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看拼音写字或给划线汉字注音正确的选项是    
①丫chà(   )寂mò(   )憔cuì(   )sù(   )杀荡yàng(   )
②sè(   )缩sā(   )谎蹂(   )躏酝(   )酿

A、①杈;漠;悴;肃;漾;②瑟;撒;róu;yùn
B、①杈;寞;悴;肃;漾;②瑟;散;róu;yùn
C、①杈;寞;悴;肃;漾;②瑟;撒;róu;yùn
D、①杈;寞;悴;萧;漾;②瑟;撒;róu;yùn
相关习题

科目:初中语文 来源:期中题 题型:填空题

给划线字注音或根据拼音写出正确的汉字。
①我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能(      )射出光明吗?
②又从谁的母亲的脂粉(      )中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
③日本报纸上很斥责他的不(       ),爱国青年也愤然。
④站在罗布泊边缘,你能看清那一道道lèi(      )骨的排列走向。
⑤这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广mào(       )无垠的宇宙。

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年福建省福安市九年级中考模拟考试语文试卷(解析版) 题型:其他题

阅读下面文段,完成下列各题。

人,虽然不能决定生命的长度,却可以扩展生命的宽度。你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;明天的所获让人向往,今天的现在却也是①稍徽一放松就消失了。②只有知道给自己留有空隙的,才更珍惜快乐的今天和豁达的心境。快乐排遣痛苦,豁达挤走狭ài。而要想快乐和豁达,有一个条件,就是懂得“放下”。懂得“放下”,并不简单指“歇着”或者“闲着”,真正的放下,是轻松的心与明艳的天空。给生命空隙!生命需要空隙。

1.看拼音写汉字,给划线字注音。(2分)狭ài(    )     空 (    )

2.找出文中的错别字并改正(2分)__________ 应改为__________

3.文段中划线句子①可以用成语“__________ ”代替(2分)

4.文段中划线句子②有语病,请你将修改后的正确语句写在下面横线上。(2分)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文段,完成下列各题。
人,虽然不能决定生命的长度,却可以扩展生命的宽度。你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;明天的所获让人向往,今天的现在却也是①稍徽一放松就消失了。②只有知道给自己留有空隙的,才更珍惜快乐的今天和豁达的心境。快乐排遣痛苦,豁达挤走狭ài。而要想快乐和豁达,有一个条件,就是懂得“放下”。懂得“放下”,并不简单指“歇着”或者“闲着”,真正的放下,是轻松的心与明艳的天空。给生命空隙!生命需要空隙。
小题1:看拼音写汉字,给划线字注音。(2分)狭ài(    )    空(    )
小题2:找出文中的错别字并改正(2分)__________ 应改为__________
小题3:文段中划线句子①可以用成语“__________ ”代替(2分)
小题4:文段中划线句子②有语病,请你将修改后的正确语句写在下面横线上。(2分)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文段,完成下列各题。(7分)

熙光中的太姥山通体青黛,无论cānɡ海桑田如何变化,千年不变的是她的永恒本色——花岗岩的青灰本色。青石质坚挺bá,体现了她的刚毅禀性;青石坚贞永恒,呈现了她的高尚气质。青石质朴淳厚,把人看到了她优雅怀柔的风范。青石奇美绝伦,yùn涵着博大精深的玄机。太姥山有厚德载物的品性,她用慷慨豁达的胸襟,保护着多种珍稀或濒危的动植物种,守护着良好持续的自然生态环境。 (选自林文钦《太姥山的温情之美》,有改动)

1.看拼音写汉字,给划线字注音。(4分)

 ①cānɡ海(     )  ②挺bá(     )    ③达(     )   ④yùn涵(     )

2.解释文中加波浪线的词语。(1分)   

濒危:

3.文段中划横线句子有语病,请你将修改后的正确语句写在横线上。(2分)

 

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科目:初中语文 来源:2012届福建福安湾坞中学初三下学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:其他题

