           。（魏学洢《核舟记》）
    【小题3】请根据上下文，在横线上填上初中语文课本中合适的古诗词名句。（4分）
    （说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。）
    古代诗歌讲究色彩的运用，如李贺《雁门太守行》中的“塞上胭脂凝夜紫”，《诗经》中的“                       ”,白居易《观刈麦》中的“           ”,《木兰诗》中的“当户理红妆”，王湾《次北固山下》中的“                  ”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“                               ”,等。从这些句子中不难看出，“诗中画”在这里主要是借助于色彩词汇的灵活运用和巧妙搭配，形成色彩感和色调鲜明的意境美。

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