阅读下面文段,完成下列各题。(7分)

熙光中的太姥山通体青黛,无论cānɡ海桑田如何变化,千年不变的是她的永恒本色——花岗岩的青灰本色。青石质坚挺bá,体现了她的刚毅禀性;青石坚贞永恒,呈现了她的高尚气质。青石质朴淳厚,把人看到了她优雅怀柔的风范。青石奇美绝伦,yùn涵着博大精深的玄机。太姥山有厚德载物的品性,她用慷慨豁达的胸襟,保护着多种珍稀或濒危的动植物种,守护着良好持续的自然生态环境。 (选自林文钦《太姥山的温情之美》,有改动)

1.看拼音写汉字,给划线字注音。(4分)

 ①cānɡ海 (     )   ②挺bá(     )    ③达(     )   ④yùn涵(     )

2.解释文中加波浪线的词语。(1分)   

濒危:

3.文段中划横线句子有语病,请你将修改后的正确语句写在横线上。(2分)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文段,完成下列各题。(7分)
熙光中的太姥山通体青黛,无论cānɡ海桑田如何变化,千年不变的是她的永恒本色——花岗岩的青灰本色。青石质坚挺bá,体现了她的刚毅禀性;青石坚贞永恒,呈现了她的高尚气质。青石质朴淳厚,把人看到了她优雅怀柔的风范。青石奇美绝伦,yùn涵着博大精深的玄机。太姥山有厚德载物的品性,她用慷慨豁达的胸襟,保护着多种珍稀或濒危的动植物种,守护着良好持续的自然生态环境。(选自林文钦《太姥山的温情之美》,有改动)
小题1:看拼音写汉字,给划线字注音。(4分)
①cānɡ海 (     )  ②挺bá(     )   ③达(     )  ④yùn涵(     )
小题2:解释文中划线的词语。(1分)   
濒危:
小题3:文段中划横线句子有语病,请你将修改后的正确语句写在横线上。(2分)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文段,完成下列各题。(7分)
熙光中的太姥山通体青黛,无论cānɡ海桑田如何变化,千年不变的是她的永恒本色——花岗岩的青灰本色。青石质坚挺bá,体现了她的刚毅禀性;青石坚贞永恒,呈现了她的高尚气质。青石质朴淳厚,把人看到了她优雅怀柔的风范。青石奇美绝伦,yùn涵着博大精深的玄机。太姥山有厚德载物的品性,她用慷慨豁达的胸襟,保护着多种珍稀或濒危的动植物种,守护着良好持续的自然生态环境。(选自林文钦《太姥山的温情之美》,有改动)
【小题1】看拼音写汉字,给划线字注音。(4分)
①cānɡ海 (     )  ②挺bá(     )   ③达(     )  ④yùn涵(     )
【小题2】解释文中划线的词语。(1分)   
濒危:
【小题3】文段中划横线句子有语病,请你将修改后的正确语句写在横线上。(2分)

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面一段文字,完成小题。(9分)
曾有人比喻说:建筑是凝固的音乐;也有人说:建筑是固体的文化。的确是这样,走进徽州,给人印象至深的是优美的自然风光下徽州的建筑。从高空俯看就会发现,在青山绿水花丛中,总有黑白相间的老房子蹲伏在那里。以黑白为底色的古建筑,在青山绿水的背影下就像是一副副清新淡雅的水墨画长卷。青山逶迤,绿水蜿蜒,树影婆娑的水口,峥嵘矗立的牌坊,粉墙黛瓦的民居,伟岸宏大的祠宇,桥吐新月,塔摩苍qióng。徽州就像一副宁静自得的桃花源画卷,也像是一座露天的古代建筑博物馆。徽州的古建筑代表着历史,她饱经沧桑,又平静自得,有时候她甚至像是老人,或者就是历史本身。
小题1:根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。(2分)
( )立        苍qióng(  )
小题2:文中有错别字的一个词是      ,这个词的正确写法是       。(2分)
小题3:“黑白相间”中“间”的意思是      ,“沧桑”在文中的意思是        
小题4:这段文字主要使用了        两种修辞方法。(2分)

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科目:初中语文 来源:2012届安徽省淮北市九年级“五校联考”语文试卷(五)(解析版) 题型:其他题

阅读下面一段文字,完成小题。(9分)

曾有人比喻说:建筑是凝固的音乐;也有人说:建筑是固体的文化。的确是这样,走进徽州,给人印象至深的是优美的自然风光下徽州的建筑。从高空俯看就会发现,在青山绿水花丛中,总有黑白相间的老房子蹲伏在那里。以黑白为底色的古建筑,在青山绿水的背影下就像是一副副清新淡雅的水墨画长卷。青山逶迤,绿水蜿蜒,树影婆娑的水口,峥嵘矗立的牌坊,粉墙黛瓦的民居,伟岸宏大的祠宇,桥吐新月,塔摩苍qióng。徽州就像一副宁静自得的桃花源画卷,也像是一座露天的古代建筑博物馆。徽州的古建筑代表着历史,她饱经沧桑,又平静自得,有时候她甚至像是老人,或者就是历史本身。

1.根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。(2分)

( )立        苍qióng(  )

2.文中有错别字的一个词是      ,这个词的正确写法是       。(2分)

3.“黑白相间”中“间”的意思是      ,“沧桑”在文中的意思是        

4.这段文字主要使用了        两种修辞方法。(2分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

感悟珍珠港

张抗抗

①从博物馆的沙盘上看,珍珠港蜗居于火奴鲁鲁岛一端曲折的山岙里,山如屏障,海为通衢,是一处进退自如的天然军港,因而成为美国控制南太平洋地区的重要军事基地。

②坐渡船出海,到水上去祭奠丧生于珍珠港事变的美国将士。那座洁白的亚利山那纪念堂,漂浮在碧蓝的海中央,像一艘刚刚升上水面的白色潜艇。

③60年过去,海风早已吹散了炸弹的硝烟,来而复去的波浪扑灭了熊熊战火,燃烧的海水早已恢复了平静。惟有沉默的凭吊者,能听见自己嘭嘭的心跳。

④架设在海面上的纪念堂,整座扁长形的建筑呈中间凹下,而两端朝上延伸直至耸立的结构,肃穆中传递出再生的力量,庄重里透出吉祥和希望,象征着太平洋战争初遭惨败但终告大胜的过程。中央会堂两侧墙体有开敞的窗栏和通透的屋顶,任视线落在何处,都可望见蓝色的大海和天空,“亚利山那”号沉没前的最后一分钟,将士们在浓烈的火焰中,曾用最后的目光与它们匆匆jué别。如今阳光和海风从这里穿过,深情的抚慰着海底的亡灵。祠堂设立在最里端的尾部,在鲜花和国旗环绕中,满满一面大理石墙上,刻写着珍珠港事变中所有殉难者的名字。

⑤——其中有1177名海军战士,长眠于“亚利山那”号战舰,1941年12月7日清晨。

⑥他们静静地躺在海底,列队成行,作了永生永世的战友。有的人甚至还未睁开眼就永远地闭上了,有的人也许至今还保持着战斗的姿态。当日军的第一批轰炸机穿云破雾临近珍珠港上空时,美军雷达站报告的讯息,竟被错误地判断为那是从美国本土飞来的侦察机群而未予理会。当日军战机从航母上起飞时,岛上的战士还在椰树下度假,姑娘们在沙滩上跳呼拉舞,那短暂的浪漫即将付出最惨重的代价。几分钟后,大规模的空袭开始,此时,美军太平洋舰队的130艘舰艇,仍若无其事地停泊在珍珠港内;美国海军的飞机一群群仍无动于衷地排列在福特岛上;那个星期天各报还刊登了马特森公司开往夏威夷旅游客船的广告。12月7日那一天曙光初露,风平浪静,只有海上的鲨鱼嗅到了血腥的气息。

⑦阴谋和罪恶就在明媚的阳光下、在有恃无恐的骄傲与轻敌中、在华盛顿的赫尔接见日本使者的时刻,猝不及防地发生了。美国的欧胡岛在瞬间陷入火海而后迅速沉入黑暗;美军停泊在港湾内的舰队,以及大大咧咧“摆在地上”的那些毫无遮掩的战机,在一个小时内被日军准确的投弹炸得落花流水,日军飞机随即击毁美军8艘战列舰、9艘巡洋舰和若干驱逐舰,珍珠港美军基地几乎坐以待毙。美军地对空高射炮在5分钟之后才开始还击,引信不良的炮弹落在檀香山市区,欧胡岛一片混乱。当晚,罗斯福总统在华盛顿城直到深夜12点半才勉强用过晚饭,他仍然不相信,如此强大的美军基地怎么竟然会如此不堪一击。

⑧2403名美国人,在那个恐怖的清晨,灵魂随同硝烟融入蓝天。

⑨“亚利山那”号战舰的甲板被1760磅的炸弹击中,引爆舰首的弹药库,9分钟之内,战舰与1177名船员一并迅疾沉没。

⑩眼前灰蓝色的海水中,隐隐地浮现出当年“亚利山那”号战舰的全部轮廓。它庞大的身躯,静卧于纪念堂底部的海水中,像一头巨兽残留的古骸。60年前的威风与耻辱,在锈铁残骸的缝隙中一波一波的荡漾开去。

若是从空中看,横卧的纪念堂与竖卧的“亚利山那”号战舰,一白一黄,一隐一现,水上水下交叉叠架,像一座漂浮于海上的十字架。那是我迄今为止见过的最奇特最富创意的水上墓园——就在牺牲者的牺牲之地,追念者与牺牲者同在。

清澈的海水中,五色斑斓的热带游鱼,成群结队悠悠然掠过。它们是“亚利山那”号沉舰最忠实的陪伴者。但它们会对“亚利山那”号说出并不悦耳的实话么——在这个从未获得真正和平的世界上,“亚利山那”号如果健在,在后来的朝鲜战争、越南战争的烽烟里,会遭遇什么样的命运?它若是不被炸沉,在另一次海战中,定会奉命去攻击别的战舰,那么,将是哪一艘无辜的船只,成为大西洋、印度洋或是地中海上,另一座水上废墟兼纪念堂呢?

悄然地,从灰蓝色的海面上,升起一滴琥珀色的气泡,一圈宝蓝一圈紫红再一圈橙黄,像是从海底冒出的一朵硕大的热带花卉。那色彩继续变幻扩展着,在波浪中飘荡,最外围的一圈已渐渐泛白,如一只巨大的伞状水母,令人惊绝。

朋友告诉我,那是油星。从沉在海底的“亚利山那”号油库里渗漏出来的汽油。1941年那个清晨“亚利山那”号战舰被击沉之前,刚刚加满了油,几十年中,在强大的海水压力下,船内的油星从锈蚀的钢板中一滴一滴挤出来,如今已渗漏了整整60年。按照油库储存的油量计算,还将渗漏100年之久。由于沉舰每日冒出的油星并未对周围海域构成污染的威胁,战事纪念委员会不打算对海底的油库进行封闭处理,任由那油星隔三差五源源不断地浮到海面上,营造出逼真的环境气氛,成为美国“爱国主义”教育最生动无言的活教材。

凝神注目,只见周边的海域,竟然无声无息的连续冒出一串气泡。继而,红黄赤紫交织翻滚,将海水染得一片缤纷,像是一幅动态的现代绘画,变换着时而悲壮时而荒诞,时而诡秘时而调kǎn的面孔。有人低声耳语说,那是殉难者的鲜血,至今还在流淌。

忽然就冷冷地战栗,那油珠子在海水中一圈圈化开去,作着狰狞的鬼脸,一张一弛的,分明是海底的舱中有人尚在呼吸,那是呼吸形成的气泡。除了呼吸还会有什么,能如此持续不断的传递出生命的气息呢?那一刻“亚利山那”号猛然就活了过来,或许从来就没有死过。不死是因为不甘,不甘是由于许多未解的疑问,在后来的几十年间,吐出了一个一个叩问的气泡。

在那次席卷全球的大战中,究竟谁是最后真正的yíng家呢?

世上的许多事情,都带有自杀性质,所谓弄巧成拙,结果当然事与愿违。日本军方偷袭珍珠港的如意算盘,原是为了摧毁美军的太平洋舰队,使美军再无足够的军事力量干涉日本的侵略计划,可让日本得以喘息并获得战争决定性的胜利。但利令智昏的战争狂人却没有想到,正是由于偷袭珍珠港给美军带来的重创与耻辱,激起了美国人民的愤怒,使得本来对参战与否举棋不定的美国人,迅速达成了对法西斯宣战的共识,闪电般出手还击,形成了反战的世界联盟。日军在珍珠港偷袭的得逞和成功,恰恰成为日本最后惨败的关键性转折。

在某种情况下,偶尔侥幸的成功,也许是失败之母。

所以恼羞成怒的美国人,竟也身不由己地循着这一反定律,在广岛扔下原子弹,以最疯狂的复仇愿望,制造了人类历史上最惨烈的悲剧,而遭到全世界的谴责。正如曾深受德国纳粹残害的犹太人建立了以色列国以后,转而迫害巴勒斯坦人那样,正义和非正义在一定条件下会互相转化,自卫的武器也会变成侵犯的屠刀,以暴易暴是一条危机四伏的钢索,暴力一旦过度,立即走向除暴初衷的反面。在人类历史上,无论正义或是非正义的战争,都是以流血和灾难为代价的。美丽活泼的小鱼们又游过来,钻入了水上弥漫的油污,被那顶巨伞覆盖了。忽而觉得那来自舰舱底部的呼吸,其实多一半是在窒息中挣扎的。

那洇漫的油彩渐渐散开去,圆圈愈来愈大,也愈来愈淡。远海上涌来的浪,掀拱着它,如抖动一匹残旧的绸布。猝然一击,撕裂成无数碎片,无声无形的消融在蓝色的海水中……

人类啊,若是继续滥用战争,你终将坠入万jié不复的深渊。

作为一艘注满了油而后沉入黑暗的战舰,满舱能源已成为另一种动力,那是留给后人的警示。

8.给文中拼音处填上汉字。(2分)

jué(    )别               yíng(   )家

调kǎn(   )                  万jié(   )不复

9.读完本文你有一种怎样的感觉?请将这种感觉用形象的语言表达出来。(2分)

10.能写出这样文章的人会有一颗怎样的心?(2分)

11.文章题目是“感悟珍珠港”,结尾又说“那是留给后人的警示”。(1)作者感悟到了什么?(2)珍珠港留给后人的警示又是什么?(用原文回答)(4分)

12.第段(1)作者把什么比喻成十字架?(2)这个比喻表达了什么感情?(4分)

13.第段中作者写“但它们会对“亚利山那”号说出并不悦耳的实话么?”中“不悦耳的实话”指什么?请你直截了当地写出来。(4分)

14.第段写“分明是海底的舱中有人尚在呼吸”,(1)这可能吗?(2)你怎样理解作者这样写?(4分)

15.第段写到了日本军方偷袭珍珠港这带有“自杀性质”的行为。请再举出两个国际社会中这方面的例子(可在文中找一个,在你的记忆里搜寻一个)。(4分)

16.作者认为“自卫的武器会变成侵犯的屠刀”,你是否同意?谈谈你的看法。(4分)

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